SQL Server 2005課程設計案例精編

SQL Server 2005課程設計案例精編

《SQLServer2005課程設計案例精編》是2008年清華大學出版社出版的圖書,作者是張智強,孫福兆,余健,陳皞。

基本介紹

  • 作者:張智強//孫福兆//余健//陳皞
  • ISBN:9787302179801
  • 頁數:374
  • 定價:42.00元
  • 出版社:清華大學
  • 出版時間:2008-8
內容介紹,作品目錄,

內容介紹

《SQL Sever2005課程設計案例精編》結合系統開發實例介紹了Microsoft SQL Server 2005資料庫管理系統的原理和基本技術。《SQL Sever2005課程設計案例精編》共分10章,其中前4章講述了Microsoft SQL Server 2005的相關基礎知識,第5章至第10章介紹了PowerBuilder、Delphi、JSP、ASP.NET 2.0分別作為前台手段,Microsoft SQL Server 2005作為後台資料庫時的系統開發過程。
《SQL Sever2005課程設計案例精編》理論與實際相結合,既闡述了資料庫的基本概念和方法,又結合SQL Server 2005資料庫管理系統基本而核心的內容詳解其技術套用,闡述了典型資料庫套用系統的設計與實現方法。
《SQL Sever2005課程設計案例精編》內容詳實、示例豐富、結構合理、語言簡潔流暢,既可作為高等院校、各類職業學院校相關專業的教材,也可作為各類資料庫套用開發設計人員的參考書,對於計算機套用人員和計算機愛好者也是一本實用的自學用書。

