三明市中華職業教育社

三明市中華職業教育社下設永安、清流、寧化、將樂4個縣級職教社以及市區、沙縣社員小組12個,共有團體社員50家,社員674人。現任社主任為市政協副主席曾明生。

基本介紹

  • 中文名:三明市中華職業教育社
  • 所在地區:三明市
  • 共有團體社員:50家
  • 社員:674人
組織性質,榮譽稱號,堅持方針路線,加強學習引導,推動科學、跨越發展,堅持務求其實,扶貧助困,開展理論研討,促進職教,堅持以人為本,加強自身建設,

組織性質

中華職業教育社是主要由教育界、經濟界、科技界從事和關心職業教育的人士組成的民眾團體。三明市中華職業教育社是中華職業教育社在三明市的地方組織,成立於1994年1月21日,是我省第一家有編制、有正常辦公經費(財政核撥)的設區市職教社。2004年11月5日,中共三明市委以明委辦[2004]59號文明確我社性質為民眾團體機關,由中共三明市委領導,業務歸口中共三明市委統戰部指導。2006年12月,中共三明市委正式下文,確定三明中華職業教育社機關參照《公務員法》管理。

榮譽稱號

18年來,三明中華職業教育社堅持中國共產黨的領導,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,與時懼進,傳承創新,突出統戰性、教育性、民間性,在加強思想政治引導和創建學習型組織、推動職業教育發展和促進明台交流、推進溫暖工程和服務海西建設,開展創先爭優和加強自身建設等方面都取得了可喜成績,先後榮獲中華職教社“黃炎培與中國職業教育高層論壇”徵文活動優秀組織獎、福建省委統戰部“海西春雨行動”先進集體、福建中華職教社系統先進集體、三明市學習型組織先進單位和梅列區文明單位等榮譽稱號。

堅持方針路線

加強學習引導,推動科學、跨越發展

一是加強社員的學習引導,推動三明科學發展、跨越發展。採取報告會、讀書班、培訓班等形式,開展會議學習、專題學習、專家輔導、骨幹培訓、知識競賽、研討交流、編印資料等形式多樣的學習活動,加強對廣大社員的思想教育,引導他們努力學習實踐科學發展觀,積極投身海西建設和三明發展,2010年我社被評為三明市學習型組織先進單位;開展為應對金融危機獻計獻策活動,引導廣大社員堅定信心、化“危”為“機”;圍繞服務海西建設和加快三明發展的大局,就職業教育發展中的熱點、重點和難點問題,進行“農村職業教育”等多場專題調查研究,調研成果曾獲省統一戰線建言獻策論壇一等獎,市委統戰系統調研成果二等獎,市政府社會科學優秀成果三等獎;組織社員中的人大代表、政協委員在兩會積極建言獻策,並以職教社名義提交政協會議大會發言和書面發言39篇,提案182件,其中9件得到市主要領導重要批示,15件被評為市政協優秀提案和重點提案,為推動三明經濟社會發展、著力改善民生、促進社會和諧等提出了建設性的意見和建議,充分發揮了在三明政治生活中的積極作用。我社曾在市政協提案工作會上進行經驗交流。

堅持務求其實,扶貧助困

二是堅持務求其實,扶貧助困,推進溫暖工程。依託團體社員學校,先後建立31個市級溫暖工程基地,通過開展職業教育、職業培訓、職業指導、減免費用、推薦就業、提供服務等手段,大力推進以職教扶貧為重點的溫暖工程,近幾年來實施溫暖工程較大項目30餘項,減免資助農村貧困生2萬餘人,培訓下崗失業人員7000餘人,培訓農民近3萬人;會同當地縣委統戰部,引進總社和地方項目資金483萬元,在六個中央蘇區、老區縣實施“雙百項目”,培訓或轉移農民11000人,牽頭組織六個縣參加總社“實施溫暖工程促進縣域經濟發展成果展覽”,展現了三明及各縣的風采和豐碩成果,寧化縣代表在展會上作了經驗交流發言;動員22所團體社員學校參加總社“千所學校參與溫暖工程公益認捐活動”,選送40餘人分別參加總社、上海、福建中華職教社主辦的溫暖工程奧運、醫護、汽修、電焊等免費培訓班學習,協助辦好省溫暖工程助學班(永安),免費培養29名貧困生;積極開展支援四川災區抗震救災、三明洪澇災區、貴州畢節“同心水窖”捐贈活動,全系統捐款達150餘萬元;會同清流中華職教社在到清流監獄建立了溫暖工程實踐基地,開展系列合作幫教服刑人員活動:由鄒明泉顧問為600餘名服刑人員作《認識自我,獲取新生》專題講座;社藝術團為清流監獄幹警和服刑人員1000餘人舉行《辭舊迎新》專場文藝演出;組織省市心理諮詢專家深入監區為服刑人員中的心理疾病患者進行診療;採取社、監、校合作形式,舉辦服刑人員學歷教育430人次,其中61名學員與市內外16家企業簽訂了就業招聘意向協定;開展即將刑滿釋放人員創業培訓6期196人次;每年組織市區團體社員學校、社員小組上街開展職業教育“手腦並用·服務社會”為民服務活動,等等。

