IEEA國際英語精英賽，是由國際外交語言研究中心(International Diplomatic Language Research Center，簡稱：IDLRC)發起並主辦的全球性青少年英語賽事，是全球非英語母語國家少年兒童促進語言文化交流、增進友誼的有效平台。
基本介紹
- 中文名：IEEA國際英語精英賽
- 外文名：International Diplomatic Language Research Center
- 簡稱：IDLRC
- 發起：國際外交語言研究中心發起
賽事介紹,申辦回顧,組織機構,顧問成員,參賽對象,競賽形式,時間步驟,報名方式,獎項設定,組織要求,
賽事介紹
推動全世界青少年英語教學和文化交流上了一個新台階。為更好地配合教育部中國小英語教學水平評估工作，貫徹落實教育部關於中國小教學改革精神，積極促進我國青少年學生英語水平的全面提高，激發廣大青少年學生學習英語的興趣，鼓勵英語學習成績優秀的學生，從而推動我國英語教學、教研活動的廣泛開展，為社會主義建設積累和儲備外語人才貢獻力量。
通過開展豐富多彩、生動活潑的英語風采展示活動，全面展現全國各地區中國小英語教學水平和教學改革成果，檢驗中國小教學水平有關英語教學的各項指標的落實，夯實和擴展少年兒童英語基礎知識和基本技能，全面提高少年兒童英語綜合運用能力，為在英語方面學有專長的少年兒童提供向高一級學校展示自己才能機會；同時有助於少年兒童學好中西文化，提高文化品位與國際接軌，成為增強中華文化國際競爭力和影響力的新時代精英。
申辦回顧
IEEA國際英語精英賽每年舉辦一次，是世界上規模最大、水平最高、影響力最廣的套用語言學盛會，被稱作國際套用語言學界的“奧運會”。2012年，IEEA國際英語精英賽將第一次來到中國。
在2009年召開的全國青少年基礎學科素質教育展評活動國際交流研討會期間，全國青少年基礎學科素質教育展評活動常務理事會決定申辦IEEA國際英語精英賽。如果能在我國開展IEEA國際英語精英賽，將會大大推動我國套用語言學方面的研究，促進我國語言學研究與國際接軌，提升我國的語言學研究水平，並且可以藉此機會將我國的研究成果介紹給國外的同行。
2010年12月，由國際外交語言研究中心主辦的第13屆IEEA國際英語精英賽在新加坡召開。會前召開了大賽執委－國際委員會的聯席會議。活動組委會秘書長和主任代表全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會作為國際委員參加聯席會議。在會上，阿根廷和中國代表分別陳述申辦IEEA國際英語精英賽選拔賽的理由。由於多方面的原因，這次申辦，阿根廷以超過8票的通過了獲得大賽的組辦權。宣布投票結果之後，組委會秘書長請求做一個簡短發言。他對阿根廷代表表示了祝賀，同時表示中國會繼續申辦IEEA國際英語精英賽，委員們對這一真誠而執著的表態報以熱烈的掌聲。
新加坡大賽之後，全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會在各方面繼續努力，準備下一次申辦IEEA國際英語精英賽。2011年3月，全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會英語教學研究辦公室在北京舉行第6屆中國英語教學國際研討會，IEEA國際英語精英賽Martin Bygate教授應邀出席會議，這使他有機會了解到了中國英語教學的發展現狀。當年秋季，國際外交語言研究中心秘書長Karlfried Knapp 教授也應邀參觀了活動組委會，並提出了十分具體的意見。 Bygate和Knapp教授的這些意見對組委會準備2012年的申辦很有幫助。
2012年2月23日，組委會秘書長出席了IEEA國際英語精英賽執委－國際委員聯席會議。13分鐘的介紹給委員們留下了深刻的印象。發放申辦檔案後，組委會秘書長做了說明，表示全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會將聯合國內其它學術力量，力爭IEEA國際英語精英賽中國區選拔賽辦成一次高水平、有特色的青少年英語大賽。委員們在聽取說明後提出了許多問題，組委會秘書長都一一作答。最終，我國成功獲得了舉辦2012年IEEA國際英語精英賽中國區選拔賽的組辦權。