作品目錄

第1章 資料庫基礎 1.1 資料庫的基本概念 1.1.1 資料庫的相關概念 1.1.2 資料庫系統的發展歷史 1.1.3 資料庫系統的基本特點 1.1.4 資料庫系統的內部結構體系 1.2 資料庫的數據模型 1.2.1 E.R模型 1.2.2 層次模型 1.2.3 網狀模型 1.2.4 關係模型 1.3 關係資料庫的設計與管理 1.3.1 資料庫設計步驟 1.3.2 需求分析 1.3.3 概念結構設計 1.3.4 邏輯結構設計 1.3.5 物理結構設計 1.3.6 資料庫的實施 1.3.7 系統管理和維護 1.3.8 面向對象的關係資料庫設計第2章 SQL Server 2005基礎 2.1 SQL Server 2005簡介 2.1.1 SQL Server 2005的數據平台 2.1.2 SQL Server 2005的不同版本 2.2 SQL Server 2005的特徵與功能增強 2.2.1 SQL Server 2005的特徵 2.2.2 SQL Server 2005的增強功能 2.3 安裝和啟動SQL Server 2005 2.3.1 安裝SQL Server 2005 2.3.2 啟動SQL Server 2005服務 2.4 SQL Server 2005對象 2.4.1 SQL Server Management Studio介紹 2.4.2 創建SQL Server 2005連線 2.4.3 SQL Server 2005系統資料庫 2.4.4 其他對象 2.4.5 複製 2.4.6 維護計畫和SQL Server日誌第3章 創建和維護資料庫 3.1 資料庫的創建 3.1.1 數據類型 3.1.2 空值 3.1.3 添加Identity列 3.1.4 創建資料庫表 3.2 修改和刪除資料庫表 3.2.1 修改表名 3.2.2 設定欄位屬性 3.2.3 添加表列 3.2.4 刪除表列和表 3.3 表的主鍵和外鍵 3.3.1 主鍵和外鍵 3.3.2 創建表的主鍵和外鍵 3.3.3 刪除表的主鍵和外鍵第4章 Transact.SQL程式設計基礎 4.1 常用SQL語句介紹 4.1.1 SELECT語句 4.1.2 INSERT語句 4.1.3 LIPDATE語句 4.2 更新數據 4.2.1 在指定條件下更新指定欄位的值 4.2.2 帶子查詢的修改語句 4.2.3 PIVOT和UNPIVOT的用法 4.2.4 Top的用法 4.3 使用SQL Server 2005中的新增函式和語句 4.3.1 使用新增函式 4.3.2 使用新增語句第5章 有線電視收費系統 5.1 課程設計的目的與意義 5.2 系統分析與設計 5.2.1 系統功能分析 5.2.2 系統功能模組分析 5.3 資料庫設計與實現 5.3.1 資料庫需求分析 5.3.2 資料庫表的設計 5.3.3 資料庫表的實現 5.4 系統界面的實現 5.4.1 創建應用程式 5.4.2 登錄界面的實現 5.4.3 信息登記界面的實現 5.4.4 收費管理界面的實現 5.4.5 小區列印界面的實現 5.4.6 查詢界面的實現 5.5 系統運行結果第6章 收視率調查問卷登記系統 6.1 課程設計的目的和意義 6.2 系統分析與設計 6.2.1 功能描述 6.2.2 功能模組設計 6.3 資料庫設計與實現 6.3.1 資料庫需求設計 6.3.2 資料庫表的設計 6.3.3 資料庫表的實現 6.4 系統界面的實現 6.4.1 創建應用程式 6.4.2 創建系統所需要的Java檔案 6.4.3 創建系統所需要的公共的檔案 6.4.4 新增電視台 6.4.5 新增頻道 6.4.6 登記調查問卷 6.4.7 登記節目單 6.5 系統運行結果第7章 學生信息管理系統 7.1 課程設計的目的和意義 7.2 系統分析與設計 7.2.1 功能描述 7.2.2 功能模組設計 7.3 資料庫設計與實現 7.3.1 資料庫需求設計 7.3.2 資料庫表的設計 7.3.3 資料庫表的實現 7.4 系統界面的實現 7.4.1 創建應用程式 7.4.2 創建資料庫連線 7.4.3 新生信息登記模組實現 7.4.4 學生信息查詢修改 7.4.5 學籍變更 7.4.6 學籍變更查詢 7.4.7 成績登記 7.4.8 成績查詢修改 7.4.9 學生獎勵 7.4.10 學生處罰 7.5 系統運行結果第8章 水暖熱量收費系統 8.1 課程設計的目的和意義 8.2 系統分析與設計 8.2.1 功能描述 8.2.2 功能模組設計 8.3 資料庫設計與實現 8.3.1 資料庫需求設計 8.3.2 資料庫表的設計 8.3.3 資料庫表的實現 8.3.4 資料庫存儲過程的實現 8.4 系統界面的實現 8.4.1 創建應用程式 8.4.2 創建資料庫連線 8.4.3 登記住戶信息設計 8.4.4 每天結算 8.4.5 預警住戶統計 8.4.6 住房信息登記 8.4.7 更換熱表 8.4.8 住戶類型設計 8.4.9 收費標準設定 8.4.10 預警閾值設定 8.4.11 分片小區設定 8.5 系統運行結果第9章 項目管理系統 9.1 課程設計的目的和意義 9.2 系統分析和設計 9.2.1 系統功能描述 9.2.2 系統功能模組劃分 9.2.3 系統部分模組詳細設計 9.3 資料庫設計與實現 9.3.1 總體設計 9.3.2 表設計 9.3.3 表關係設計 9.4 系統實現 9.4.1 系統底層設計 9.4.2 數據訪問層設計 9.4.3 業務邏輯層設計 9.4.4 表現層設計 9.5 系統運行結果第10章 中小型企業入口網站 10.1 課程設計的目的和意義 10.2 系統分析和設計 10.2.1 系統功能描述 10.2.2 系統功能模組劃分 10.3 資料庫設計與實現 10.3.1 總體設計 10.3.2 SQL Server資料庫表設計 10.3.3 SQL Server資料庫表關係設計 10.3.4 XML數據源設計 10.4 系統實現 10.4.1 系統底層設計 10.4.2 產品顯示模組設計 10.4.3 其他模組設計 10.5 系統運行結果

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