上海景格科技股份有限公司成立於2003年，由三名大學生共同創立。 上海景格科技股份有限公司(以下簡稱“景格”或“公司”)是一家經歷並堅持了十一年職業教育專業建設的服務商，以汽車職業教育為起點，不斷拓展線上教育、機電(數控、模具、工程機械、港口機械)、軌道交通、自動化等專業領域，十多年來景格憑藉企業文化、專業水平、技術水平、創新能力和服務水平，已在行業內形成良好的口碑和行業領先的地位
基本介紹
- 公司名稱：上海景格科技股份有限公司
- 總部地點：上海
- 成立時間：2003年
- 員工數：400人
- 曾用名：上海景格汽車科技有限公司
基本內容,產品服務,企業文化,景格詮釋,文化建設,發展歷史,合作機構,研發中心,榮譽資質,
基本內容
上海景格科技股份有限公司致力於為職業教育的專業建設系統服務，以汽車職業教育為起點，不斷拓展機電(數控、模具、工程機械、港口機械)、軌道交通、自動化等專業領域，為國內外教育機構(職業院校、高等院校)提供人才培養模式改革、課程改革、教材建設、數位化教學資源庫建設、創新實驗實訓中心建設、師資培訓、專業課件合作開發等方面的服務，為職業院校提供專業建設整體解決方案。於2014年在新三板成功上市(股票代碼：430638)，現已發展成為一家具有創新能力和發展潛力的公眾公司
產品服務
汽車專業
中國汽車維修服務資源庫
助教、轉變教師職能。教師備課時可使用系統提供海量的素材資源庫，兼容教師自有的素材資源，開發個性化教學課件，滿足不同的教學需求，實現輕鬆備課;課堂教學時，使用系統提供的模板課件、教師自定義開發的個性化課件，以及教材，利用多媒體素材資源，使教學形象化、生動化，學生興趣提高;自主學習，使用為學生實踐提供幫助的教材和軟體，規範的實操視頻，學生自主學習，實現教師職能轉變
汽車虛擬實訓中心
景格汽車虛擬實訓中心繫列產品2008年投入市場，本系列產品以2008年全國職業院校汽車維修技能大賽為真實背景，前後開發了6大功能模組，包含
汽車故障診斷虛擬實訓
【2】汽車總成拆裝虛擬實訓
【3】汽車車身修復虛擬實訓
【4】汽車維護虛擬實訓
【5】汽車檢測線虛擬實訓
【6】汽車零部件檢驗虛擬實訓
汽車仿真教學軟體
仿真教學系列產品用於汽車專業理論與實踐教學和學校精品課程的建設。該系列產品具有多媒體的互動性，能充分發揮學生的主體作用。仿真教學系列產品集文字、圖形、聲音三種信息於一身，相互交融。在出現圖像的同時用醒目的文字加以說明，並可配以背景音樂和解說，三者同步進行，提高學生對新知識的接受能力
新能源汽車專業
與眾多所知名院校共同合作探索和研發，形成一套較為完善的課程系統。課程及各課程任務是依據新能源汽車基礎技術(電力電子、動力電池)到核心構成(純電動汽車、混合動力汽車);基本技能(電工點路製作與檢測)到核心工藝(電動車行駛里程短故障診斷)來劃分。課程包內容包括教材、授課課件、電子教材、學生工作業、教學參考書、技能測評、單元測驗、試卷。教學資源豐富多彩，專業知識表達生動形象，可幫助提升教學效率
工程機械專業
工程機械仿真教學軟體
以挖掘機、起重機、裝載機、叉車為原型，利用計算機3D仿真虛擬技術，實現由簡單的電腦操作對各主要系統和部件的結構展示、原理介紹及模擬裝配。學生通過此軟體模擬裝配，加深各部件及總成結構認知，系統根據操作情況對結果自動進行評分。工程機械專業教師可以在課堂上展示工程機械零部件結構及其工作原理，還可以通過PPT調用素材資源庫開發個性化課件
數控專業
課程教學資源庫
