《“英特爾未來教育項目”在上海》是2004年4月上海教育出版社出版的圖書，作者是張民生。
基本介紹
- 中文名：“英特爾未來教育項目”在上海
- 作者：張民生
- ISBN：9787532094288
- 頁數：334頁
- 定價：17元
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2004年4月
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《“英特爾未來教育項目”在上海》是在“英特爾未來教育”項目在上海開展期間，將參與該項目的各有關教育行政部門幹部、專家、骨幹教師、主講教師的總結和論文等彙編在一起，並從眾多的參加培訓的中國小及幼稚園校長、教師的學習小結中遴選出具有代表性的文章彙編而成的。由於都是按小結的要求寫的，無疑會給編輯工作帶來的困難。為了求得體例上的合理以及內容上的互相協調，儘量避免不必要的重複，因此對參加培訓的培訓者及中國小、幼兒教師的學習小結作了比較多的改動，有不當或疏漏之處敬請見諒。上海師資培訓中心的薄全鋒同志，從一萬多篇小結中遴選出現有的這些文章，為本書編輯做了大量的基礎性工作，在此特表示感謝。
圖書目錄
綜述篇
“英特爾未來教育項目”在上海
“英特爾未來教育”在上海的成功
“英特爾未來教育”課程透視
令人深思的“英特爾未來教育”現象
單元問題與基本問題——解讀5.0版教材的關鍵變化
骨幹作用在培訓過程中凸現
“英特爾未來教育”對研究性學習的促進
體驗篇
知難而進——“英特爾未來教育”培訓中的問題及其解決
在基於任務的學習中完善、提升自我
理解“未來教育”的真諦，努力轉變教育觀念
在培訓中反思、改進教育行為
“未來教育”的“特別”使我有了改變
“英特爾未來教育”與研究性學習
為教學拓展一片廣闊的空間
從單元計畫看教與學的變化
以信息化帶動課堂教學的跨越式發展
以任務驅動學習，教學將變得更精彩
嘗試《社會》學科教學的新模式
“英特爾未來教育”與幼稚園探索型主題活動的融合
在培訓活動中主講教師的角色定位
套用篇
讓學生在探究中享受合作學習的樂趣——“英特爾未來教育”模式在高中時政課教學中運用的一個案例
一個有趣探索的開始
進行網路作文的教學嘗試
讓學生成為學習的主人公
師生共同成長
“未來教育”拓新路，課程整合結碩果
網路支持下的互動式教學
理念指導實踐
合唱技巧訓練是怎樣變為悟性訓練的
在國中地理教學中嘗度探究性學習
利用“未來教育”引導探究式教學
夥伴式教學與“未來教育”
“英特爾未來教育”推進學習者的角色轉換
學習、實踐、創新
“英特爾未來教育”理念走進色彩教學
圖片加密技術在信息安全中的套用
歷史教學中的單元計畫設計
《家庭投資理財》主題研究性學習的嘗試
在語文教學中滲透“英特爾未來教育”理念
……