開展理論研討,促進職教

三是開展理論研討,牽線搭橋,促進職教先行。理論實踐,相輔相成,分別舉行全市“職業教育為建設社會主義新農村服務”研討會、“職業教育改革與創新理論研討會”,圍繞我市職業教育服務三農、資源整合、辦學模式改革和中職生資助制度等問題進行研討,引導廣大團體社員學校以服務為宗旨、以就業為導向,不斷提高職業教育的質量,著力培養社會急需人才;隆重舉行紀念改革開放30周年暨黃炎培先生誕辰130周年座談會,主持編輯出版《三明職業教育三十年》、《三明市職業教育、終身教育優秀論文集》等十餘冊,先後有36人次在省級以上論文評選活動中獲獎,117篇文章入選上級職教社、研究機構編印的論文彙編,參加總社開展的“黃炎培與中國職業教育”高層論壇徵文活動獲得全國設區市社唯一的優秀組織獎,還組織開展教育部“十五”重點課題《職業指導和創業教育》的研究與實驗等,有力推動了三明市職業教育、終身教育的理論研究、實踐探索和創新發展,我社先後選送四人榮獲中華職業教育社“黃炎培職業教育傑出教師(校長)獎”。先行先試,服務海西,積極參加省社歷屆海峽兩岸理論研討交流活動,並於2010年8月協助省社等在三明主辦了海峽兩岸職業教育及終身教育研討會,我社先後組織134名職業教育、終身教育工作者、提交論文105篇參加歷屆海峽兩岸研討會,有10名社員上台宣讀論文,與台灣和省內外等地的學者、同仁進行廣泛的交流與探討,探索開展互利雙贏的雙邊合作。立足社區,協力共建。我社作為市終身教育促進委員會成員單位,認真組織學習貫徹《福建省終身教育促進條例》,積極參加或組織社員舉辦學習會、讀書班和“9.28”終身教育活動日等各項學習、宣傳和實踐活動,還配合社區開展共建活動,舉辦市民就業技能培訓、老年居民文明禮儀講座和“鄰里節”活動等。

堅持以人為本,加強自身建設

四是堅持以人為本,發揮優勢,加強自身建設。先後成功召開第三、四次社員代表大會,修改通過《社務委員會工作規則》、《專門委員會工作通則》,健全了五個專門委員會的人員組成和制度建設,新成立清流、寧化、將樂3個縣級中華職教社;紮實推動市區爭創和諧社員小組活動,廣泛開展“迎奧運、促和諧”、“豪輝”杯慶祝國慶六十周年演講比賽、“東方華林”杯慶祝建黨90周年專場文藝演出等組際社員小組活動,不斷凝聚社員合力,展現社員風采;重視宣傳信息工作,重大社務活動及時得到總社、省社和新聞媒體報導,努力擴大職教社的媒體宣傳和社會影響,多次評為全市統戰系統宣傳工作先進單位;保持區文明單位稱號,機關的日常工作基本做到規範、有序、高效;在社務委員會的領導下,制定了《職教社2007-2011五年工作規劃》,結合學習實踐科學發展觀活動,建立市、縣職教社工作例會制度,定期總結交流協調,進一步推動社的建設和發展。2008年8月在吉林市總社、地方社領導幹部研討班上,我社代表作了題為“堅定‘四有’(指有影響、有作為、有特色、有活力,下同)目標,致力創新發展,紮實推進中華職業教育社事業”的經驗交流發言,獲得總社充分肯定和與會代表的好評。

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