上海海事大學大學生科創實踐中心

上海海事大學大學生科創實踐中心

於2008年創立至今,我們始終秉承著“厚積薄發,內斂堅持”宗旨,為了給海大學子以更好的服務。創新源於實踐,科創一直致力于海大科技氛圍和創新意識的培養,為海大師生提供優質的服務,在校內營造良好的科技創新和實踐氛圍。

基本介紹

  • 中文名:上海海事大學大學生科創實踐中心
  • 外文名:Shanghai maritime university social science and technology innovation activity center
  • 活動:挑戰杯、知行杯、暑期社會實踐等
  • 創立時間:2008年
機構簡介,歷年大事記,特色活動,暑期社會實踐,大學生挑戰杯,部門架構,科創部,實踐部,宣傳部,組織部,辦公室,科創宣言,

機構簡介

上海海事大學大學生科創實踐中心是由共青團上海海事大學委員會直接領導的七大學生職能部門之一,為我校一級學生組織。中心下設五個部門:分別為辦公室、科創部、實踐部、宣傳部、組織部。
各部門分工明確,恪盡職守,完成校團委的各項分配工作,在校內營造良好的實踐與學術創新的氛圍。小至與大學生日常生活息息相關的各類調研活動,包括座談會與採訪活動的開展,大到“挑戰杯”系列賽事的校內組織選拔工作,還有暑期社會實踐活動組織工作、《團學動態》的撰寫。
我們始終秉承著“厚積薄發,內斂堅持”宗旨,為了給海大學子以更好的服務。創新源於實踐,科創一直致力于海大科技氛圍和創新意識的培養,若你熱愛競賽,若你勇於實踐,若你樂於助人,那加入我們是你的不二之選。
大學生科創實踐中心(簡稱“科創”)是上海海事大學團委領導下的七大學生組織之一,負責全校性的學術類競賽工作,包括“挑戰杯”全國大學生科技系列競賽、創業計畫競賽、“上汽教育杯”科技評優競賽、商業案例分析大賽
我們始終秉承著“厚積薄發,內斂堅持”的宗旨,服務於我校學生的“科技、創新、創業、實踐”,踏踏實實,為海大師生提供優質的服務,在校內營造良好的科技創新和實踐氛圍。