數控技術套用專業教學資源庫是由教學資源庫軟體及配套教材組成，實現數控技術套用專業一體化教學模式，其中包含七個一體化項目，項目教學按照情景導入、教學目標、教學過程、教學小結、教學測評等環節進行設計，項目內容包含機械製圖、刀具結構、工件的材料性能、數控加工工藝分析、數控加工編程、數控仿真演示、數控加工實操、量具的測量以及誤差分析等內容，課件以互動式動畫、三維、音視頻等形式表現。該產品可以全面輔助數控技術套用專業教師實施項目化課程備課、課堂教學、教學測評。還可用於中職示範校實施課程改革
職教雲立方專業教學系統
“職教雲立方”是以教學套用為目的，以教學過程為主線，以提升教學質量為宗旨的創新職教專業教學系統
“職教雲”是以網際網路、移動網際網路為載體，以PAAS服務為模式，以“雲+端”為體系的專業雲平台。主要功能：資源存儲、大數據分析、跨終端運行
“職教立方”是標準，是教、學、練、考、管的教學與管理環節設計、組合、套用資源和數據的依據。通過職教立方標準，實現職教雲和教學套用之間的資源、數據、信息的有效互通。主要功能：確定設定專業、核心課程、教學項目，以及每個教學項目配套適用的教材/資源/設備，幫助每個項目開展有效的教學活動
滴滴課堂
滴滴課堂是一款基於移動網際網路信息技術，融合了雲計算和職業教育教學理念的移動學習與資訊瀏覽平台;為職業教育的師生提供第一手行業資訊與專題報導，讓職業教育形成自己的"廣場"。通過隨時、隨地、隨需的碎片化學習，為學校的自主學習、溝通以及管理等關鍵環節提供有效的解決途徑
滴滴課堂——共享優質教學資源;拓展學生學習空間;服務職教改革發展
企業文化
景格詮釋
景業崇德：景從大業，由高尚品格支撐
格物致知：窮究實物之理，歸納為理性知識
文化建設
景格信念——景業崇德，格物致知
景格精神——勇於創新、善於思考、堅韌不拔、永不言敗
景格核心價值觀——價值、文化、共贏、守信
景格理念——創新、專業、用心、分享
景格願景——職教立業，人才興邦，讓每個人都有出彩的人生
景格使命——讓學習變得易懂、樂學、高效、生態
發展歷史
2006年，推出英文版汽車仿真教學軟體
2007年，推出汽車網路實訓系統;三大車系汽車仿真教學軟體正式上市;數控工具機仿真教學軟體正式上市;機動車考評系統正式上市
2008年，推出汽車故障診斷虛擬實訓軟體;通過ISO2001:2008質量體系認證;第一屆全國汽車職業教育研討會(上海)成功舉辦;啟動全國職業院校技能大賽中高職汽車專業組贊助計畫和技術支持
2009年，第二屆全國汽車職業教育研討會(廈門)成功舉辦
2010年，推出汽車虛擬實訓中心軟體，第三屆全國汽車職業教育研討會(上海)成功舉辦
2011年，中國汽車維修服務資源庫正式上市;第四屆全國汽車職業教育研討會(瀋陽)成功舉辦;第九屆職教展，“景格杯”汽車運用與維修技能大賽
2012年，推出工程機械類專業教學資源庫;推出數控加工套用專業教學資源庫;汽車職業教育專業建設、汽車創新實訓中心建設服務方案正式推出;第五屆全國汽車職業教育研討會(青島)成功舉辦
2013年，推出國家示範校建設整體解決方案;第六屆全國汽車職業教育研討會(上海)成功舉辦，推動校企合作項目
2014年，第一屆中國職業教育微課程研討會在同濟大學成功舉辦;成立景格職業技術研究院，參加東協教育交流周
2015年，第二屆中國職業教育微課程及MOOC研討會;第一屆“創客杯”中國最佳掛牌股份公司
合作機構
中國汽車維修行業協會
中國汽車工程協會
同濟大學職業技術教育學院
中國職業教育微課程及MOOC聯盟
上海市教科院
研發中心
全國機械工業職業教育裝備技術研發中心
中國汽車維修服務資源庫研發中心
工程機械類專業教學資源庫研發中心
同濟大學中德職業技術認證研究中心
同濟大學發動機研究中心
全國中等職業學校校長聯席會議
全國交通職業教育教學指導委員會交通工程機械專業委員會
上海市高職高專機械類、汽車類專業教學指導委員會
