Illustrator CC2019標準培訓教程

《Illustrator CC2019標準培訓教程》是2021年人民郵電出版社出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：Illustrator CC2019標準培訓教程
• 作者：編者:數字藝術教育研究室|責編:李東
• 出版社：人民郵電出版社
• 出版時間：2021年10月1日
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787115556554

內容簡介

《Illustrator CC 2019標準培訓教程》全面系統地介紹了Illustrator的基本操作方法和矢量圖形的製作技巧，內容包括初識Illustrator CC 2019、圖形的繪製與編輯、路徑的繪製與編輯、圖像對象的組織、顏色填充與描邊、文本的編輯、圖表的編輯、圖層和蒙版的使用、使用混合與封套命令、效果的使用及商業案例實訓等。

《Illustrator CC 2019標準培訓教程》以課堂案例為主線，通過對各案例的實際操作，讀者可以快速上手，熟悉軟體功能和藝術設計思路。書中的軟體功能解析部分能使讀者了解軟體功能；課堂練習和課後習題可以拓展讀者的實際套用能力，使讀者掌握軟體使用技巧；商業案例實訓可以幫助讀者快速掌握商業圖形的設計理念和設計方法，使讀者順利達到實戰水平。

《Illustrator CC 2019標準培訓教程》附帶學習資源，內容包括書中所有案例的素材、效果檔案及線上教學視頻，讀者可通過線上方式獲取這些資源，具體方法請參看本書前言。

