三人行，必有吾師

論語·述而，也就是“敏而好學，不恥下問”。不單單向前輩學習，也向晚輩學，向智慧高於和低於自己的人學。

基本介紹

• 作品名稱：三人行，必有吾師
• 作品別名：論語
• 創作年代：春秋
• 作品出處：論語·第七章·述而篇
• 作者：孔子

含義介紹

“好”為人師的精神

當人家向你學習時，耐心一點，認真一點。孔子不但能做到有教無類，而且還能因材施教，對個性和天賦程度不同的學生實行不同的教學方法。

正確處理好團隊關係

“三人”或以上的集體中，有人充當老師，有人則要充當學生。個人充當好自己的角色，才能最大限度保持團隊成員的團結，發揮出最大威力。

三人行，必有我師焉

解釋

⒈必定有可以作為我的老師的人。指應該虛心地向一切有長處的人學習。 　⒉ 幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師。我選擇他們的優點加以學習；對他們的缺點，參照自己的情況加以改正。這表達了一種極為謙虛的學習態度。不管什麼人，只要他有一技之長，一得之見，就應該向他學習，對於別人的缺點和錯誤也要引以為戒，不要重犯。 　注意：三人行，不可理解為 在一起行走的三個人當中，而應理解作在一起行走的幾個人當中。在古時，三、九泛指多次，是概數，不是確數。

出處

《論語·述而》：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”

譯文

《論語·述而》：孔子說：“三個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑑，改掉自己的缺點。”

簡析

孔子的“三人行，必有我師焉”這句話，受到後代知識分子的極力讚賞。他虛心向別人學習的精神十分可貴，但更可貴的是，他不僅要以善者為師，而且以不善者為師，這其中包含有深刻的哲理。他的這段話，對於指導我們處事待人、修身養性、增長知識，都是有益的。

語法

複句式；作分句；含褒義

讀解

幾個人同行，其中必定有我的老師。我選擇他好的方面向他學習，看到他不好的方面就對照自己改正自己的缺點。 　三人行必有我師。那么，天涯何處無老師？真正好學的人是 不拘於專門固定的老師的，隨處都可以向別人請教。 　從另一方面說，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也就 是《里仁》篇里所說的“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”老師 的優點固然值得我們學習，老師的缺點也可以成為我們的借鑑，關 鍵是不要盲目崇拜。 　當然，說是這么說。事實上，老師在我們的眼中多少有些理 想化的色彩，有的還環繞著神聖的光暈，使我們恰恰難以分辨哪 是他們的優點，哪是他們的缺點。所以也就只好近朱者赤，近墨者黑。