《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》是2015年1月出版的圖書，作者是羅剛君。
基本介紹
- 書名：Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）
- 作者：羅剛君
- 頁數：476
- 定價：69.00
- 出版社：電子工業出版社
- 出版時間：2015年1月
- 開本：16開
內容簡介,內容提要,目錄,前言,
內容簡介
《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》以財務、人事、業務、銷售、倉儲、教育等行業的實例為主，以函式語法剖析為輔，演示了469個函式的實用案例。每個案例皆可解決一個或者一類工作疑難，且在案例之後附有函式的語法剖析以及函式或者圖表設計的注意事項，力求讓讀者全方位地掌握每個函式的用法、公式的思路，並能舉一反三。
《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》涉及數學與三角函式、邏輯函式、文本函式、統計函式、日期和時間函式、查找與引用函式、信息函式、財務函式、Web函式以及宏表函式等類別的函式，並進行了實例演示及語法剖析，共涉及常用函式135個。
《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》除了正文469個函式案例以外，還會額外贈送35個函式案例、47個圖表案例，以及40個函式動畫教材、50個圖表動畫教材。
內容提要
《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》以財務、人事、業務、銷售、倉儲、教育等行業的實例為主，以函式語法剖析為輔，演示了469個函式的實用案例。每個案例皆可解決一個或者一類工作疑難，且在案例之後附有函式的語法剖析以及函式或者圖表設計的注意事項，力求讓讀者全方位地掌握每個函式的用法、公式的思路，並能舉一反三。
《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》涉及數學與三角函式、邏輯函式、文本函式、統計函式、日期和時間函式、查找與引用函式、信息函式、財務函式、Web函式以及宏表函式等類別的函式，並進行了實例演示及語法剖析，共涉及常用函式135個。
《Excel 2013函式案例自學寶典（實戰版）》除了正文469個函式案例以外，還會額外贈送35個函式案例、47個圖表案例，以及40個函式動畫教材、50個圖表動畫教材。
目錄
第1 章 數學與三角函式 ……………………………………1
求和問題 ……………………………………………………………………… 2
案例1 匯總三個組別的產量（SUM） ………………………………………2
案例2 求所有工作表相同區域數據之和（SUM） …………………………3
案例3 求當前表以外的所有工作表相同區域的總和（SUM） ……………3
案例4 求前三名產量之和（SUM） …………………………………………5
案例5 按條件匯總進庫數量（SUMIF） ……………………………………6
案例6 對大於1 000 的數據求和（SUMIF） ………………………………7
案例7 使用通配符對車間人員的工資求和（SUMIF） ……………………8
案例8 按指定範圍統計工資總和（SUMIF） ………………………………9
案例9 計算前三名和後三名的數據之和（SUMIF） …………………… 10
案例10 對包含“車間”二字的部門的工資求和（SUMIF） …………… 11
案例11 匯總來自湖南和湖北的職工之和（SUMIF） …………………… 12
案例12 匯總滑鼠所在列中大於600 的數據（SUMIF） ………………… 13
案例13 只匯總60 ～ 80 分的成績（SUMIFS） ………………………… 14
案例14 匯總三年級二班人員遲到次數（SUMIFS） …………………… 15
案例15 計算車間男性與女性人數差異（SUMIFS） …………………… 16
案例16 計算參保人數（SUMPRODUCT） ……………………………… 17
案例17 對一車間男性職工的工資求和（SUMPRODUCT） …………… 18
案例18 求25 歲以上男性人數（SUMPRODUCT） …………………… 19
案例19 匯總一車間男性參保人數（SUMPRODUCT） ………………… 20
案例20 匯總所有車間人員工資（SUMPRODUCT） …………………… 21
案例21 匯總業務員業績（SUMPRODUCT） …………………………… 22
案例22 根據直角三角形之勾、股求其弦長（SUMSQ） ……………… 23
案例23 根據三邊長判斷三角形是否為直角三角形（SUMSQ） ……… 24
求積問題 …………………………………………………………………… 25
案例24 計算每小時生產產值（PRODUCT） …………………………… 25
案例25 根據三邊長計算三角形的面積（PRODUCT） ………………… 25
案例26 跨表求積（PRODUCT） ………………………………………… 26
案例27 求不同單價下的利潤（MMULT） ……………………………… 27
案例28 製作中文九九表（MMULT） …………………………………… 28
