WECL

WECL

韋氏英語教育(WECL ENGLISH EDUCATION)是由世界著名專業英語教育品牌WECL(World Exchange College of Language)所創立。自1988年開始,中國國家外國專家局就授權韋氏英語教育的創辦機構加拿大世界交流中心(WEI) 向中國近100所高等院校選派母語為英語的專家和教師到中國高校實際參與英語教學實踐,並向WEI頒發“中華人民共和國國家外國專家局行政許可證書”(證書編號:國SAFEA014),WEI代表中國政府向中國教學單位選拔和派遣專業英語教師。

基本介紹

  • 中文名:韋氏英語教育
  • 外文名:WECL ENGLISH EDUCATION
  • 簡稱:WECL
  • 所創立:英語教育品牌WECL(World Exchange College of Language)
簡介,發展歷史,韋氏英語教育的8個主要特點,韋氏英語教育的核心理念,課程設定,外教師資,Carol,Guy,Matt,Faith,WECL英語教育大事記,

簡介

1993年以來,國內高校不但引進WECL韋氏英語教師,還開始直接引進WECL韋氏英語教學模式,在中國的非英語校園裡創造出全英語環境的WECL韋氏英語校園。清華大學、北京第二外國語學院和煙臺大學等高等院校相繼與WECL韋氏英語合作,推廣WECL韋氏 “全英語”教學模式。

發展歷史

19年來,WEI已向中國派遣了1500餘名母語為英語的外籍教師。 1993年以來,國內高校不但引進韋氏英語教師,還開始直接引進韋氏“全英語”教學法,以改進英語教學模式,在中國的非英語校園裡創造出全英語環境的韋氏英語校園。清華大學、北京第二外國語學院和煙臺大學等高等院校先後與韋氏英語教育進行教學合作,推廣韋氏“全英語”教學法。14年的成功辦學經驗,在培養學生實際套用英語能力方面,教學效果卓越,達到了100%的成功率。

韋氏英語教育的8個主要特點

1. 全北美職業教師,全部聘用全職美國、加拿大職業英語教師授課;
2. 全原文教材,所用教材全部是母語為英語的專家所編寫的英文原文教材;
3. 全北美模式,日常教學管理由經驗豐富的外籍教務長全面監督教學的實施,以保證教學質量。主課外籍教師任班主任是韋氏英語教育的重要特徵。韋氏英語的教務長和教師全面採用北美先進的“個性化”、“民主化”、“尊重化”和“互動化”的教學方式,尊重每個學生的性格和特點,挖掘和培養其語言潛能。通過民主和充分尊重學生的方式形成教學互動,使師生成為良師益友。韋氏英語從來不認為有學不會英語的學生,只有不當的教學方法和不職業的教師。
4. 全複合課程,韋氏英語教育開設的課程把英語語言、世界知識與文化、國際商務與慣例、國際時事和中國對外關係融合在一起,採用英語作為教學語言,在學生掌握世界文化、宗教禮儀和習俗、國際事務脈絡、當前國際關係和中國對外關係等知識的過程中,潛移默化地學會了實際套用英語這個全球化的溝通語言。韋氏英語的複合型課程設定既提升了學習者的內涵和綜合素質,也為學生走向國際舞台、就職於國際化企業和機構打下了很好的語言和知識基礎。
5. 全英語環境,韋氏英語校園的唯一交流語言是英語。學生從寫請假條到寫論文,從早飯到晚飯,從早操到運動會,從日常的緊張學習到周末的娛樂放鬆,從五一、十一長假到寒暑假,唯一的溝通語言是英語,“連做夢都是在說英語”正是韋氏學生對自己在韋氏生活最真切的描述。這就真正實現了在非英語國家營造出真正的“英語校園”的夢想。
6. 全主流英語,韋氏英語教授英語中的主流英語 -- 北美英語。由於北美的社會經濟進步,教育科技發達,北美英語已代替其它地區英語成為世界主流英語。北美主流英語正如國語在中國漢語中的地位。因此,韋氏英語聘請美國和加拿大職業教師作為師資,而不是把世界各地區能說英語的人混雜在一起,使學生混淆主流英語和非主流英語的區別。
7. 全套用為目的,韋氏英語以套用英語為教學目的,以服務和擴展學生的個人自由為準繩,以使學生能找到更好的工作或更好地在國外生存為直接目標,以改善學生的生存狀態、提升學生自我價值與生活質量為宗旨。
8. 全成功案例, 14 年來,韋氏英語教育培養的畢業生達到了驚人的 100% 的成功案例,絕大多數人都從入學時的“啞巴英語”到畢業時的脫口而出,所有畢業生都具備在英語環境中生存的能力。