IEEA國際英語精英賽中國區選拔賽在我國的開展，有效展示中國套用語言學研究水平。2012年IEEA國際英語精英賽中國區選拔賽將於2012年9月至2013年2月在全國範圍內隆重開展。大賽預計規模為150000名少年兒童人參與，其中參賽學生將來自兩岸四地，學術領域涉及外語教學、母語教學、社會語言學、心理語言學、詞典學、翻譯學、機器翻譯、二語習得、對比語言學、多語種環境下的雙語教育、教育技術、師資培訓、跨文化交際學、測試與評估等。
如此高水平的大型青少年英語賽事在中國的開展，將有力推動我國套用語言學和外語教學的研究，大大加強我國套用語言學家和國際同行的學術交流，使世界套用語言學界更多地了解中國在該領域的發展，並提高我國學者在國際組織中的影響和地位。
組織機構
為加強對活動的組織領導與管理實施，特設立全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會，負責“國少賽”暨IEEA國際英語精英賽（中國區）選拔賽”的推廣、授權、組織、管理、服務等工作。
主辦單位：中國管理科學研究院素質教育研究所
承辦單位：中國管理科學研究院素質教育研究所教育評價研究中心
全國青少年基礎學科素質教育展評活動組委會
精英國智（北京）教育科技有限公司
媒體支持：CCTV-2、中國教育電視台、北京電視台、中學生報、新華網、中國新聞網、中青網、鳳凰網、新浪網、搜狐網、騰訊網等。
顧問成員
王大赫 教育部考試中心正處級調研員，《中國考試》雜誌原副主編，中國
教育學會重點課題“優質考試資源整合與素質教育研究”負責人。
胡小力 北京考試院試題評價課題專家組成員，北京海淀區教育研修中
心教研員，知名高考命題研究專家，中央電視台《高考英語大衝刺》
的主講教師。
扈之霖 教育部《高校招生》學科編委，北京陳經倫中學教研組長，光明
日報《考試》雜誌編委，清華大學“教育扶貧項目高考輔導講座”
主講教師，現代教育報《高考周刊》專家顧問團特別顧問，ECTV
《考試線上》主講教師。
李達榮 中國科協教育專家委員會委員，全國外語教學研究會理事。
張鐵城 中國教育電視台《英語高考複習》主講專家，曾任北京市高考口試
主考教師，北京鋼院附中英語教研組長。
孟衛東 教育部新課程標準實驗教材編寫課題組成員，清華大學附中教師。
白幼蒂 北京師範大學附屬中學教師，中央電視台教育頻道“考試線上”
欄目主講教師。
成學江 教育部新課程培訓研修項目專家團隊核心成員，教育部首批國家級
骨幹教師培訓班成員。
王樹聲 曾任國家教育部考試中心命題專家，中央電視師院主講專家。
王增昌 原《中國教育報》“教學版”主編，全國和諧教學研究會副理事長，
中國發明協會創造教育研究會常務理事，中國教育學會規劃課題
“名師教學思想與教法研究”負責人。
龔美蘭 北京四中教研組組長，國家教材審定委員會委員。
張家登 江西師範大學教授，高考命題專家，高考閱卷組長。
胡江浩 上海教育考試院命題研究與信息中心副主任，高考命題研究專家。
梁 捷 北京五中特級教師，政協委員，北京市政府特約教育督導員，
北京師範大學教育碩士班導師。
丁益祥 中國管理科學研究院特約研究員。
潘廷宏 北京四中教研組長，曾任中央電視台教育台“高考複習精要點撥”
欄目專家，中央電視台教育台“名師說”欄目專家。
王偉光 教育學會教學研究會理事、中央教育科學研究所《青少年科技後備
人才創新能力培養師訓計畫》項目專家組成員。
參賽對象
國際英語精英賽（中國區）選拔賽在全國（包括港澳台地區）範圍內啟動。按參賽選手年級分4個組別進行展示。國小A組參賽對象為：一年級、二年級、三年級；國小B組參賽對象為：四年級、五年級、六年級；中學組參賽對象為：國中一年級、二年級、三年級；高中組參賽對象為：高中一年級、二年級、三年級。
國際外交語言研究中心（IDLRC）為語言學習學員提供高質量的國際資格認證，向完成IEEA英語學習，達到相應水平的學員，通過評測頒發《IEEA英語等級證書》。試題由國際外交語言研究中心等級測評審員會制定，難度分為四個等級，一級、二級考試題型著重考察學生的英語辭彙、常用語、基礎語法知識和學習能力，三級、四級證書考試難度分別與初升高、高中升大學英語考試題型相當。
競賽形式
1、地方初選：由分賽區統一組織閉卷答題及口試。筆試及口試試題由全國活動考評中心統一命題。
2、地方複選：通過初賽選拔獲得晉級複賽機會的選手，由分賽區統一組織閉卷答題及口試；筆試及口試試題由全國活動考評中心統一命題。獲得各年級組一等獎、二等獎、三等獎的選手，晉級參加全國總決賽。
3、全國總決賽由各分賽區晉級選手參加，採取初賽閉卷答題、複賽口試考評形式。
4、競賽內容
