S-R

《S-R》是一種刺激反應學習理論，它是同英國的聯想主義一脈相承的。華生的理論強調生理學，認為以刺激能得到條件反射的反應—對比其他所有器官也會有類似的反射作用。也因此，華生可以被稱為S-R（刺激—反應）心理學家。

基本介紹

• 中文名：刺激反應
• 外文名：S-Rtheory
• 代表人物：桑代克、斯金納

華生的理論強調生理學，認為以刺激能得到條件反射的反應—對比其他所有器官也會有類似的反射作用。也因此，華生可以被稱為S-R（刺激—反應）心理學家。

華生在巴甫洛夫條件反向實驗的影響下，提出了刺激—反應學習。華生的理論認為，有機體的行為完全是以刺激與反應的術語進行解釋的。他不考慮有機體的內部狀態，認為這一部分是“黑箱”，因此，該學說的公式也是S—R。

S-R：刺激—反應。華生在巴甫洛夫條件反向實驗的影響下，提出了刺激—反應學習。華生的理論認為，有機體的行為完全是以刺激與反應的術語進行解釋的。他不考慮有機體的內部狀態，認為這一部分是“黑箱”，因此，該學說的公式也是S—R。