案例29 計算車間盈虧（MMULT） ……………………………………… 30
案例30 計算5 個組別中產量合計的第三名（MMULT） ……………… 31
案例31 計算C 產品最大入庫數（MMULT） …………………………… 32
排列組合問題 ……………………………………………………………… 33
案例32 計算象棋比賽對局次數（COMBIN） …………………………… 33
案例33 預計所有賽事完成的時間（COMBIN） ………………………… 34
案例34 計算中獎率（PERMUT） ………………………………………… 35
餘數問題 …………………………………………………………………… 36
案例35 計算餘數（MOD） ……………………………………………… 36
案例36 對奇數行數據求和（MOD） …………………………………… 36
案例37 根據單價和數量匯總金額（MOD） …………………………… 37
案例38 設計工資條（MOD） …………………………………………… 38
案例39 根據身份證號碼計算身份證擁有者的性別（MOD） ………… 41
案例40 計算零鈔（MOD） ……………………………………………… 42
進制轉換問題 ……………………………………………………………… 43
案例41 將10 進制數字轉換成其他進制數的值（BASE） ……………… 43
絕對值問題 ………………………………………………………………… 44
案例42 計算預報與實際溫度的最大誤差值（ABS） …………………… 44
隨機數問題 ………………………………………………………………… 45
案例43 產生11 ～ 20 之間的不重複隨機整數（RAND） ……………… 45
案例44 將20 個學生的考位隨機排列（RAND） ……………………… 46
案例45 將三校植樹人員隨機分組（RAND） …………………………… 47
案例46 產生61 ～ 100 之間的隨機整數（RANDBETWEEN） ……… 48
案例47 產生指定範圍的不重複隨機數（RANDBETWEEN） ………… 49
乘方與開方問題 …………………………………………………………… 50
案例48 根據三邊長求證三角形是否為直角三角形（POWER） ……… 50
案例49 根據等邊三角形周長計算面積（SQRT） ……………………… 51
數據的舍與入問題 ………………………………………………………… 52
案例50 隨機抽取奇數行的姓名（ODD） ……………………………… 52
案例51 計算A1:B10 區域中的偶數個數（EVEN） …………………… 52
案例52 合計購物金額並保留一位小數（TRUNC） …………………… 53
案例53 將每項購物金額保留一位小數再合計（TRUNC） …………… 54
案例54 將金額進行四捨六入五單雙（TRUNC） ……………………… 55
案例55 計算年假天數（TRUNC） ……………………………………… 56
案例56 根據上機時間計算上網費用（TRUNC） ……………………… 57
案例57 將金額見角進元與見分進元（TRUNC） ……………………… 58
案例58 分別統計收支金額忽略小數（INT） …………………………… 58
案例59 成績表格式轉換（INT） ………………………………………… 59 6
案例60 INT 函式在序列中的複雜運用（INT） ………………………… 60
案例61 統計交易損失金額（CEILING） ………………………………… 61
案例62 根據員工工齡計算年資（CEILING） …………………………… 62
案例63 成績錶轉換（CEILING） ………………………………………… 63
案例64 計算機台的上網費用（CEILING） ……………………………… 64
案例65 統計可組建的球隊總數（FLOOR） …………………………… 65
案例66 統計業務員提成金額，不足20 000 元忽略（FLOOR） ……… 66
案例67 將統計金額保留到分位（ROUND） …………………………… 66
案例68 將統計金額轉換成以“萬”為單位（ROUND） ……………… 67
案例69 將金額保留“角”位，忽略“分”位（ROUNDDOWN） …… 68
案例70 計算完成工程所需求人數（ROUNDUP） ……………………… 69
分類匯總問題 ……………………………………………………………… 70
案例71 按需求對成績進行分類匯總（SUBTOTAL） ………………… 70
案例72 生成永不間斷的序號（SUBTOTAL） ………………………… 71
案例73 僅對篩選對象求和（SUBTOTAL） …………………………… 72
附加知識——認識數組 …………………………………………………… 73
案例74 求入庫最多的產品的入庫合計（SUMIF） ……………………… 80
案例75 求獲得第一名次數最多者的奪冠次數（COUNTIF） ………… 81
案例76 根據採購產品的名稱、數量統計金額（SUMIF） ……………… 82
案例77 根據身份證號碼計算男性人數（MOD） ……………………… 82
第2 章 邏輯函式 …………………………………………………… 84
真假值判斷 ………………………………………………………………… 85
案例78 判斷兩列數據是否相等（TRUE、FALSE） …………………… 85
