七年級數學（上浙江版）

編輯推薦

《三點一測同步全講全練：數學（7年級上冊）（浙江版）》最顯著的特點有兩個：一是更加注重培養學生自我學習的能力和解決問題的能力；二是與教材中綜合性學習的要求相配套。根據新課程的特點.教師在課堂教學手段的運用上將會更加關注指導性。正是基於新課程的特點和課堂教學所發生的變革，本書在繼承“三點一測”叢書“重點難點提示、知識點精析與套用、綜合能力測試題”這一傳統特色的基礎上。又有針對性地為學生學會學習、學會運用提供了訓練的途徑和發展的空間.為學生參與綜合性學習提供了可供借鑑的思路和舉一反三的例子。尤其是根據浙江學生的特點和最新的命題思路，進行了認真的增刪和修改，編寫內容與浙江省學業考試要求相一致。只要你認真地上好課，踏實地用好這《三點一測同步全講全練：數學（7年級上冊）（浙江版）》，相信一定會在新課程的科學學習上有較大的收穫。

第一章從自然數到有理數
1.1 從自然數到分數
1.2 有理數
1.3 數軸
1.4 絕對值
1.5 有理數的大小比較
本章小結與綜合能力測試
第二章有理數的運算
2.1 有理數的加法(1)
2.1 有理數的加法(2)
2.2 有理數的減法(1)
2.2 有理數的減法(2)
2.3 有理數的乘法(1)
2.3 有理數的乘法(2)
2.4 有理數的除法
2.5 有理數的乘方(1)
2.5 有理數的乘方(2)
2.6 有理數的混合運算
2.7 準確數和近似數
2.8 計算器的使用
本章小結與綜合能力測試
第三章實數
3.1 平方根
3.2 實數
3.3 立方根
3.4 用計算器進行數的開方
3.5 實數的運算
本章小結與綜合能力測試
第四章代數式
4.1 用字母表示數
4.2 代數式
4.3 代數式的值
4.4 整式
4.5 合併同類項
4.6 整式的加減(1)
4.6 整式的加減(2)
本章小結與綜合能力測試
第五章一元一次方程
5.1 一元一次方程
5.2 一元一次方程的解法(1)
5.2 一元一次方程的解法(2)
5.3 一元一次方程的套用(1)
5.3 一元一次方程的套用(2)
5.3 一元一次方程的套用(3)
5.4 問題解決的基本步驟
本章小結與綜合能力測試
第六章數據與圖表
6.1 數據的收集與整理
6.2 統計表
6.3 條形統計圖和折線統計圖
6.4 扇形統計圖
本章小結與綜合能力測試
第七章圖形的初步知識
7.1 幾何圖形
7.2 線段、射線和直線
7.3 線段的長短比較(1)
7.3 線段的長短比較(2)
7.4 角與角的度量
7.5 角的大小比較
7.6 餘角和補角
7.7 相交線(1)
7.7 相交線(2)
7.8 平行線
本章小結與綜合能力測試
期中測試卷
期末綜合測試卷
參考答案

七年級數學（上浙江版）

基本介紹

編輯推薦

目錄

相關詞條

熱門詞條