七顆鑽石

七顆鑽石

《七顆鑽石》是19世紀俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰寫的一篇關心青少年教育問題的童話。作者觀察自然界在北天排列成斗形的七顆亮星,展開了在豐富的聯想和想像,為我們講述了一位姑娘和她的母親出於愛心而讓出了如生命般珍貴的水,她們的愛心升騰到空中,幻化成普照大地的鑽石般奪目的星座,從而告訴讀者,愛心的力量是神奇的,願愛心像大熊星座一樣普照人間。

基本介紹

  • 書名:七顆鑽石
  • 作者:列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰
  • 譯者:劉瑞琴
  • 類別:童話集
  • 頁數:209
  • 定價:19.80元
  • 出版社新蕾出版社
  • 出版時間:2011-5
內容梗概,作品目錄,作者簡介,教案,導入新課,檢查預習,課文內容,課堂總結,意義,

內容梗概

很久很久以前,在地球上發生過一次大旱災,所有的河流和水井都乾涸了,草木叢林也都乾枯了,許多人及動物都乾渴而死。
一天夜裡,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡著了。當她醒來的時候,拿起罐子一看,罐子裡竟裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一條小狗,一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀的叫起來。小姑娘趕緊去撿水罐。
七顆鑽石七顆鑽石
她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放著,罐子裡的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點,小狗把它都舔淨了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成銀的。小姑娘把水罐帶回家,帶給了母親。母親說:“我反正就快要死了,還是你自己喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又變成了金的。這時小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時候,突然從門外走進來一個過路人討水喝。小姑娘咽了唾沫,把水罐遞給了這個過路人。這時突然從水罐里跳出了七顆巨大的鑽石,接著從裡面湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。
而那七顆鑽石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星。

作品目錄

1 三隻熊
2 小菲利普
3 叔父講他騎馬的故事
4 我是如何學會騎馬的
5 刺蝟和野兔
6 老鼠姑娘
7 蠶
8 博學的兒子
9 乘飛船
10 蔓柳
11 獅子和小狗
12 李核
13 七顆鑽石
14 鯊魚
15 葡萄園主與他的兒子們
16 國王和襯衫
17 瓦罐阿廖沙
18 瘋狗
19 獵狗布爾卡的故事
20 僱工葉密良和空大鼓
21 跳水
22 傻子伊凡的故事
23 窮人
24 小女孩和蘑菇
25 鄉下佬搬開巨石
26 彼得大帝與莊稼漢
27 三個小偷
28 兩兄弟
29 國王和獵鷹
30 廉明的法官
31 野兔
32 灰免
33 小王子和他的旅伴們
34 人靠什麼活著
35 小貓
36 伊利亞斯
37 兩個商人
38 愛斯基摩人
39 高加索的俘虜

作者簡介

列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰(ЛевНиколаевич Толстой)(1828.9.9~1910.11.20),19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家,也是世界文學史上最傑出的作家之一,他的文學作品在世界文學中占有重要的地位。他也創作了大量童話。他以自己一生的辛勤創作,登上了當時歐洲批判現實主義文學的高峰。因此被列寧稱頌為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。他的作品《七顆鑽石》《跳水》《窮人》已被收入人教版、蘇教版和冀教版、語文S版國小語文書。

教案

導入新課

說說你看過的童話,從中你得到的認識。
(註:認識可以從童話中人物、童話的故事情節、童話中的世界、童話的語言、童話的表現手法等方面來說)
板書課題,簡介作者。

檢查預習

1、指名給生字注音、指名拼讀。
gān·hé bàn·dǎo tiǎn·jìng tuò·mo
乾 涸 絆 倒 舔 淨 唾 沫
2、指名說說文中難懂的詞語的意思。
3、指名朗讀課文。

課文內容

1、邊讀文章邊填表。要求:以四人小組為單位,儘量用簡潔的語言。
水罐的神奇變化人物什麼行動後水罐變化作者通過故事歌頌什麼
2、全班討論、交流。
水罐的神奇變化人物什麼行動後水罐變化作者通過故事歌頌什麼
無水愛心
有水小姑娘給母親找水
端端正正的,滿滿的小姑娘想到母親,捨不得喝水
銀水罐小姑娘 給小狗餵水
金水罐母親留水 給小姑娘
跳出七顆鑽石,湧出一股巨大水流小姑娘 讓水給過路人
七顆鑽石升上天變成大熊星座
3、重點句解讀。
①很久很久以前,在地球上發生過一次大旱災,所有的河流和水井都乾涸了,草木叢林也都乾枯了,許多人及動物都乾渴而死。
“很久很久以前”這是人們講故事時常用的開頭。“所有”和兩個“都”說明了旱情之嚴重,告訴人們:水,已經成了生存之水,生命之水。
②而那七顆鑽石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所說的大熊星座。
這一句是故事的結尾,耐人尋味。這一結尾表達了作者的美好願望:願愛心像大熊星座一樣,普照人間。
4、學生提出疑難問題,師生共同解決。
(四)拓展延伸
1、在作者筆下,水罐變得如此神奇,這是隨著作者在豐富的想像而發生一次又一次變化的。(板書:想像)文中小姑娘找水時曾累得睡著了,你認為這個充滿愛心的小姑娘會夢到什麼呢?請你聯繫上下文,充分發揮想像力。
(難點引導:可想到美夢,也可想到噩夢。)
2、我們經常看到街頭行乞的人,面對他們的“可憐相”,也許你曾有過同情他的舉動。可是,有人說,那些人很多是為獲取錢財而裝出來的騙子,你幫了他,就是傻瓜,就是受騙上當。請大家討論:我們能不能因為有這種醜惡的現象或自己受過騙,就收起了自己的愛心,永遠拒絕對困難的人伸出援助之手呢?

課堂總結

圍繞“愛心”和“想像”做總結。</CA>

意義

這篇文章告訴我們很多,如果小姑娘沒有無私的愛心,也許到我們那場大旱災還在。所以,一個人一小丁點愛就能拯救全世界。愛不分大小,只要你貢獻了愛就能得到回報。也許只是你一個人得到回報,也許是很多人都得到回報。只要有人得到你愛的回報,他(她)就會感謝你。你要記住這句話:“只要世界充滿愛,世界就會變得更美好!

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們