案例79 計算兩列數據同行相等的數據的個數（TRUE、FALSE） …… 86
案例80 提取A 產品最新單價（TRUE、FALSE） ……………………… 87
案例81 判斷學生是否符合獎學金條件（AND） ……………………… 88
案例82 所有裁判都給“通過”就進入決賽（AND） ………………… 88
案例83 判斷身份證號碼長度是否正確（OR） ………………………… 89
案例84 判斷歌手是否被淘汰（OR） …………………………………… 90
案例85 根據年齡判斷職工是否退休（OR） …………………………… 91
案例86 沒有任何裁判給“不通過”就進入決賽（NOT） ……………… 92
條件判斷 …………………………………………………………………… 93
案例87 判斷學生成績是否及格（IF） …………………………………… 93
案例88 根據學生成績自動產生評語（IF） ……………………………… 94
案例89 根據業績計算需要發放多少獎金（IF） ………………………… 95
案例90 求圖書訂購價格總和（SUM） ………………………………… 96 7
案例91 計算12 月工資及年終獎（IF） ………………………………… 96
案例92 既求積也求和（IF） ……………………………………………… 97
案例93 分別統計收入和支出（IF） ……………………………………… 98
案例94 排除空值重組數據（IF） ………………………………………… 99
案例95 選擇性匯總數據（IF） ……………………………………………100
案例96 計算最大數字行與文本行（IF） …………………………………101
案例97 匯總列數是3 的倍數的數據（IF） ………………………………102
案例98 匯總數據時忽略錯誤值（IFERROR） …………………………103
案例99 計算異常停機時間（IFERROR） ………………………………104
第3 章 文本函式 ………………………………………………… 106
位元組轉換 …………………………………………………………………… 107
案例100 將全形字元轉換為半角（ASC） ………………………………107
案例101 從混合字元串中提取漢字（WIDECHAR） ……………………107
字元碼運用 ………………………………………………………………… 108
案例102 判斷單元格首字元是否為字母（CODE） ……………………108
案例103 計算單元格中的數字個數（CODE） …………………………109
案例104 計算單元格中大寫加小寫字母的個數（CODE） ……………110
案例105 按照從“A”到“Z”的順序產生大小寫字母序列（CHAR） …111
案例106 利用公式產生換行符（CHAR） ………………………………112
案例107 返回自動換行單元格第二行數據（CHAR） …………………113
文本連線 …………………………………………………………………… 114
案例108 根據身份證號碼提取出生年月日（CONCATENATE） ………114
案例109 計算平均成績及判斷是否及格（CONCATENATE） …………114
字元轉換 …………………………………………………………………… 115
案例110 將單詞轉換成首字母大寫形式（PROPER） …………………115
案例111 將所有單詞轉換成小寫（LOWER） ……………………………116
案例112 將所有句子轉換成首字母大寫，其餘小寫（LOWER） ………117
案例113 計算字元串中英文字母個數（UPPER） ………………………118
案例114 將文本型數字轉換成數值（Value） ……………………………119
案例115 提取混合字元串中的數字（Value） ……………………………120
案例116 給公式添加運算說明（T）………………………………………121
案例117 將所有數據轉換成保留兩位小數再求和（TEXT） ……………122
案例118 根據身份證號碼判斷性別（TEXT） ……………………………123
案例119 根據身份證號碼計算出生日期（TEXT） ………………………123
案例120 顯示今天的日期及星期幾（TEXT） ……………………………124
案例121 顯示今天每項工程的預計完成時間（TEXT） …………………125
案例122 統計A 列有多少個星期日（TEXT） ……………………126
案例123 將數據顯示為小數點對齊（TEXT） …………………………127
案例124 在A 列產生1 ～ 12 月的英文月份名（TEXT） ………128
案例125 將日期顯示為中文大寫（TEXT） …………………………129
案例126 將數字金額顯示為人民幣大寫（TEXT） …………………130
案例127 判斷單元格的數據類型（TEXT） …………………………131
案例128 計算達成率，以不同格式顯示（TEXT） …………………132
案例129 計算字母“A”的首次出現位置、忽略大小寫（TEXT） …132
案例130 計算年終獎（TEXT） ………………………………………133
案例131 計算周日完工的工程個數（TEXT） ………………………134
案例132 檢驗日期是否升序排列（TEXT） …………………………135
