寶山區少年宮位於上海市的東北角。剛剛走過50年輝煌歷程的她，就像宮內四棵百年古老的古銀杏，枝繁葉茂，碩果纍纍，展示著上海市寶山區校外教育事業的發展與成果。
基本介紹
- 中文名：上海市寶山區少年宮
- 建立歷史：50年
- 始終堅持：“一個中心”-為全區實施
- 位置：上海市的東北角
基本簡介,所獲榮譽,
基本簡介
以“閃亮每顆心，精心育英才”為理念，以“民主、務實、創新、奮進”為宮風。寶山區少年宮始終堅持：“一個中心”-為全區實施、推進素質教育服務；“二塊陣地”-民眾文化和藝術教育；“三個面向”-面向學校、面向少先隊、面向全體少年兒童；“四大功能”-培訓、活動、指導、服務，創辦高質量、有特色的一流少年宮。
多年來，寶山區少年宮認真貫徹黨的教育方針，充分發揮校外教育獨特的作用，並加強對少年兒童民族精神的培養，取得了顯著的成績。
所獲榮譽
從1994年以來，寶山區少年宮先後被評為上海市先進文明少年宮、上海市共建共育先進集體、上海市藝術教育先進集體。還多次被評為區德育先進集體、區共建共育先進單位、區教育系統先進黨組織、社區教育先進集體等榮譽稱號。區少先隊工作更是連續六年被評為上海市先進單位。
近兩年，寶山區少年宮學員也連創佳績，榮獲國際及全國獎項有10項26人次，市級獎項有15項，其中1—2等獎53人次。如第九屆國際少兒手風琴大賽中榮獲兒童A組第三名、2002年中國青少年藝術推新人大賽中手風琴獲全國金獎第一名、古箏四重奏獲金獎、上海市布穀鳥音樂節合唱比賽一等獎、上海市“敏之杯”六·一書畫展書法一等獎等等，並為高等院校輸送了多名優秀的學員。
多年來，寶山區少年宮從社會需求、教育規律和少年兒童的身心特徵出發，逐漸形成了藝術教育和群文、少先隊活動兩大教育模組。其藝術教育注重為少年兒童提供更多的參與活動機會，使他們在藝術的實踐中獲得藝術審美的體驗和享受成功的歡愉，進而提高他們藝術的鑑賞能力和表現能力，奠定他們終身享受藝術、學習藝術、發展藝術能力的堅實基礎。
藝術教育活動課程體系在注重吸收世界多元文化藝術的同時，更強調民族、民俗傳統文化這一審美中的個性的原則，並逐步建立了以民族打擊樂、二胡、琵琶、揚琴、古箏、笛子、戲劇、鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴、舞蹈、聲樂和書法、繪畫、雕塑、陶藝、攝影、工藝等二十多門藝術學科。而群文、少先隊活動注重從社會實踐出發，讓少年兒童在社會的大課堂中通過活動，學會求知、做人、勞動、健體和生活，成為了全區少年兒童課外活動的主要陣地之一。
以紅領巾讀書活動俱樂部、中國小影視教育俱樂部、少兒文學院、少兒英語俱樂部、少先隊隊長學校、電腦小製作、陣地等形式的群文、少先隊教育，構成了輻射全區少年兒童的活動網路。少年宮也正是以多種的形式與組織，以豐富的教育內容，不斷地擴展其校外教育基地的功能，實現著教育的社會化和社會的教育化。
少年宮半個世紀的歷程，浸透了各級領導、社會各界的關懷、支持和幫助，也浸透了一代代少年宮人的心血，寶山少年宮人將在新世紀“繼往開來，創新發展，傳統文化，精心育才”，為寶山校外教育增添新的光彩。
