《QQ作文·小學生作文:寫人速成篇》內容簡介：國小是學習寫作文的基礎階段。在這個階段里，學習好寫作，會讓你終身受益無窮。在國小的時候，你接受的許多方法和技巧會讓你記憶一生。因此，學習好寫作，會讓你在其他階段得到更好的提升，也許能成為一名優秀的作家。新課標要求小學生寫作時要養成關注社會、生活、現實、自然的習慣，表達自己對自然、社會、人生的真切感受和認識，寫出真正具有創新意識的文章。但是，如何用文字把自己對自然、社會、人生的種種認識表達出來呢？這是擺在同學們面前的一個並不輕鬆的話題。作文是許多同學害怕的科目，他們拿到了作文題往往不知道如何下筆。那么，寫作文有沒有一些方法呢？當然是有一些方法的。學習寫作，一般是從模仿開始的。從最初的字詞，再到一些優美的句子。然後是模仿一些寫法和觀察的角度，如寫一個老人應該怎么寫，寫景色是先寫全景還是從一點入手，這些都需要我們在學習寫作的時候細細琢磨，首先看看別人是怎么寫的，然後，可以按照同樣的方法再另寫一個人或另一處景物。這就是模仿。當你通過模仿寫作水平得到提升以後，你就可以跨入自由的王國，向著寫作的更高峰攀登。
基本介紹
- 書名：QQ作文•小學生作文:寫人速成篇
- 出版社：延邊大學出版社
- 頁數：221頁
- 開本：16
- 品牌：延邊大學出版社
- 作者：潘月紅 蔣波
- 出版日期：2009年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787563427635, 7563427635
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《QQ作文·小學生作文:寫人速成篇》由延邊大學出版社出版。
圖書目錄
家庭相冊
自我展現
技巧點撥
精彩範文
我是個古幣迷
小小的我
我愛集郵
我的自畫像
我的形象和我的字
她
真實的我
小馬虎
我愛踢足球
我的歷史
我是女生
女孩周洲
那個丫頭
作文診所
我愛讀書
爸爸媽媽
技巧點撥
精彩範文
誇張的媽媽
愛抽菸的爸爸
“四眼媽媽
粗心的媽媽
我眼中的父親
“視球如命”的老爸
粗心的媽媽
父愛在一瞬間
愛嘮叨的媽媽
爸爸戒酒
愛嘮叨的媽媽
我們家的“人物鏈
作文診所
我的父親
祖孫兩代
技巧點撥
精彩範文
當教師的爺爺
爺爺
我的“大朋友
我有一個好奶奶
我的外公
我的奶奶
可愛的外婆
奶奶的手
我的倔奶奶
“彎彎”的姥姥
爺爺手兒巧
作文診所
有趣的外婆
兄弟姐妹
技巧點撥
精彩範文
可愛的小東東
我的表姐
我與表妹“過招
鄉下的弟弟
哥哥的大嘴巴
姑姑家的“開心果
朱鞏小傳
戀家的姐姐
小神童表弟
書迷姐姐
“路見不平，拔刀相助”的表哥
作文診所
小表弟琪琪
校園師生
教師風采
技巧點撥
精彩範文
我們的小老師
老師，您沒有遲到
“漫畫”老師
幾何老師
朱老師的目光
我最敬愛的老師
新來的語文老師有高招兒
“很好，但是”先生
監考老師
我和校長
我們的好園丁
那一雙眼睛
我們的“V”老師
對與錯
一根教鞭
“兩奇一特”的老師
我的洋老師
特殊的老師
愛眨眼睛的新老師
哈先生
最美的人
我心中的老師
新來的胡老師
老師的眼睛
巧嘴王老師
愛玩的老師
我的書法老師
我的老師
老梅——我的老師
作文診所
教師節
同學寫真
技巧點撥
糟彩範文
瞧，我們這群女孩
我的“野蠻女友
羊鋒小傳
愛吹牛的朱明
小小男子漢
“芝麻官”余曄
我和陽燕
班長有個“怪肚皮”
形形色色的同學
我的同學
我班有個“小抄”
我的同桌
快樂的小燕子