案例133 將數據重複5 次顯示（TEXT） ……………………………136
案例134 將表示起止時間的數字格式轉換成時間格式（TEXT） …137
案例135 根據起止時間計算時間差（TEXT） ………………………138
案例136 將數字轉化成電話號碼格式（TEXT） ……………………139
案例137 在A1:A7 產生星期一～星期日的英文全稱（TEXT） ……140
案例138 將匯總金額保留一位小數並顯示千分位分隔設定（FIXED） 141
案例139 將數據對齊顯示，將空白以“﹒”占位（REPT） …………141
案例140 利用公式製作簡易圖表（REPT） …………………………142
案例141 利用公式製作帶坐標軸及標示升降的圖表（REPT） ……143
案例142 計算單元格中的數字個數（LEN） ………………………144
案例143 將數字倒序排列（LEN） …………………………………145
案例144 計算英文句子中有幾個單詞（LEN） ……………………146
去空格 …………………………………………………………………147
案例145 將英文句子規範化（TRIM） ………………………………147
案例146 分別提取省、市、縣名（TRIM） …………………………148
查找與替換 ……………………………………………………………149
案例147 提取英文名字（FIND） ……………………………………149
案例148 將分數形式的字元轉換成小數（FIND） …………………150
案例149 將單位為“雙”與“片”混合的數量匯總（FIND） …………150
案例150 提取公式所在工作表的名稱（FIND） ……………………151
案例151 提取括弧中的字元串（FIND） ……………………………152
案例152 分別提取長、寬、高（FIND） ……………………………153
案例153 計算密碼字元串中的字元個數（FIND） …………………154
案例154 通訊錄單列轉三列（FIND） ………………………………155
案例155 將15 位身份證號碼升級為18 位（REPLACE） …………156
案例156 將產品型號規範化（REPLACE） …………………………157
案例157 分別提取小時、分鐘、秒（REPLACE） …………………158
案例158 將年級或者專業與班級名稱分開（SEARCH） ……………159
案例159 提取各軟體的版本號（SEARCH） …………………………159
案例160 店名分類（SEARCH） ………………………………………160
案例161 查找編號中重複出現的數字（SEARCH） …………………161
案例162 刪除多餘的省份名稱（SUBSTITUTE） ……………………162
案例163 將日期規範化再求差（SUBSTITUTE） ……………………163
案例164 提取兩個符號之間的字元串（SUBSTITUTE） ……………164
案例165 產品規格之格式轉換（SUBSTITUTE） ……………………165
案例166 判斷調色配方中是否包含色粉“B”（SUBSTITUTE） ……166
案例167 提取姓名與省名（SUBSTITUTE） …………………………167
案例168 提取最後一次短跑成績（SUBSTITUTE） …………………167
案例169 根據產品規格計算產品體積（SUBSTITUTE） ……………168
提取字元串 ……………………………………………………………169
案例170 從地址中提取省名（LEFT） ………………………………169
案例171 計算國小參賽者人數（LEFT） ……………………………170
案例172 通過身份證號碼計算年齡（LEFT） ………………………171
案例173 從混合字元串中取重量（LEFT） …………………………172
案例174 將金額分散填充（LEFT） …………………………………173
案例175 提取成績並計算平均成績（MID） ………………………174
案例176 從混合字元串中提取金額（MID） ………………………175
案例177 從卡機數據提取打卡時間（MID） ………………………176
案例178 根據卡機數據判斷員工所屬部門（RIGHT） ……………176
案例179 根據身份證號碼統計男性人數（RIGHT） ………………177
案例180 從漢字與數字混合字元串中提取溫度數據（RIGHT） …178
案例181 將字元串位數統一（RIGHT） ……………………………179
案例182 對所有人員按平均分排序（RIGHT） ……………………180
清除干擾符 ……………………………………………………………181
案例183 清除非列印字元（CLEAN） ………………………………181
案例184 去除干擾符從而將文本轉換成數值（NUMBERVALUE） 182
第4 章 統計函式 ………………………………………………… 184
平均值 …………………………………………………………………185
案例185 計算平均成績（忽略缺考人員）（AVERAGE） …………185
案例186 計算一車間和三車間女職工的平均工資（AVERAGE） …185
案例187 計算各業務員的平均獎金（AVERAGE） …………………186
案例188 計算平均工資（不忽略無薪人員）（AVERAGEA） ………187