韋氏英語教育的核心理念

學習韋氏英語 擴展個人自由 改變生存狀態

課程設定

目前,韋氏英語教育在各校區開設的課程有:全日班、半日班(上午班和下午班)、短期封閉強化班、業餘班(周末和晚間班)、隨機自由聽、企業培訓和特約個性化教學服務。
課程目錄
韋氏暑假綜合英語進階班
韋氏暑期少兒班課程
韋氏周末商務英語-商務英語班
韋氏企業培訓英語班
韋氏個性化vip英語課程
韋氏英語自由聽班
韋氏初級全日制英語班
韋氏全日制入門級beginner英語

外教師資

Carol

(Acapableteacherwithasunshinesmile)
Carol,來自美國,畢業於美國Fenn College of Engineering。她英語溝通技巧強,在少兒和成人英語發音、口語技巧和閱讀理解方面有豐富的經驗。她有著多年的教學經驗,曾經在北京及長春的知名少兒機構擔任過少兒英語老師,有自己的一套教學方法。她為人熱情開朗,喜歡小朋友,是一個值得信賴的教師!
She said:
BornandraisedinupstateNewYork,mytravellingbeganinHawaiiwhereIwasintroducedtotheAsianculture.SincethattimeIhavelivedandworkedinvariouscitiesinChinaincludingBeijing,Changchun,andnowXiamen.IwastrainedbytheBritishtoteachESLinDortmund,Germany,andhaveenjoyedteachingstudentsofallagesformanyyears.I'manavidreaderandenjoyswimmingwhenIgetthechance!

Guy

(AnexpertinBusinessEnglish)
Guy,是自由作家,曾經在福布斯旗下的金融網站;“投資中國”和“上海商業”等網站上發表過文 章。他是企業培訓師,曾經在中國電信;旭電科技公司;和黃藥業有限公司等中國企業和學校提供專業的英語培訓課程。他現在是韋氏英語的商務英語高級教 師,Guy老師上課條理性強、風趣;基於對中國學生和文化的了解,更能調動學生的學習積極性並融入學生的學習和生活中。
He said:
ImovedtotheMiddleEastinthe1990’swhereIstartedandranasmallEnglishlanguagepublishingcompany.IreturnedtoNewYorkCityin1997whereIworkedasastocktraderuntil2001whenIcametoChina.SincelivinginChina,Ihaveworkedasacorporatetrainer,asthemanagingeditorofabusinessmagazine,asafinancialwriter,andasaneditorofacademicpapersforUniversityprofessors.Ihavealsobeentheexecutivedirectorofaselfownedsourcingcompanysince2007.MyfamilyandIlovelivinginXiamen!

Matt

(agoodteacherdelicatedtowifeandwork)
Matt,畢業於英國謝菲爾德大學,一直從事教育工作,曾經在多國從事語言教學和研究工作。他愛好旅遊,曾經遊歷多國,他擁有極高的語言天賦,精通英語、德語、西班牙語以及法語。他工作認真負責,教學幽默風趣,深得學生的喜愛。與他溝通交流,你會被他深深地人格魅力所吸引!
He said:
IwasborninStoke,England,andIstudiedmodernlanguagesattheUniversityofSheffield.Mydegreeincludedsometimelivingabroad,andIbecamefluentinGerman,FrenchandSpanish.YoudonotneedtotraveltospeakEnglishfluently.Youjustneedtotakeeveryopportunitytoexposeyourselfthroughlisteningandreading,andtoexpressyourselfthroughspeakingandwriting.
IstayedinSheffieldafteruniversity,usingmylanguageskillsincustomerservice.However,Ididnotenjoythejob:IwasmuchhappierhelpingmyinternationalfriendswiththeirEnglish.IcametoXiamenforaveryspecialinternationalfriend.Whenshetookajobinherhometown,Ifollowedherandstartedteaching.Andfivemonthslater,wegotmarried!
Ilovemylifehere.IenjoyteachingEnglish;Ienjoyhikingandcyclingaroundtheisland;andIenjoybeingwithmywife.