歷年大事記

2007
第十屆“挑戰杯”飛利浦全國大學生課外學術科技作品競賽中,《港口車輛調度與實時調度系統》榮獲全國二等獎
2008
“張江高科杯”第五屆上海市大學生創業計畫大賽 《“火柴盒子”書屋項目參賽》榮獲上海市銅獎,我校榮獲“組織獎”
2009
第六屆“上汽教育杯” 上海市高校學生科技創新作品展示評優活動,《河南上蔡縣愛滋孤兒生存現狀問題及應對策略》等三份作品榮獲上海市三等獎
第十一屆 “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽,《基於雷射測距儀的全自動化裝船機》榮獲全國三等獎
第十一屆 “挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽世博專項競賽中,《關注世博城區建設下的居民生活現狀及心理態度調查報告》等兩份作品榮獲專項一等獎
2010年
“張江高科杯”第六屆上海市大學生創業計畫大賽曁第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽上海市選拔賽中,《怡通有限責任公司》榮獲上海市銅獎,我校榮獲“組織獎”
上海市大學生暑期社會實踐活動中,《海寶軍旅行——走進最可愛的人,感受軍人風采》等四支實踐團隊榮獲上海市“三下鄉優秀項目獎”
池序等四位同學榮獲上海市“三下鄉先進個人獎”
房玲等兩位老師榮獲上海市“優秀指導老師獎”
2010年6月 上海海事大學暑期社會實踐出征儀式
2011年10月 上海海事大學暑期社會實踐表彰大會
2011
第十二屆上海市大學生課外學術科技作品競賽暨第十二屆“挑戰杯”上海市選拔賽,《一種冷藏車新型納米相變蓄冷材料的研製》榮獲上海市二等獎
《The calling Sense基於通信網路得遠程遙控平台》等三份作品榮獲上海市三等獎
上海市大學生暑期社會實踐活動中,《助革命老區插上紅色旅遊“信息化”翅膀》榮獲上海市“三下鄉最佳項目獎”
《投身水務管理 共建創新型社會“虹口區啄木鳥志願者活動》等四份作品榮獲上海市“三下鄉優秀項目獎”
劉一等四位同學榮獲上海市“三下鄉先進個人獎”
梁亮等兩位老師榮獲上海市“優秀指導老師獎”
第三屆“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽,《上海港發展水水中轉的潛力和前景》榮獲上海市三等獎
《上海航運中心建設集疏運體系研究》榮獲上海市優秀獎
2011年7月 上海海事大學暑期社會實踐出征儀式
2011年10月 上海海事大學暑期社會實踐表彰大會
2012年
首屆中國學生航母創新設計大賽及“情系海洋 關注航母”徵文大賽《念奴嬌——觀海有懷》榮獲全國三等獎
《出擊!瓦良格》等兩份作品榮獲全國優秀獎
第七屆“上汽教育杯”上海市高校學生科技創新作品展示評優活動,《新型環保鹽差能反電滲析發電裝置及套用研究》等兩份作品榮獲上海市“優勝獎”
我校榮獲“優秀組織獎”;我校梁亮老師榮獲“優秀組織者獎”
第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽,《利用電子商務為外輪等遠洋船舶配送綠色食材》榮獲全國銅獎、上海市銀獎
《基於屬性論的數字健康管理雲平台》等兩份作品榮獲上海市銅獎
2012年6月 上海海事大學暑期社會實踐出征儀式
2012上海市大學生暑期社會實踐活動,《躍動青春,播撒關愛--共青團員--深入安徽農村關注留守兒童行動》榮獲上海市級“最佳項目獎”
《滬湘關愛,心心湘西》等七份項目榮獲上海市級“優秀項目獎”
唐樹源等四位同學榮獲上海市級“先進個人”
孫冬等兩位老師榮獲上海市級“優秀指導老師”
第四屆“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽,《水域文明行——“小河故事”上海市中小河道的水域市容環境情況調研》榮獲上海市級“二等獎”
《大別山·風箏與風--安徽霍山縣王家店中心國小支教行》榮獲上海市級“三等獎”
2012年6月 上海海事大學暑期社會實踐出征儀式
2012年11月上海海事大學暑期社會實踐總結表彰大會
2013
首屆“創業浦東”青年創新創業大賽,《基於船岸遠程控制系統的外輪綠色食材供應》榮獲上海市“優勝獎”,《泰樂邁線上定製系統》榮獲上海市季軍
第十三屆“挑戰杯”上海大學生課外學術科技作品競賽,
《基於雷射雷達的車型自動識別系統》榮獲上海市二等獎、累進創新全國金獎
《同在藍天下,共同成長進步——留守兒童受教育權問題的調查與研究》、《扎文化之根·染民族之魂——以白族扎染為例,探尋手工技藝類非物質文化遺產可持續發展模式》《基於國際視角的西北煤炭物流園區規劃設計一體化技術研究》、《家用電渦流風力採暖器》、《車內空氣品質檢測及主動簡訊預警系統》、《一種新型光熱轉換納米複合塗層的研製及運用》六個作品榮獲上海市三等獎
2013年6月 上海海事大學暑期社會實踐出征儀式
2013上海市大學生暑期社會實踐活動
我校被評為“上海市最佳組織獎”稱號
“滬湘關愛,心心湘西——第五年赴湖南湘西地區調研留守兒童問題”
被評為三下鄉“上海市最佳項目”
“青春中國夢·關愛啟航行——海大青年攜夢關愛安徽留守兒童”等7支隊伍被評為“上海市優秀項目”
趙雷、周媛2位教師被評為“上海市優秀指導教師”
任婧、陳瑋、白日升、吉亮等4位同學被評為“上海市先進個人”
第五屆“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽,
海之白弧團隊“航運人才就業形勢調研”斬獲上海市特等獎
“網路購物領域信用評價體系現狀調研”榮獲上海市三等獎
“關於加強船員人才市場建設相關鼓勵政策研究”榮獲上海市優秀獎
“重拾被遺忘的黃金時光——暑期上海晨型人宣傳團隊”榮獲上海市優秀獎
2013年11月上海海事大學暑期社會實踐活動巡展
2013年11月 大學生科創實踐中心成立五周年慶典暨第六屆換屆儀式
2014年
2014年5月 第八屆“上汽教育杯”上海市高校學生科技創新作品展示評優活動,《多功能智慧型晾衣系統》榮獲上海市二等獎,《車內空氣品質檢測及主動簡訊預警系統》和《一種光熱轉換納米複合塗層的研製及運用 》
榮獲上海市三等獎,《一種多功能充電器》榮獲上海市優勝獎。
唐樹源獲傑出工作獎。
2014年6月,“嘉定新城”第八屆“挑戰杯”上海市大學生創業計畫大賽,《海聯信科技有限責任公司》榮獲上海市金獎,《Svmmer第三方公益平台》榮獲上海市銀獎,《上海走地客科技旅遊有限公司》榮獲上海市銅獎。
安博文老師獲優秀指導老師獎
2014年6月 上海海事大學暑期社會實踐出征儀式
第六屆“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽,
“大學生精神文明建設的強化與深入——基於“雷鋒驛站”志願者服務的宣傳團隊” 榮獲上海市三等獎
“從企業視角看航運人才培養模式”榮獲上海市優秀獎
“上海市郵輪業發展問題研究——以郵輪船供業發展問題為視角”榮獲上海市優秀獎
“空巢里的孩子——關於空巢人對暑期雙職工子女教育問題的調查研究”榮獲上海市優秀獎
2014年11月上海海事大學暑期社會實踐表彰活動
2015
第十四屆“挑戰杯”上海市大學生課外學術科技作品競賽
市級一等獎——“留守兒童與隨遷子女生存現狀對比調查研究”
二等獎——“用於重金屬污水處理的多孔海藻酸鈣凝膠球的製備方法”、“上海洋山港貨櫃國際中轉服務模式與對策——基於韓國釜山港的比較研究”
三等獎“一種船舶電力推進多功能監控裝置設計與製作”、“新式湍球海水法船舶尾氣脫硫裝置”、“簡化Ostrovsky方程可積性及相互作用解研究”
第八屆“上汽教育杯”上海市高校學生科技創新作品展示評優活動
優秀組織獎