案例189 計算A 產品平均出口量（AVERAGEA） …………………188
案例190 計算平均成績，成績空白也計算（AVERAGEA） ………189
案例191 計算二年級所有人員的平均獲獎率（AVERAGEA） ……190
案例192 統計前三名人員的平均成績（AVERAGEA） ……………191
案例193 求每季度平均支出金額（AVERAGEIF） …………………191
案例194 計算每個車間產量大於250 的平均產量（AVERAGEIF） 192
案例195 去掉首尾求平均（AVERAGEIFS） …………………………193
案例196 計算二車間女職工的平均工資（AVERAGE） ……………194
計算符合條件的目標數量 ……………………………………………195
案例197 計算生產車間異常機台個數（COUNT） …………………195
案例198 計算及格率（COUNT） ……………………………………196
案例199 統計屬於餐飲娛樂業的店名個數（COUNT） ……………197
案例200 統計各分數段人數（COUNT） ……………………………198
案例201 統計有多少名選手（COUNT） ……………………………199
案例202 統計出勤異常人數（COUNTA） …………………………199
案例203 在不規則的合併單元格中生成編號（COUNTA） ………200
案例204 統計未檢驗完成的產品數（COUNTBLANK） ……………201
案例205 統計產量達標率（COUNTIF） ……………………………202
案例206 根據畢業學校統計中學學歷人數（COUNTIF） …………203
案例207 計算兩列數據相同的個數（COUNTIF） …………………204
案例208 統計連續三次進入前十名的人數（COUNTIF） …………205
案例209 統計淘汰者人數（COUNTIF） ……………………………205
案例210 統計區域中不重複數據個數（COUNTIF） ………………206
案例211 統計三個品牌的手機銷量（COUNTIF） …………………207
案例212 對比聯想手機和摩托羅拉手機的銷量（COUNTIF） ……208
案例213 統計冠軍榜前三名（COUNTIF） …………………………209
案例214 統計真空、假空單元格個數（COUNTIF） ………………210
案例215 對名冊表進行混合編號（COUNTIF） ……………………211
案例216 提取不重複數據（COUNTIF） ……………………………212
案例217 中國式排名（COUNTIF） …………………………………213
案例218 計算奪冠次數最多者的姓名（COUNTIF） ………………214
案例219 計算產量在60 ～80 之間的合計與人員個（COUNTIFS） 215
案例220 統計大於80 分的三好學生個數（COUNTIFS） …………216
案例221 統計業績在6 萬元～8 萬元之間的女業務（COUNTIFS） 217
案例222 統計二班和三班獲數學競賽獎的人數（COUNTIFS） ……217
極值與中值 ……………………………………………………………218
案例223 計算A 列最後一個非空單元格行號（MAX） …………218
案例224 計算女職工的最大年齡（MAX） …………………………219
案例225 計算單日最高銷售金額（MAX） …………………………220
案例226 查找第一名學生的姓名（MAX） …………………………221
案例227 統計季度最高產量合計（MAX） …………………………222
案例228 根據達標率計算員工獎金（MAX） ………………………223
案例229 提取產品最後報價和最高報價（MAX） …………………224
案例230 計算衛冕失敗最多的次數（MAX） ………………………225
案例231 計算個人所得稅（MAX） …………………………………226
案例232 計算語文成績大於90 分者的最高總分（DMAX） ……228
案例233 根據下拉列表計算不同項目的最大值（DMAX） ……… 229
案例234 計算中間成績（MEDIAN） ………………………………229
案例235 顯示動態日期，但不能超過9 月30 日（MIN） ………230
案例236 根據工作時間計算可休假天數（MIN） …………………231
案例237 計算最佳成績（MIN） ……………………………………232
案例238 計算文具類產品和家具類產品的最小利率（MIN） ……233
案例239 計算得票最少者有幾票（MIN） …………………………234
案例240 根據工程的難度係數計算獎金（MIN） …………………235
案例241 計算五個班第一名人員的最低成績（MIN） ……………236
案例242 計算售價超過850 元的產品最低利率（DMIN） ………237
案例243 計算文具類和廚具類產品的最低單價（DMIN） ………238
案例244 計算第三個最小成績（SMALL） …………………………239
案例245 計算最後三名成績的平均值（SMALL） …………………239
案例246 將成績按升序排列（SMALL） ……………………………240
案例247 羅列三個班第一名成績（SMALL） ………………………241
案例248 查看產品曾經銷售的所有價位（SMALL） ………………242
