《七彩雲南兒童文學精品書系：春天的拜訪》是2013年晨光出版社出版的圖書，作者是吳然、高洪波。
基本介紹
- 中文名：七彩雲南兒童文學精品書系:春天的拜訪
- 作者：吳然 高洪波
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2013年6月1日
- 出版社：晨光出版社
- 頁數：151 頁
- ISBN：9787541452659
- 開本：16 開
內容簡介,作者簡介,序言,
內容簡介
《七彩雲南兒童文學精品書系:春天的拜訪》內容簡介：孩子們，文學是非常豐富的寶庫，文學給我們夢想和力量。對我們來說，需要的是閱讀。是的，閱讀。閱讀讓我們打開智慧之門，讓我們看到遠方的風景。閱讀也是一種美麗的姿態，是快樂的人生享受。親愛的孩子們，打開這本書吧！書本上的文字和圖畫，喜歡你們看見它們，親近它們，喜歡你們閱讀的目光和聲音。圖書目錄
第一輯 小船悠悠
走月亮
媽媽教我一個字（外二章）
五彩路
月亮池
學校旁邊一條河
火把花
太陽鳥
梧桐樹
小島島
含笑花
三月，我們去植樹
小船悠悠（外一章）
民族國小
傘花
老師的生日
高高的銀杏
畢業樹
我們的樹林
我們的節日
我向清泉走去
寫在紀念冊上
小天使
快樂的夏令營（六章）
短笛輕吹（三章）
一串紅
爸爸的相冊
爸爸——同學
翠湖二章
紅嘴鷗
鄭和公園
黑龍潭三絕
春天的拜訪
第二輯 葉子花
秋天三題
珍珠雨
櫻花信
這棵樹
合攏的日記本
我的小馬
三月
街樹
葉子花
孩子和小烏——寫在愛鳥周
春娃娃
春來了
烏樹
象鼻竹
珊瑚雲
魔毯
海棠仙子
秋姑娘的請柬
綠葉小唱（三章）
月光花
村裡的塔
小樹哭了——題蘇新宏的一幅攝影作品
黑與白——題版畫
曇花
流雲
海埂浪花（二題）
陽光，你好
山茶花
甜蜜果
我匆匆走過
古塔
高黎貢山的聲音
同學，同學
小涼山的風（二題）
哭泣的昆蟲（三題）——為蘇新宏《蟲命關天》部分畫作配文
蟬鳴箐
歡喜河
綠水河
鳳凰花
鳴鶯河
三江賦
第三輯 火把節之歌
潑水節
搶春水
鞦韆會
彩蛋節
滿月兒
鮮花節
牛戀鄉
賀新房
楊梅會
嘗新節
鬧春牛
夜石林
河灘上
清碧溪
大理石
萬花溪
蒼山
洱海
香格里拉三題
孔雀之鄉短章
火把節之歌（散文詩組）
藍色瀘沽湖（散文詩組）
作者簡介
吳然，1945年生，雲南宣威人。兒童文學作家、散文家。中國作家協會會員。雲南日報集團高級編輯，昆明兒童文學研究會副會長。出版散文、散文詩集《一碗水》、《走月亮》、《火把花》、《櫻花信》、《天使的花房》、《鐵門與鎖》等十多本，以及評論集《兒童文學札記》、《幻想之美》。曾獲中國作家協會第二屆、第五屆全國優秀兒童文學獎，宋慶齡兒童文學獎，中國圖書獎，冰心兒童圖書獎，冰心兒童文學新作大獎，陳伯吹兒童文學獎和台灣楊喚兒童文學獎等多項。2006年獲雲南文學藝術成就獎。多篇散文入選人教版、語文版等國小語文教科書，以及韓國、日本中文教材。吳然是我國作品入選教科書最多的作家之一。
序言
文學給我們夢想和力量
我和雲南有緣，雲南是我文學的夢想之地。
1969年初春參軍入雲南，在宜良一個叫“大荒田”的地方當炮兵時，我只是北京一名幼稚的乍穿軍裝的中學生。我的老部隊全稱是中國人民解放軍陸軍14軍40師炮團，是赫赫有名的山地作戰師。後來“老山英雄團”就在我的部隊。那時在軍營，在訓練場，一有空我就閱讀和寫詩。十年軍旅過後，1978年夏日，我帶著自己的詩和文學夢告別彩雲之南，成為中國作家協會機關報《文藝報》一名青年編輯兼記者。
我有許多雲南作家朋友。而作為同行的兒童文學作家，常常以他們出色的創作，不斷地給我以驚喜。
他們深愛著雲南。在他們筆下，雲南這座天然的生態博物館，是那么生機勃勃，神秘神奇——大象、孔雀、金雕、野猴、老熊們，上演著驚心動魄的連續劇；大樹杜鵑和珍珠傘，鳳尾竹和望天樹，講述它們之間的友誼和喜悅。這裡還生活著眾多的少數民族，各民族可愛的孩子，唱著脆亮的歌，小小的活潑跑跳的身影，山花般裝點著芬芳的土地。他們清澈明亮的眼睛，充滿讓人感動的夢想和期盼……在中國兒童文學版圖上，雲南兒童文學方陣獨具特色而又魅力四射。多姿多彩的雲南兒童文學，豐富了整個兒童文學的藝術長廊。
現在，晨光出版社集各方之力和智慧，遴選幾代雲南兒童文學作家的作品，也遴選曾經在雲南工作、生活並為孩子們寫作的作家的作品，出版“七彩雲南”兒童文學精品書系。這是一個具有創新意義的出版工程，我為參與其中而興奮！這套絢麗多彩豐盈飽滿的書系，像高原的陽光，高原的雲，像一縷縷山野的風和一條條喧鬧的溪流，帶來濃郁而清新的氣息，讓我在閱讀中，重溫了雲南的“美麗、神奇、豐富”。我相信，孩子們也會喜歡這套書系，在開心閱讀中，觸摸文學之光的溫暖和溫柔。
孩子們，文學是非常豐富的寶庫，文學給我們夢想和力量。對我們來說，需要的是閱讀。是的，閱讀。閱讀讓我們打開智慧之門，讓我們看到遠方的風景。閱讀也是一種美麗的姿態，是快樂的人生享受。親愛的孩子們，打開書本吧！書本上的文字和圖畫，喜歡你們看見它們，親近它們，喜歡你們閱讀的目光和聲音。