《Illustrator CC 2019標準培訓教程》適合作為高等院校數字媒體藝術及相關專業和培訓機構的教材，也可作為Illustrator自學人士的參考用書。

圖書目錄

第 1章 初識Illustrator CC 2019 001

1．1　Illustrator CC 2019工作界面的介紹　002

1．1．1　選單欄及其捷徑　002

1．1．2　工具箱　003

1．1．3　工具屬性欄　005

1．1．4　控制臺　005

1．1．5　狀態欄　005

1．2　矢量圖和點陣圖　006

1．3　檔案的基本操作　006

1．3．1　新建檔案　006

1．3．2　打開檔案　007

1．3．3　保存檔案　008

1．3．4　關閉檔案　008

1．4　圖像的顯示效果　008

1．4．1　選擇視圖模式　008

1．4．2　適合視窗大小顯示圖像　009

1．4．3　顯示圖像的實際大小　009

1．4．4　放大顯示圖像　009

1．4．5　縮小顯示圖像　010

1．4．6　全螢幕顯示圖像　011

1．4．7　圖像視窗顯示　012

1．4．8　觀察放大的圖像　012

1．5　標尺、參考線和格線的使用　013

1．5．1　標尺　013

1．5．2　參考線　013

1．5．3　格線　014

第　2章 圖形的繪製與編輯　015

2．1　繪製線段　016

2．1．1　繪製直線　016

2．1．2　繪製弧線　016

2．1．3　繪製螺旋線　017

2．2　繪製基本圖形　017

2．2．1　課堂案例——繪製人物圖示　018

2．2．2　繪製矩形和圓角矩形　023

2．2．3　繪製橢圓形和圓形　025

2．2．4　繪製多邊形　026

2．2．5　繪製星形　028

2．3　手繪圖形　028

2．3．1　課堂案例——繪製卡通形象　028

2．3．2　使用畫筆工具　030

2．3．3　使用“畫筆”控制臺　031

2．3．4　使用畫筆庫　034

2．3．5　使用鉛筆工具　035

2．3．6　使用平滑工具　035

2．3．7　使用路徑橡皮擦工具　036

2．4　對象的編輯　036

2．4．1　課堂案例——繪製動物掛牌　036

2．4．2　對象的選取　040

2．4．3　對象的縮放、移動和鏡像　043

2．4．4　對象的旋轉和傾斜變形　046

2．4．5　對象的扭曲變形　047

2．4．6　複製和刪除對象　051

2．4．7　撤銷和恢復對對象的操作　052

2．4．8　對象的剪下　052

2．4．9　使用“路徑查找器”控制臺編輯對象　052

2．5　課堂練習——繪製錢包插圖　056

2．6　課後習題——繪製家居裝修App圖示　056

第3章　路徑的繪製與編輯　057

3．1　認識路徑和錨點　058

3．1．1　路徑　058

3．1．2　錨點　058

3．2　使用鋼筆工具　059

3．2．1　課堂案例——繪製網頁Banner卡通人物　059

3．2．2　繪製直線　061

3．2．3　繪製曲線　061

3．2．4　繪製複合路徑　062

3．3　編輯路徑　063

3．3．1　添加、刪除、轉換錨點　063

3．3．2　使用剪刀、刻刀工具　063

3．4　使用路徑命令　064

3．4．1　課堂案例——繪製播放圖示　064

3．4．2　使用“連線”命令　066

3．4．3　使用“平均”命令　067

3．4．4　使用“輪廓化描邊”命令　067

3．4．5　使用“偏移路徑”命令　067

3．4．6　使用“反轉路徑方向”命令　068

3．4．7　使用“簡化”命令　068

3．4．8　使用“添加錨點”命令　068

3．4．9　使用“分割下方對象”命令　068

3．4．10　使用“分割為格線”命令　069

3．4．11　使用“清理”命令　069

3．5　課堂練習——繪製可愛小鱷魚　070

3．6　課後習題——繪製嬰兒貼　070

第4章　圖像對象的組織　071

4．1　對象的對齊和分布　072

4．1．1　課堂案例——製作壽司店海報　072

4．1．2　對齊對象　075

4．1．3　分布對象　077

4．2　對象和圖層的順序　079

4．2．1　對象的順序　079

4．2．2　使用圖層控制對象　080

4．3　控制對象　081

4．3．1　編組　081

4．3．2　鎖定對象　082

4．3．3　隱藏對象　083

4．4　課堂練習——繪製時尚插畫　084

4．5　課後習題——製作家居畫冊內頁　084

第5章　顏色填充與描邊　085

5．1　色彩模式　086

5．1．1　RGB模式　086

5．1．2　CMYK模式　086

5．1．3　灰度模式　086

5．2　顏色填充　087

5．2．1　填充工具　087

5．2．2　“顏色”控制臺　087

5．2．3　“色板”控制臺　087

5．3　漸變填充　089

5．3．1　課堂案例——繪製餐飲圖示　089

5．3．2　創建漸變填充　091

5．3．3　漸變控制臺　091

5．3．4　漸變填充的樣式　092

5．3．5　使用漸變庫　094

5．4　圖案填充　095

5．4．1　使用圖案填充　095

5．4．2　創建圖案填充　095

5．4．3　使用圖案庫　096

5．5　漸變格線填充　096

5．5．1　建立漸變格線　096

5．5．2　編輯漸變格線　097

5．6　編輯描邊　098

5．6．1　使用“描邊”控制臺　098

5．6．2　設定描邊的粗細　098

5．6．3　設定描邊的填充　099

5．6．4　編輯描邊的樣式　099

5．7　使用符號　102

5．7．1　課堂案例——繪製許願燈插畫　102

5．7．2　“符號”控制臺　105

5．7．3　創建和套用符號　105

5．7．4　使用符號工具　106

5．8　課堂練習——製作金融理財App彈窗　108

5．9　課後習題——製作化妝品Banner　108

第6章　文本的編輯　109

6．1　創建文本　110

6．1．1　課堂案例——製作電商廣告　110

6．1．2　文本工具的使用　112

6．1．3　區域文本工具的使用　113

6．1．4　路徑文本工具的使用　114

6．2　編輯文本　114

6．2．1　編輯文本塊　114

6．2．2　編輯文字　115