案例249 羅列三個工作表B 列最後三名成績（SMALL） …………243
案例250 計算與第三個最大值相等的數據個數（LARGE） ………244
案例251 計算前十大值產量合計（LARGE） ………………………245
案例252 按成績列出學生排行榜（LARGE） ………………………246
案例253 提取銷量為前三名的外銷產品名稱（LARGE） …………246
案例254 計算哪種產品的生產次數最多（MODE） ………………247
案例255 羅列出被投訴多次的工作人員編號（MODE） …………248
排名次 …………………………………………………………………249
案例256 對學生成績排名（RANK） ………………………………249
案例257 查詢某人成績在三個班中的排名（RANK） ………………250
頻率分布 ………………………………………………………………251
案例258 分別統計每個分數段的人員個數（FREQUENCY） ………251
案例259 計算蟬聯冠軍最多的次數（FREQUENCY） ………………252
案例260 計算最多經過幾次測試才成功（FREQUENCY） …………253
案例261 計算三個不連續區間的頻率分布（FREQUENCY） ………254
案例262 計算因密碼錯誤被鎖定幾次（FREQUENCY） ……………254
案例263 計算文本的頻率分布（FREQUENCY） ……………………255
案例264 羅列奪冠排行榜（FREQUENCY） …………………………256
案例265 計算誰蟬聯冠軍次數最多（FREQUENCY） ………………257
案例266 完成中國式排名（FREQUENCY） …………………………258
案例267 計算誰獲得第二名（FREQUENCY） ………………………259
第5 章 日期和時間函式 ………………………………………… 261
日期函式 ………………………………………………………………262
案例268 記錄當前日期與時間（NOW） ……………………………262
案例269 計算國慶倒計時（NOW） …………………………………262
案例270 統計已到收款時間的貨品數量（TODAY） ………………263
案例271 計算本月需要完成幾批貨物生產（TODAY） ……………264
案例272 判斷今年是否閏年（TODAY） ……………………………265
案例273 計算2014 年有多少個星期日（DATE） …………………266
案例274 計算本月有多少天（DATE） ………………………………267
案例275 計算今年每個季度的天數（DATE） ………………………268
案例276 計算已建國多少周年（YEAR） ……………………………269
案例277 計算2000 年前電腦培訓平均收費（YEAR） ……………270
案例278 計算本月需要交貨的數量（MONTH） ……………………271
案例279 計算8 月份筆筒和毛筆的進貨數量（MONTH） ………271
案例280 統計家具類和文具類產品的1 月出庫次數（MONTH） 272
案例281 計算今年一季度有多少天（DAY） ………………………273
案例282 計算新進員工轉正日期（DAY） …………………………274
案例283 計算生產速度是否達標（YEARFRAC） ……………………275
案例284 計算截至今天的利息（YEARFRAC） ………………………276
案例285 計算還款日期（EDATE） …………………………………277
案例286 提示契約續約（EDATE） …………………………………278
案例287 計算下個月有多少天（EOMONTH） ……………………278
案例288 計算本季度天數（EOMONTH） …………………………279
案例289 計算本月星期日的個數（EOMONTH） …………………280
案例290 統計兩倍工資的加班小時數（EOMONTH） ……………281
案例291 計算員工工作天數和月數（DATEDIF） …………………282
案例292 根據進廠日期計算員工可休假天數（DATEDIF） ………283
案例293 根據身份證號碼計算歲數（包括年、月、天）（DATEDIF） 284
時間函式 ………………………………………………………………285
案例294 計算臨時工的工資（TIMEVALUE） ………………………285
案例295 計算本日工時工資（HOUR） ……………………………285
案例296 計算工作時間，精確到分鐘（MINUTE） ………………286
案例297 根據完工時間計算獎金（MINUTE） ……………………287
案例298 計算工程時間（SECOND） ………………………………288
星期函式 ………………………………………………………………289
案例299 計算今天是星期幾（WEEKDAY） …………………………289
案例300 匯總星期日的支出金額（WEEKDAY） ……………………290
案例301 匯總第一周的出庫數量（WEEKDAY） ……………………291
案例302 按周匯總產量（WEEKDAY） ………………………………292
案例303 計算周末獎金補貼（WEEKDAY） …………………………293
案例304 羅列值班日期（WEEKDAY） ………………………………294