特色活動

暑期社會實踐

社會實踐作為全面提高大學生綜合素質的有效途徑,豐富第二課堂活動的有效載體,一直是我校共青團組織工作的核心之一。通過學生自發申請、二級學院初審、校團委答辯等的環節確立每年的社會實踐項目,分赴祖國各地開展實踐活動。同學們在實踐中鍛鍊,在實踐中成長。
暑期社會實踐活動主要分為幾個方面:
(1)支教類:大學生深入邊窮地區支教,為當地教育注入新鮮力量的同時也能夠增強大學生的社會責任感,收穫寶貴的生活經驗。同時支教行動可以建立長效機制,將這種社會責任一代代傳承下去,延續海大與當地的情誼。我們的暑期社會實踐隊伍深入到全國各地,建立了數十個暑期社會實踐共建基地,為當地帶去了新生的文化力量。
上海海事大學大學生科創實踐中心
(2)調研類:大學生暑期社會實踐調研方向多樣,主要有航運、港口、教育、環境、文化傳承與發展等多個方面。航運調研是上海海事大學暑期社會實踐最重要的課題之一,主要包括一下幾個方面:
★上海建成世界航運中心的機遇與挑戰  ★航運企業文化
★乾散貨航運投資
★物流業在未來中國航運中地位的研究
上海海事大學大學生科創實踐中心
(3)“知行杯”:“知行杯”大賽是由上海市有關部門根據社會實踐提倡“知行合一”的教育理念於2009年開始創設的社會實踐競賽活動品牌。每年選取1-2個當前城市管理和社會建設領域的重點挑戰問題,鼓勵大學生積極開展社會問題調查研究、在調查研究基礎上進行公益項目設計,以及踐行推廣服務項目。我校去年“海之白弧”團隊獲得上海市“知行杯”特等獎,多支隊伍榮獲其他獎項,今年有10個項目通過上海市的立項。

大學生挑戰杯

上海海事大學大學生科創實踐中心
挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽(以下簡稱“‘挑戰杯’競賽”)是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯和地方政府共同主辦,國內著名大學、新聞媒體聯合發起的一項具有導向性、示範性和民眾性的全國競賽活動。自1989年首屆競賽舉辦以來,“挑戰杯”競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響,被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。競賽的發展得到黨和國家領導同志的親切關懷,江澤民同志為“挑戰杯”競賽題寫了杯名,李鵬、李嵐清等黨和國家領導同志題詞勉勵。
“挑戰杯”是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐
競賽。“挑戰杯”分為兩類:一是“挑戰杯”全國大學生學術科技作品競賽。另一個則是“挑戰杯”全國大學生創業計畫競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展,每個項目每兩年舉行一屆。 

