《The Dragon Boat Festival微課》是北京通州區梨園鎮中心國小提供的微課課程，主講教師為李文曉。
基本介紹
- 中文名：The Dragon Boat Festival微課
- 提供學校：北京通州區梨園鎮中心國小
- 主講教師：李文曉
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
本節課的教學內容是北京版教材Unit 5 Is May Day a holiday?第三課時。對話場景呈現了中外主人公就端午節及可以做的活動進行交流。英語新課程標準指出，英語課程具有工具性和人文性的雙重性質。發展基本的聽說讀寫技能，初步形成與他人交流的能力。開闊視野，豐富生活經歷，形成跨文化意識，增強愛國主義精神。本課給學生提供一個語言情景，將教材中的語言情景與課堂教學活動相結合，學習表達自己的節日活動。同時幫助學生了解節日，開闊視野。
設計思路
1.五思課堂提倡課前預習，質疑啟思。我在課前發給學生一張預習紙，讓學生聽、讀對話，發現生詞，查字典。培養學生自主學習的能力。 2. 創設情境，自探靜思。我在這節課上創設了很多情境，比如：看圖讓孩子們根據內容提取信息，我覺得這種設計不突兀，比較順理成章。 3. 小組活動，合作辯思。北京版的右頁基本上都是句型練習。如果讓學生做問答練習顯得枯燥乏味。我設計了讓孩子們看圖提出問題回答問題的活動來完成這部分內容。然後為了讓孩子進行問答練習，我設計了倆人小組活動，一人問，一個人回答，讓每個孩子都有練習的機會。 4. 總結提升，交流導思。我在小結的時候，通過問答的方式，出示主題句型，起到了畫龍點睛、總結提升的作用。 5. 積極評價，延展拓思。在學生積極回答問題後，我都會及時表揚，鼓勵孩子。給孩子樹立信心。，這節課的語法內容是練習一般現在時的第一人稱，將來時的滲透是我設計的拓展內容。