6．2．3　創建文本輪廓　116

6．3　設定字元格式　116

6．3．1　課堂案例——製作文字海報　117

6．3．2　設定字型和字號　119

6．3．3　設定行距　120

6．3．4　水平或豎直縮放　120

6．3．5　調整字距　120

6．3．6　基線偏移　121

6．4　設定段落格式　122

6．4．1　文本對齊　122

6．4．2　段落縮進　122

6．5　分欄和連結文本　123

6．5．1　創建文本分欄　123

6．5．2　連結文本框　123

6．6　圖文混排　124

6．7　課堂練習——製作美食線下海報　124

6．8　課後習題——製作服裝飾品雜誌封面　124

第7章　圖表的編輯　125

7．1　創建圖表　126

7．1．1　課堂案例——製作招聘求職領域月活躍人數圖表　126

7．1．2　圖表工具　128

7．1．3　柱形圖　128

7．1．4　其他圖表效果　130

7．2　設定圖表　131

7．2．1　設定“圖表數據”對話框　131

7．2．2　設定“圖表類型”對話框　131

7．3　自定義圖表　132

7．3．1　課堂案例——製作娛樂直播統計圖表　133

7．3．2　自定義圖表圖案　138

7．3．3　套用圖表圖案　139

7．4　課堂練習——製作用戶年齡分布圖表　140

7．5　課後習題——製作旅行主題偏好圖表　140

第8章　圖層和蒙版的使用　141

8．1　圖層的使用　142

8．1．1　了解圖層的含義　142

8．1．2　認識“圖層”控制臺　142

8．1．3　編輯圖層　143

8．1．4　使用圖層　145

8．2　製作圖層蒙版　147

8．2．1　課堂案例——製作臍橙線下海報　147

8．2．2　製作圖像蒙版　151

8．2．3　編輯圖像蒙版　152

8．3　製作文本蒙版　153

8．3．1　製作文本蒙版　153

8．3．2　編輯文本蒙版　153

8．4　透明度控制臺　153

8．4．1　認識“透明度”控制臺　153

8．4．2　“透明度”控制臺中的混合模式　155

8．5　課堂練習——製作旅遊出行微信運營海報　156

8．6　課後習題——製作音樂節海報　156

第9章　使用混合與封套命令　157

9．1　混合命令的使用　158

9．1．1　課堂案例——製作設計作品展海報　158

9．1．2　混合對象　160

9．1．3　混合的形狀　162

9．1．4　編輯混合路徑　162

9．1．5　操作混合對象　163

9．2　封套命令的使用　164

9．2．1　課堂案例——製作促銷海報　164

9．2．2　創建封套　167

9．2．3　編輯封套　168

9．2．4　設定封套屬性　169

9．3　課堂練習——製作火焰貼紙　169

9．4　課後習題——製作鋸齒狀文字效果　170

第　10章 效果的使用　171

10．1　效果簡介　172

10．2　重複套用效果命令　172

10．3　Illustrator效果　173

10．3．1　課堂案例——製作矛盾空間效果Logo　173

10．3．2　“3D”效果　175

10．3．3　“變形”效果　176

10．3．4　“扭曲和變換”效果　176

10．3．5　“裁剪標記”效果　177

10．3．6　“風格化”效果　177

10．4　Photoshop效果　178

10．4．1　課堂案例——製作發光文字效果　178

10．4．2　“像素化”效果　180

10．4．3　“扭曲”效果　180

10．4．4　“模糊”效果　180

10．4．5　“畫筆描邊”效果　181

10．4．6　“素描”效果　181

10．4．7　“紋理”效果　182

10．4．8　“藝術效果”效果　182

10．4．9　“風格化”效果　183

10．5　樣式　183

10．5．1　“圖形樣式”控制臺　183

10．5．2　使用樣式　184

10．6　“外觀”控制臺　185

10．7　課堂練習——製作文化傳媒微信運營海報　186

10．8　課後習題——製作餐飲食品招貼　186

第　11章 商業案例實訓　187

11．1　插畫設計——繪製輪船插畫　188

11．1．1　項目背景及要求　188

11．1．2　項目素材及要點　188

11．1．3　案例製作步驟　188

課堂練習1——繪製超市插畫　194

課堂練習2——繪製生日蛋糕插畫　195

課後習題1——繪製夏日沙灘插畫　196

課後習題2——繪製休閒卡通插畫　197

11．2　Banner廣告設計——製作汽車Banner廣告　198

11．2．1　項目背景及要求　198

11．2．2　項目素材及要點　198

11．2．3　案例製作步驟　198

課堂練習1——製作電商平台App的Banner廣告　204

課堂練習2——製作家電Banner廣告　205

課後習題1——製作美妝類App的Banner廣告　206

課後習題2——製作洗衣機網頁Banner廣告　207

11．3　海報設計——製作店慶海報　208

11．3．1　項目背景及要求　208

11．3．2　項目素材及要點　208

11．3．3　案例製作步驟　208

課堂練習1——製作閱讀平台推廣海報　214

課堂練習2——製作招聘海報　215

課後習題1——製作音樂會海報　216

課後習題2——製作手機海報　217

11．4　書籍裝幀設計——製作環球旅行書籍封面　218

11．4．1　項目背景及要求　218

11．4．2　項目素材及要點　218

11．4．3　案例製作步驟　218

課堂練習1——製作美食書籍封面　223

課堂練習2——製作少兒讀物封面　224

課後習題1——製作手機攝影書籍封面　225

課後習題2——製作兒童插畫書籍封面　226

11．5　包裝設計——製作朱古力豆包裝　227

11．5．1　項目背景及要求　227

11．5．2　項目素材及要點　227

11．5．3　案例製作步驟　227

課堂練習1——製作檸檬汁包裝　236

課堂練習2——製作糖果手提袋　237

課後習題1——製作香皂包裝　238

課後習題2——製作堅果食品包裝　239

作者簡介

新架構工作室（數字藝術教育研究室）是一家圖書策劃出版專業機構。主要出版數字藝術設計類教材和藝術設計類圖書。在出版領域以專業性、前瞻性、實用性見長。