《〈2003-2007年教育振興行動計畫〉學習輔導讀本》是2004年8月教育科學出版社出版的圖書，作者是中華人民共和國教育部。
基本介紹
- 中文名：《2003-2007年教育振興行動計畫》學習輔導讀本
- 作者：中華人民共和國教育部
- 出版時間：2004年8月
- 出版社：教育科學出版社
- 頁數：309 頁
- ISBN：9787504128126
- 定價：16.8 元
- 開本：32 開
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
為了學習、宣傳和全面貫徹國務院批准的《2003年-2007年教育對新一輪行動計畫 》的重要意義、政策背景和措施內容進行全面系統的闡述。
全書對於各級教育行政部門、各級各類學校、廣大教師、幹部、教育工作者和科研人員學習、宣傳和全面實施新一輪《行動計畫》，促進社會各界堅持科學的發展觀和人才觀，進一步關心和支持教育工作，共同實施科教興國人才強國戰略，都具有十分重要的指導和參考意義。
圖書目錄
國務院批轉教育部《2003-2007年教育振行動計畫》的通知
2003-2007年教育振興行動計畫
一、重點推進農村教育發展與改革
二、重點推進高水平大學和重點學科建設
三、實施“新世紀素質教育工程”
四、實施“職業教育與培訓創新工程”
五、實施“高等學校教學質量與教學改革工程”
六、實施“促進畢業生就業工程”
七、實施“教育信息化建設工程”
八、實施“高素質教師和管理隊伍建設工程”
九、加強制度創新和依法治教
十、大力支持和促進民辦教育持續健康協調快速發展
十一、進一步擴大教育對外開放
十二、改革和完善教育投入體制
十三、加強黨的建設和思想政治工作
十四、構建和完善中國特色社會主義現代化教育體系鞏固、深化、提高、發展辦好讓人民滿意的教育
一、實施新一輪《教育振興行動計畫》的重大意義
二、實施新一輪《教育振興行動計畫》的宗旨與方針
三、新一輪《教育振興行動計畫》的基本框架和主要內容
《2003-2007年教育振興行動計畫》學習輔導讀本問答部分
制度《2003-2007年教育振興行動計畫》的巨觀背景
1.黨的十六大對於全面建設小康社會的教育發展提出了哪些主要目標？
2.黨的十六屆三中全會關於社會主義市場經濟體制的目標對於教育提出了什麼樣的要求？
3.世紀之交的各國教育改革發展戰略有哪些新的趨勢？
4.我國教育發展與改革面臨著哪些尖銳的矛盾與突出的問題？
《面向21世紀教育振興行動計畫》的執行情況
……
新一輪《行動計畫》的制定過程和指導思想
一、重點推進農村教育發展與改革
二、重點推進高水平大學和重點學科建設
三、實施“新世紀素質教育工程”
四、實施“職業教育與培訓創新工程”
五、實施“高等學校教學質量與教學改革工程”
六、實施“促進畢業生就業工程”
七、實施“教育信息化建設工程”
八、實施“高素質教師和管理隊伍建設工程”
九、加強制度創新和依法治教
十、大力支持和促進民辦教育持續健康協調快速發展
十一、進一步擴大教育對外開放
十二、改革和完善教育投入體制
十三、加強黨的建設和思想政治工作
十四、構建和完善中國特色社會主義現代化教育體系
後記
