《中國教育科學》2015年第3輯

《中國教育科學》2015年第3輯是中國教育科學分會教育學分會組編的雜誌期刊,以專心教育學術為定位,以注重深入研究為特色,以促進理論創新為追求。

基本介紹

  • 書名:《中國教育科學》2015年第3輯
  • 作者:中國教育科學分會教育學分會
  • ISBN:978-7-107-29962-9
  • 定價:30.00元
  • 出版時間: 2015年6月第1版
基本信息,內容摘要,圖書目錄,

基本信息

作者 中國教育科學分會教育學分會 組編
ISBN 978-7-107-29962-9
出版日期 2015年6月第1版
定價:30.00元

內容摘要

《中國教育科學》宗旨是踐行探索教育規律、創新教育理論、服務教育實踐的學術精神,力圖成為發布和展示中國教育科學成果、宣傳和推廣教育思想理論、交流和溝通教育科研信息的一個重要平台。
簡而言之,《中國教育科學》以專心教育學術為定位,以注重深入研究為特色,以促進理論創新為追求。

圖書目錄

大家論壇
邱學華 嘗試教學法在中國的誕生與發展
蘇春景 嘗試教學理論對當代中國教學論學科建設的貢獻與啟示
教育學原理
陳桂生 “普通教育學”研究旨趣(附通信兩封)
政策研究
王定華 美國基礎教育發展與改革:歷史考察
廖其發 論我國基礎教育培養體制與機制的超常規改革
回顧大家
查有梁 淺論于光遠先生的教育思想
──紀念于光遠先生誕辰100周年
柳海民 周 霖 王逢賢先生的教育思想與治學品格
學術感悟
孫孔懿 尋覓之間的無究樂趣
──談談我的“教育家研究”
學科教育
溫立三 新中國成立以來中國小語文教材論爭及思考
師 說
韓金山 朱智賢與林崇德的師生情

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