上海經貿進修學院

上海市經貿進修學院於1982年初由中國教育專家洪永凡、張呂熾、陳希孟三位約聖翰大學校友，遵照中國政府"開放、搞活、改革"的三大方針，面向現代化、面向世界和面向未來的教育方針，結合當時社會急需之人才而發起創辦。

2009年上海市經貿進修學院停止辦學。

基本介紹

• 中文名：上海市經貿進修學院
• 創辦時間：1982年
• 所屬地區：上海市
• 類別：民辦學校
• 學校屬性：經營大學自考輔導、 計算機、 外語培訓、 成人高復等
• 主要獎項：社會力量辦學先進集體
• 校址：上海市廣靈二路１２２號

學校介紹

學校於1988年12月獲得上海市靜安區社會力量辦學先進集體，1989年3月獲得上海市級社會力量辦學先進集體稱號，同時又獲得社會力量辦學經驗論文一等獎。學校現將總校設於上海市虹口區，並在該區教育局登記備案。

學校於1989年，經上海市政府批准，更名為"上海市經貿進修學院"。

學校風景秀麗、氣候宜人,交通便利。校舍建築風格各異，既有古典的凝重，也有現代的浪漫。幽雅的校園環境，濃郁的學術氛圍，人性化的管理和服務，是讀書治學的理想聖地。 學院擁有設施一流的多功能實驗中心，管理先進的現代化圖書館，功能完備的多媒體教學大樓，氣勢恢弘的教學樓，寬敞明亮的學生宿舍；擁有一支治學嚴謹、結構合理的師資隊伍，一支素質優良、甘於奉獻的管理隊伍，還有萬名勤奮好學、團結友愛的莘莘學子。學院人遵循教育發展規律、立足外貿行業、面向國內外市場，為建設以經濟學、文學和管理學為主，經、文、管、法、理協調發展的一流套用型大學而努力奮鬥。

豐富多彩的校園文化活動為萬名學子提供了展示自我的舞台、提升自我的平台和超越自我的廣闊空間。我們堅信“人人有才、人無全才、揚長避短、皆能成才”，打造了校園文化藝術節、社團文化節、社會實踐工程、人文素質工程等一系列精品活動和精品工程

學校引進國際先進的教學理念和熱門專業，與名校強強協作研發新課題，聘請國內外具有豐富教學經驗的教授、副教授來我校任教，85%以上的副高職，有力地保證了教學質量；並依託國內外實力雄厚的大型企業對學生進行職業素質培養，積極組織學生參加社會實踐，使我校真正做到高等學府務實創新的質量教育，使我們國內外的廣大學子學有所獲，學有所用。

經過近三十年的不懈努力，學院不斷發展、壯大，在歷次市教委年檢評估工作中均受到好評，得到上級和社會各界的一致認可。目前學院正朝著規範化、現代化的辦學目標邁進。學院累計向社會輸送各類專業人才近四萬餘人。

經過多年的工作實踐，學院不僅積累了豐富的教學管理經驗，而且造就了一支具有極強專業知識、教學經驗豐富、實力強勁的教師隊伍。為學生們學有所成、學有所用奠定了堅實的基礎。

在多年辦學過程中，學院始終把提高教學質量作為辦學事業的生命線，致力於培養具有創新精神和實踐能力的套用型高級人才。近年來，學院不斷強化教學改革，加大教學投入，為學生成才創造條件，推薦畢業生就業率達90%以上。

學院近年來，引入海內外多位資深專家和熱心教育事業之人士，並根據中國廣大工商企業的發展需要，積極增加投入開設各類企業管理的培訓課程，包括：總經理及總裁課程、人力資源管理課程、財務管理課程、市場行銷管理課程、管理工程師認可資格課程、MBA研修課程、研究生進修課程等。並與中外有關院校和機構開展相關合作。學校積極開展國際間的學術交流與合作，先後與澳大利亞、英國、加拿大、德國的高校合作辦學培養學生，選派學生赴國外進行短期交流學習。學校與境外十多個國家和地區的40餘所高校建立了學術合作與交流關係，積極搭建中外師生文化交流與融合的平台， 推進學校國際化進程。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，學院將站在新的歷史起點，遵循教育發展規律，堅持創新與發展的主題，弘揚“講團結、講進步、講改革、講奉獻”的校園精神，努力打造知名學府，向著美好而輝煌的未來進發。