“兩次亮相”的李欣
我的小夥伴
我的同學
我們班的“南北極”
我的第八個同桌
給小夥伴畫像
一個勤奮學習的同學
“辣子”班長
他是誰
我的另類同桌
我們班的“歌王”
值得我學習的人
體育迷
大江的女兒
作文診所
我的好同學
朋友之間
親密明友
技巧點撥
精彩範文
我和王紅
好友
“大力水手”
愛動腦筋的夥伴
我的好朋友
我的好夥伴
我的朋友張文卓
我的朋友
雨中的回憶
……
朋友之間
社會人物
自我展現
技巧點撥
精彩範文
我是個古幣迷
小小的我
我愛集郵
我的自畫像
我的形象和我的字
她
真實的我
小馬虎
我愛踢足球
我的歷史
我是女生
女孩周洲
那個丫頭
作文診所
我愛讀書
爸爸媽媽
技巧點撥
精彩範文
誇張的媽媽
愛抽菸的爸爸
“四眼媽媽
粗心的媽媽
我眼中的父親
“視球如命”的老爸
粗心的媽媽
父愛在一瞬間
愛嘮叨的媽媽
爸爸戒酒
愛嘮叨的媽媽
我們家的“人物鏈
作文診所
我的父親
祖孫兩代
技巧點撥
精彩範文
當教師的爺爺
爺爺
我的“大朋友
我有一個好奶奶
我的外公
我的奶奶
可愛的外婆
奶奶的手
我的倔奶奶
“彎彎”的姥姥
爺爺手兒巧
作文診所
有趣的外婆
兄弟姐妹
技巧點撥
精彩範文
可愛的小東東
我的表姐
我與表妹“過招
鄉下的弟弟
哥哥的大嘴巴
姑姑家的“開心果
朱鞏小傳
戀家的姐姐
小神童表弟
書迷姐姐
“路見不平，拔刀相助”的表哥
作文診所
小表弟琪琪
校園師生
教師風采
技巧點撥
精彩範文
我們的小老師
老師，您沒有遲到
“漫畫”老師
幾何老師
朱老師的目光
我最敬愛的老師
新來的語文老師有高招兒
“很好，但是”先生
監考老師
我和校長
我們的好園丁
那一雙眼睛
我們的“V”老師
對與錯
一根教鞭
“兩奇一特”的老師
我的洋老師
特殊的老師
愛眨眼睛的新老師
哈先生
最美的人
我心中的老師
新來的胡老師
老師的眼睛
巧嘴王老師
愛玩的老師
我的書法老師
我的老師
老梅——我的老師
作文診所
教師節
同學寫真
技巧點撥
糟彩範文
瞧，我們這群女孩
我的“野蠻女友
羊鋒小傳
愛吹牛的朱明
小小男子漢
“芝麻官”余曄
我和陽燕
班長有個“怪肚皮”
形形色色的同學
我的同學
我班有個“小抄”
我的同桌
快樂的小燕子
“兩次亮相”的李欣
我的小夥伴
我的同學
我們班的“南北極”
我的第八個同桌
給小夥伴畫像
一個勤奮學習的同學
“辣子”班長
他是誰
我的另類同桌
我們班的“歌王”
值得我學習的人
體育迷
大江的女兒
作文診所
我的好同學
朋友之間
親密明友
技巧點撥
精彩範文
我和王紅
好友
“大力水手”
愛動腦筋的夥伴
我的好朋友
我的好夥伴
我的朋友張文卓
我的朋友
雨中的回憶
……
朋友之間
社會人物
文摘
別看琪琪只有九歲，棋藝卻特別高，有時候連我這個當姐姐的都要敗給他。哈哈，今日運氣真好，簡直是天助我也。我掌握了“黑火部隊”——黑棋，而琪琪是“白蓮教教主”，一手掌握白棋。
先由身為黑火中隊頭領的我出擊。一開始，我就使用了我的“祖傳秘方”——二十八宿大陣又合了金庸先生筆下的丐幫陣法——打狗陣來摧毀琪琪的信心。我先利用二十八宿大陣把小卒設在“白蓮教教主”下的棋周圍，每個方向設定兩個。這時，我偷偷地瞧了瞧“教主”，只見他皺著眉，似乎在細細琢磨著我的一舉一動，只不過沒有理會我的小卒。好，機會來了！我把小卒們設定好後，開始上我的大將了。我把每組的兩個都變為三個，再由三個變為四個，中間沒有一秒鐘思考時間。兩分鐘過去了，琪琪看得眼花繚亂，忙得不可開交。好，陣法生效了！我對琪琪說：“琪琪，這招夠厲害吧！這一招是以快致慢。你的那種以不變應萬變的功夫看來是浪得虛名啊！”琪琪聽了只是冷笑一聲，並不說話。目前的形式③是我占了上風，但我仍不敢掉以輕心。我看時間差不多了，開始使出我的“奪命絕招”——天罡北斗陣。我把白棋統統包圍住了，讓教主下的棋成為孤棋，而被包圍的棋從此就“與世隔絕”。終於，第一盤我贏了。
