七年級數學·上

內容介紹

《預學案:7年級數學(上)(人教版)》的內容和形式不僅適用於學生預學，也可作為隨堂學寨使用。在教師的主導下，同學們可套用《預學案:7年級數學(上)(人教版)》進行課堂預學或課堂筆記，梳理和歸納相關的知識點，並通過必要的講解和探究，完成“嘗試練習”，及時鞏固所學內容。

《預學案:7年級數學(上)(人教版)》的主要內容是：自主性：預學是學生自主學習的環節，需根據各年級學生的年齡特點和認知水平，有意識地激發和培養學生的自主學習能力，以逐步實現其“主體”地位。啟導性：預學應立足於教材，但教材的知識講解限於篇幅，不可能十分充分，因此，只有予以必要的啟發和指導，才能確保學生自主預學的針對性和有效性。基礎性：預學階段還處於學步階段，主要是引導學生初步了解和掌握每課時的基礎知識及其形成過程，並運用基礎知識(重點知識)解決一些較為簡單的問題。銜接性：預學作為教學案或導學案的重要組成部分，具有溫故知新和銜接課堂的重要特徵，應逐步地承擔傳統課堂教學中的部分講解功能，為實現高效課堂奠定基礎。情趣性：預學具有學生自主學習的特點，應力求使學生易於接受、樂乾接受。因此，在體例設計、語言表述、版面格式等方面均注意切合學生的年齡特點。

第一章　有理數
第1課時　正數和負數(一)
第2課時　正數和負數(二)
第3課時　有理數
第4課時　數軸
第5課時　相反數
第6課時　絕對值
第7課時　有理數的加法(一)
第8課時　有理數的加法(二)
第9課時　有理數的減法(一)
第10課時　有理數的減法(二)
第11課時　有理數的乘法(一)
第12課時　有理數的乘法(二)
第13課時　有理數的除法(一)
第14課時　有理數的除法(二)
第15課時　有理數的乘方(一)
第16課時　有理數的乘方(二)
第17課時　科學記數法
第18課時　近似數
第19課時　單元複習課
單元驛站
第二章　整式的加減
第1課時　整式(一)
第2課時　整式(二)
第3課時　整式的加減(一)
第4課時　整式的加減(二)
第5課時　整式的加減(三)
第6課時　單元複習課
單元驛站
第三章　一元一次方程
第1課時　一元一次方程
第2課時　等式的性質
第3課時　解一元一次方程(一)
第4課時　解一元一次方程(一)
第5課時　解一元一次方程(一)
第6課時　解一元一次方程(二)
第7課時　解一元一次方程(二)
第8課時　解一元一次方程(二)
第9課時　實際問題與一元一次方程(一)
第10課時　實際問題與一元一次方程(二)
第11課時　實際問題與一元一次方程(三)
第12課時　單元複習課
單元驛站
第四章　圖形認識初步
第1課時　幾何圖形(一)
第2課時　幾何圖形(二)
第3課時　幾何圖形(三)
第4課時　點、線、面、體
第5課時　直線、射線、線段(一)
第6課時　直線、射線、線段(二)
第7課時　角(一)
第8課時　角(二)
第9課時　角的比較與運算
第10課時　餘角和補角(一)
第11課時　餘角和補角(二)
第12課時　單元複習課
單元驛站
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七年級數學·上

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