這一含金量十分之高的國家級競賽的上海海事大學選拔賽一直是由我大學生科創實踐中心組織進行選拔。我中心在每次大賽前都會舉行相關宣講會,開展宣傳與諮詢工作,使同學們更好的了解“挑戰杯”,並參與其中。選拔賽期間,我中心聯繫我校相關權威老師、機構進行評選、指導孵化工作,使參賽團隊作品更上一層樓。
“挑戰杯”全國大學生科技作品競賽

其目的是引導和激勵高校學生實事求是、刻苦專研、勇於創新、提高素質,在此基礎上促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展,發現和培養一批在學術科技上有作為有潛力的優秀人才。
上海海事大學大學生科創實踐中心
“挑戰杯”全國大學生創業計畫競賽

為希望自主創業的同學提供了一個展示、鍛鍊、學習的平台,促進大學生自主創業與解決實際問題的能力,深受大學生的歡迎。在我校師生與我們的不懈努力,今年我校有三支隊伍分獲金銀銅獎,獲得金獎銀獎的隊伍將代表我校參加全國決賽。
除此之外我大學生科創實踐中心還舉辦了許多其他市級或校級比賽,例如“上汽教育杯”,“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽網路虛擬運營競賽,案例分析大賽。為促進我校學術氛圍,讓在科創方面有一技之長的同學在我們的幫助下取得優異成績作出了貢獻。

部門架構

科創部


大學生科創實踐中心科創部全面負責“挑戰杯”上海海事大學校內選拔賽。部門將在每次“挑戰杯”大賽前舉行相關宣講會,開展宣傳與諮詢工作;選拔賽期間,負責聯繫相關權威老師、機構進行評選、指導及孵化工作。同時科創部還主辦或承辦大量其他市級或校級比賽,如“上汽教育杯”系列競賽、商業案例分析大賽等。

實踐部


大學生科創實踐中心實踐部主要負責組織每一年的暑期社會實踐、上海市“知行杯”社會實踐大賽等活動項目的開展。實踐部致力於學校暑期社會實踐的統籌工作,匯總各隊伍的申報材料、負責暑期社會實踐工作的評定以及實踐成果的展示,旨在號召廣大學生群體投身於社會實踐中。日常工作則協助校園內相關調研的開展以及暑期社會實踐指導手冊的編寫、優秀隊伍實踐成果展示等。

宣傳部


大學生科創實踐中心宣傳部主要負責科創各類活動的宣傳工作,包括宣傳策劃、網路宣傳、視頻製作、圖片編輯等。我們致力於更好地展示暑期社會實踐、“挑戰杯”以及其它科創活動的魅力和最新動態,旨在增強科創組織及活動在校園內的影響力,提高全校對競賽實踐活動的關注度。同時利用科創的網路及線下平台,為參加競賽及實踐的成員提供更好的支持與幫助。

組織部


大學生科創實踐中心組織部是一個充滿活力與熱情的部門。主要負責組織協調科創實踐中心內部人員與工作的協調統一,科創實踐中心的活動開展,對外贊助洽談及其他聯繫工作。具體內容有:考評工作,即對本中心內部人員的測評與監督;舉辦科創特色活動,如宣講會、茶話會、換屆儀式、乾訓會、素拓、校園開放日、科創開放日等;外聯工作,即為科創實踐中心舉辦大型活動提供人力物力支持。

辦公室


大學生科創實踐中心辦公室主要負責確立每月校級調研方向,開展各類校內調研活動,並將調研結果匯總撰寫成為《團學動態》。其中校內調研活動可具體分為採訪、調研問卷、座談會三種形式,全方位多角度地展示調研的完整性。此外,辦公室也負責大學生科創實踐中心各類檔案資料的存檔與管理,財務管理及簡訊撰寫工作。

科創宣言

作為科創成員,我鄭重宣誓:
育科創之情;
立科創之志;
增科創之才;
踐科創之行。
我們將以最嚴謹的態度遵守紀律,以最飽滿的熱情完成工作,以最真誠的態度服務同學,不斷砥礪自身,不懈實現突破,共創科創輝煌。

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