英語比賽分為英語口試、英語筆試兩項，口試按照國小A組、國小B組、中學組、高中組分組別進行，筆試按照參賽選手年級不同劃分國小一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級、國中一年級、二年級、三年級、高中一年級、二年級、三年級，共12個年級組進行。全國總決賽由國際英語精英賽（中國區）組委會負責組織。
口試流程：
國小A組：
（1）選手進行1分鐘英文自我介紹；
（2）1分鐘看圖說話、互動問答；
（3）2分鐘自我展示，此展示必須與英語相關：形式為英語詩歌朗誦、英文歌曲、英文故事、英文演講等，無需自備展示道具；
（4）2分鐘朗讀英文童謠。
國小B組：
（1）選手進行1分鐘英文自我介紹；
（2）1分鐘看圖說話、互動問答；
（3）2分鐘交際問答：評審根據全國活動考評中心問答場景選題範圍，隨機抽取場景，與選手進行交際問答對話；
（4）2分鐘朗讀英文故事。
中學組：
（1）選手進行1分鐘英文自我介紹；
（2）規定命題陳述：時間2分鐘，評審根據全國活動考評中心命題隨機抽取命題，選手進行命題陳述演講；
（3）2分鐘閱讀英文短文；
（4）評審根據朗讀短文內容進行提問。
高中組：
（1）選手進行1分鐘英文自我介紹；
（2）規定命題陳述：時間2分鐘，評審根據全國活動考評中心命題隨機抽取命題，選手進行命題陳述演講；
（3）2分鐘閱讀英文短文；
（4）評審根據朗讀短文內容進行提問。
筆試流程：
國小一年級、二年級、三年級：初賽以考查參賽選手的英語辭彙量為主。
國小四年級、五年級、六年級：初賽以考查參賽選手的英語辭彙量及語法為主。
國中一年級、二年級、三年級：初賽以考查參賽選手英語辭彙量、語法及理解能力為主。
高中一年級、二年級、三年級：初賽以考查參賽選手英語辭彙量、語法及理解能力為主。
時間步驟
活動於每年3月開始至8月結束。活動分為三個階段：
第一階段：宣傳、報名階段：每年3月至4月
第二階段：地方初賽、複賽階段：每年5月至7月
第三階段：中國區總決賽：每年8月
第四階段：次年2月在活動組委會統一組織下進行中國區總決賽，選拔成績優秀選手代表中國參加IEEA國際英 語精英賽全球總決賽。
報名方式
參賽選手可根據自己的條件選擇以下任意一種報名方式，同一身份證號碼在每一階段只能報名一次，初賽階段沒有進入複賽的選手，不能報名參加複賽（報名信息一經填好不予更改，請認真填寫）。
1、以學校為單位報名：學生由學校或機構推薦參賽，如學校未組織集體報名，學生可直接到指定報名點現場報名。
2、學生填寫相關個人信息，到各地方組委會指定報名點現場報名參賽。
3、網路報名：參賽選手登入大賽官方網站線上提交選手詳細個人資料,獲得准考證號，並設定比賽系統登錄密碼；諮詢電話010－85767268、85767368。
獎項設定
國際英語精英賽（中國區）選拔賽分為地方選拔賽和全國總決賽兩部分。
（一）地方選拔賽
1、地方初賽選拔比例為：50%。
2、地方複賽晉級比例為：一等獎5%，二等獎15%，三等獎25%。
（二）全國總決賽
1、英語精英獎：12名（每個年級一名），獲得由國際英語精英賽（中國區）組委會頒發的獎盃、獲獎證書和獎牌，併入圍代表中國參加2018年“國際英語精英賽國際總決賽”的參賽資格，在國際賽中獲得獎項，將由國際英語精英賽組委會提供的申請到世界top200大學或學院就讀機會。
2、金獎：參賽選手總人數5%，獲得由國際英語精英賽（中國區）組委會頒發的獲獎證書和獎牌，併入圍代表中國參加2018年“國際英語精英賽國際總決賽”的參賽資格，在國際賽中獲得獎項，將由國際英語精英賽組委會提供的申請到世界top200大學或學院就讀機會。
3、銀獎：參賽選手總人數10%，獲得由國際英語精英賽（中國區）組委會頒發的獲獎證書和獎牌，併入圍代表中國參加2018年“國際英語精英賽國際總決賽”的參賽資格，在國際賽中獲得獎項，將由國際英語精英賽組委會提供的申請到世界top200大學或學院就讀機會。
4、銅獎：參賽選手總人數15%，獲得由國際英語精英賽（中國區）組委會頒發的獲獎證書和獎牌。
5、優秀組織獎：頒給組織嚴密、工作科學規範，競賽組織過程中遵守全國組委會有關規定的單位。
組織要求
活動組織工作的十項原則：屬地管理、權責明確、自願申辦、注重實效、強化素質、提高水平、培養興趣、減輕負擔、培養精英、樹立形象。
各地承辦組織機構，負責本地區活動經費的籌備與管理；中國區組委會負責全國展示活動的組織、評選等經費的籌措和管理。
活動要遵循樹立榜樣的宗旨：在保證普及性的基礎上，公平、公正、公開地選拔出綜合素質評定突出的優秀選手，為全國青少年樹立榜樣標桿，形成示範效應，從而帶動更多的青少年共同參與，為推進全面素質教育普及、深化複合型人才培養而努力。