隨著中國經濟的不斷繁榮與發展，我院順應政府和企業對人才的需求，立足上海，面向世界，為培養更多有用之才而努力！

管理機構

黨委、院長辦公室 組織部、統戰部 宣傳部、黨校 紀委、監察

工會團委人事處 教務處

科研處研究生處 國際合作與交流處 學生工作部（處）

招生與就業指導工作處 財務處 審計處 資產與後勤處

基建處保衛處離退休幹部工作處 後勤服務集團總公司直屬單位

圖書館 學報編輯部

師資隊伍

在師資隊伍建設上，學院按照“滿足數量、提高質量、最佳化結構、構建梯隊”的原則，採取“內培外引”的途徑，積極推進人才強校戰略。教書育人師為本，師資雄厚執教嚴。教書育人師為本，高質量的教師隊伍是教學質量得以保證的前提。目前學院有專、兼教師210人，其中高級職稱有160人，占76%。該院教師中不少是國內外有一定知名度的專家、學者廣泛，國際合作，更大成材空間。學院同時招聘高校優秀畢業生，從企業及社會中選聘具有實踐經驗的專家、高級技術人員或技師作為兼職教師，提高專業教師整體水平，發揮名師帶動效應。

管理特點

學院有一套完整、行之有效的教育教學管理制度。對待教學從教師選聘到備課、講課、批改作業、輔導答疑、考試，教學管理部門利用聽課、學生座談、調查問卷等方法對教師教學全過程進行監督控制，發現問題及時解決，確保教學質量。學生對教學質量和教師授課滿意率達到了95%。對待學生從入學到到畢業，從教室到寢室，課堂內外都有專職班主任和生活老師分工負責。學院實行小班管理辦法，班主任實行包班制管理，負責學生上課自習出勤、紀律、收繳作業、思想政治工作，做到既嚴格要求又細緻關心，使學生在學院既學習科學技術知識，又懂得為人處世的道理。為提高學生學習成績，學院還實行輔導員制度，利用學生自習時間對學生進行輔導，並對學習基礎差的給予單獨輔導。

辦學指導思想

“以學生為本，以教學質量為綱，以學生就業為目的”。學院現有黨團組織，並設有學生工作部。確立以“首先培養學生如何做人，再授予科學文化知識”的指導思想為切入點，對學生開展思想教育工作。學院實行獎學金制度，用於獎勵那些品學兼優的學生，學院以高等自學考試本科學歷教育為主，輔以各種職業素質教育，為學生成才，快速就業上崗鋪墊成功之路

辦學理念

學校堅持“以學生成才為本”的辦學理念，注重培養學生“知識、能力、素質”協調發展，提升學生國際交往能力與專業實踐能力，就業能力與創業能力，職業素養與社會責任意識，形成特色鮮明的國際經貿套用型人才培養模式。建校以來，學校為國家培養了三萬餘名國際經貿專業人才，他們中許多人已成為我國對外經貿企業界的領袖人物、跨國公司或涉外企業的精英骨幹，在世界經貿舞台發揮才幹。

辦學宗旨

“為學生服務，教學生做人，學一專多能，走成功之路”是我校辦學宗旨。本著對學生、家長、社會負責的態度，學校有一整套科學的、切實可行的教學管理制度 、學生管理制度、安全管理制度，有力地保證了學生在校園生活及人身安全。

辦學模式

學校的辦學原則是“寬進”、“嚴出”。凡是追求成才的有志青年都能有機會來我校學習深造。我們按照“出口”設定“進口”。“出口”，即畢業生出校門後的就業方向。“進口”，即專業設定和市場需求。學校經過市場調研，結合市場需求設定專業，開展教學活動、技術實訓、使畢業生能夠很快找到自己的定位、進行發展。學校的培養模式是：“理論知識+專業技能+國際禮儀=綜合素質；學校積極組織學生參加職業資格認證考試，取得國際、國內通行的資格認證證書，做到學歷與能力並舉，使學生在競爭中脫穎而出。