Faith

(AgracefulteacherforyourEnglishstudy)
Faith,畢業於美國伊利諾州芝加哥穆迪學院,獲得學士學位。她曾經在印度特里凡得琅神學學校擔任過英語教師,來到中國之後在江西師範大學擔任了四年的外語教師,同時在2013年六月榮獲江西師範大學外國語學院優秀教師稱號。她甜美可愛,跟學生關係非常好,相信你一定會喜歡她的。
She said:
WhilegrowingupinasmalltowninMichigan,Ioftenwonderedaboutotherpartsoftheworld.IwantedtotravelsoIchosetostudyteachingEnglishasa2ndlanguage.IwenttouniversityinChicagoandwasgiventhechancetovisitAlaskaandIsraelwithmyschool’sorchestra.LaterIgainedteachingexperienceduringasummerinternshipinIndiaandayearofteachinginChicago’sChinatown.AfterfallinginlovewithmystudentsandbecomingmorecuriousaboutChina,IsigneduptoteachinChinain2009andhavebeenhereeversince.IlovespendingtimewithChinesepeople(especiallymyhusband),studyingChineseandvisitinginterestingplacesinAsia.

WECL英語教育大事記

1988年,WEI根據中國國務院外國專家局的授權和協定開始向中國高等院校派遣第一批北美英語教師。
1988-1992期間,中國近百所大學使用了WEI選聘的外籍教師。
1993年,經國家外國專家局推薦,河北省政府批准並報教育部備案,WEI與河北師範學院設立了我國第一所全外教授課的中外合作辦學—河北世界交流語言學院(WECL)。
1994年,經遼寧省教委批准並報教育部備案,與瀋陽科技幹部管理學院合作設立了瀋陽世界交流英語學院。
1997年,經國家外國專家局推薦,海南省教委批准並報教育部備案,WEI在海南海口設立了海南WECL英語學院。
1999年,經國家外國專家局推薦,山東省教委批准並報教育部備案,WEI與煙臺大學設立了煙臺WECL英語學院。
2000年3月,北京第二外國語學院組成專家小組對煙臺大學WECL英語學院的全外教授課、全原文教材、全外教管理、全英語環境的英語教學模式進行了調研,並決定引進WECL的教學模式。同年7月,經北京市教委批准並報教育部備案 北京世界交流英語學院(北京WECL)成立。
2000年3月,廈門教育學會負責人參觀調研了煙臺WECL英語學院並決定引進WECL的教學模式。同年7月,經福建省教委批准並報教育部備案廈門WECL英語學院成立並開始招生。
2004年,清華大學調研了北京第二外國語學院WECL英語學院的全外教英語教學的辦學模式,同年6月清大學引進WECL的教學模式,清華WECL英語教育正式成立, 隆重推出“水木清華 英語校園”。
2006年6月,WECL的中文名稱“韋氏英語”開始使用。第一所面向社會的韋氏英語學校—青島韋氏英語學校在青島設立並開始招生。
2007年3月,第二所面向社會的韋氏英語學校——廈門韋氏英語學校在廈門設立並開始招生。
2007年4月,與清華大學擴大合作,清華韋氏英語教育 (Tsinghua WECL Education) 在清華園正式成立。
2010年10月,廈門WECL韋氏英語學校,喬遷至洪蓮中二路3號(中廈國際院內),與中廈國際確立合作辦學關係。
2012年4月,廈門WECL韋氏英語學校,與加拿大布魯克大學正式簽定合作協定。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們