先由身為黑火中隊頭領的我出擊。一開始，我就使用了我的“祖傳秘方”——二十八宿大陣又合了金庸先生筆下的丐幫陣法——打狗陣來摧毀琪琪的信心。我先利用二十八宿大陣把小卒設在“白蓮教教主”下的棋周圍，每個方向設定兩個。這時，我偷偷地瞧了瞧“教主”，只見他皺著眉，似乎在細細琢磨著我的一舉一動，只不過沒有理會我的小卒。好，機會來了！我把小卒們設定好後，開始上我的大將了。我把每組的兩個都變為三個，再由三個變為四個，中間沒有一秒鐘思考時間。兩分鐘過去了，琪琪看得眼花繚亂，忙得不可開交。好，陣法生效了！我對琪琪說：“琪琪，這招夠厲害吧！這一招是以快致慢。你的那種以不變應萬變的功夫看來是浪得虛名啊！”琪琪聽了只是冷笑一聲，並不說話。目前的形式③是我占了上風，但我仍不敢掉以輕心。我看時間差不多了，開始使出我的“奪命絕招”——天罡北斗陣。我把白棋統統包圍住了，讓教主下的棋成為孤棋，而被包圍的棋從此就“與世隔絕”。終於，第一盤我贏了。
序言
國小是學習寫作文的基礎階段。在這個階段里，學習好寫作，會讓你終身受益無窮。
在國小的時候，你接受的許多方法和技巧會讓你記憶一生。因此，在國小時學習好寫作，會讓你在其他階段得到更好的提升，也許能成為一名優秀的作家。
新課標要求小學生寫作時要養成關注社會、關注生活、關注現實、關注自然的習慣，表達自己對自然、社會、人生的真切感受和認識，寫出真正具有創新意識的文章。但是，如何用文字把自己對自然、社會、人生的種種認識表達出來呢？這是擺在同學們面前的一個並不輕鬆的話題。
作文是許多同學害怕的科目，他們拿到了作文題往往不知道如何下筆。那么，寫作文有沒有一些方法呢？寫作文當然是有一些方法的。
學習寫作，一般是從模仿開始的。從最初的字詞，再到一些優美的句子。然後是模仿一些寫法和觀察的角度，如寫一個老人應該怎么寫，寫景色是先寫全景還是從一點入手，這些都需要我們在學習寫作的時候細細琢磨，首先看看別人是怎么寫的，然後，可以按照同樣的方法再另寫一個人或另一處景物。這就是模仿。當你通過模仿寫作水平得到提升以後，你就可以跨入自由的王國，向著寫作的更高峰攀登。
在國小的時候，你接受的許多方法和技巧會讓你記憶一生。因此，在國小時學習好寫作，會讓你在其他階段得到更好的提升，也許能成為一名優秀的作家。
新課標要求小學生寫作時要養成關注社會、關注生活、關注現實、關注自然的習慣，表達自己對自然、社會、人生的真切感受和認識，寫出真正具有創新意識的文章。但是，如何用文字把自己對自然、社會、人生的種種認識表達出來呢？這是擺在同學們面前的一個並不輕鬆的話題。
作文是許多同學害怕的科目，他們拿到了作文題往往不知道如何下筆。那么，寫作文有沒有一些方法呢？寫作文當然是有一些方法的。
學習寫作，一般是從模仿開始的。從最初的字詞，再到一些優美的句子。然後是模仿一些寫法和觀察的角度，如寫一個老人應該怎么寫，寫景色是先寫全景還是從一點入手，這些都需要我們在學習寫作的時候細細琢磨，首先看看別人是怎么寫的，然後，可以按照同樣的方法再另寫一個人或另一處景物。這就是模仿。當你通過模仿寫作水平得到提升以後，你就可以跨入自由的王國，向著寫作的更高峰攀登。