案例305 計算本月加班時間（WEEKDAY） …………………………294
案例306 計算今天是本年度第幾周（WEEKNUM） ………………295
案例307 計算本月包括多少周（WEEKNUM） ……………………296
案例308 判斷本月休息日的天數（WEEKNUM） …………………297
工作日計算 ……………………………………………………………298
案例309 計算工程完工日期（WORKDAY） …………………………298
案例310 計算今年第一季度有多少個工作日（NETWORKDAYS） 299
第6 章 查找與引用函式 ………………………………………… 301
引用函式 ………………………………………………………………302
案例311 填充12 個月的月份名（ROW） …………………………302
案例312 檢查日倉庫報表日期是否按升序排列（ROW） …………302
案例313 判斷最後一次不及格是哪次測試（ROW） ………………303
案例314 計算第11 ～第30 名的學員的平均成績（ROW） ……304
案例315 計算成績排名，不能產生並列名次（ROW） ……………305
案例316 計算第一次收入大於30 元的金額（ROW） ……………306
案例317 計算扣除所有扣款後的最高薪資（ROW） ………………307
案例318 羅列今日銷售的諾基亞手機型號（ROW） ………………308
案例319 根據空白單元格統計圖書數量（ROW） …………………309
案例320 判斷某數是否為質數（ROW） ……………………309
案例321 計算某個數的約數個數及羅列所有約數（ROW） ………310
案例322 將每個人的貸款重新分組（ROWS） ……………………311
案例323 檢測每個志願是否與之前的重複（ROWS） ……………312
案例324 串連單元格中的數字（COLUMN） ………………………313
案例325 重組人事資料表（COLUMN） ……………………………314
案例326 班級成績查詢（COLUMN） ………………………………315
案例327 將金額分散填充，空位以“-”占位（COLUMNS） ……316
案例328 整理成績單（INDIRECT） ………………………………316
案例329 合併三個工作表的數據（INDIRECT） …………………317
案例330 多區域計數（INDIRECT） ………………………………319
案例331 求積、求和兩相宜（INDIRECT） ………………………320
案例332 根據英文及數值對員工的卡號排序（INDIRECT） ……321
案例333 多行多列取唯一值（INDIRECT） ………………………322
案例334 將三列課程轉換成單列且忽略空值（INDIRECT） ……323
案例335 B 列最大值的地址（ADDRESS） …………………………324
案例336 根據下拉列表引用不同工作表的產量（ADDRESS） ……325
案例337 根據姓名和科目查詢成績（OFFSET） …………………326
案例338 隔4 行合計產值（OFFSET） ……………………………327
案例339 在具有合併單元格的A 列產生自然數編號（OFFSET） 328
案例340 引用合併區域時防止產生0 值（OFFSET） ……………328
案例341 計算10 屆運動會中有幾次破記錄（OFFSET） …………329
案例342 進、出庫合計查詢（OFFSET） …………………………330
案例343 根據人數自動調整表格大小（OFFSET） ………………331
案例344 計算至少兩科不及格的學生人數（OFFSET） …………332
案例345 列出成績匯總最好的科目（OFFSET） …………………333
案例346 計算及格率不超過50% 的科目數量（OFFSET） ………334
案例347 羅列兩次未打卡人員（OFFSET） ………………………335
案例348 計算語文、英語、化學、政治哪科總分最高（OFFSET）336
案例349 羅列及格率最高的學生姓名（OFFSET） ………………337
案例350 計算EXCEL 類圖書最多進貨量及書名（OFFSET） ……337
案例351 根據時間和品名動態引用銷量冠軍（OFFSET） ………338
案例352 計算產量最高是哪一個季度（OFFSET） ………………339
案例353 分欄列印（OFFSET） ……………………………………340
案例354 分類匯總（OFFSET） ……………………………………342
案例355 工資查詢（OFFSET） ……………………………………343
案例356 多表成績查詢（OFFSET） ………………………………344
案例357 計算每個學生進入前三名的科目總數（OFFSET） ……344
案例358 羅列平均成績為倒三名的班級（OFFSET） ……………345
案例359 將姓名縱向填充三列（OFFSET） ………………………346
案例360 同時引用多產品單價並匯總金額（OFFSET） …………347
案例361 引用多產品最新單價並匯總金額（OFFSET） …………348
案例362 根據完工狀況匯總工程款（OFFSET） …………………349
案例363 重組培訓科目表（OFFSET） ……………………………350
案例364 計算10 個月中的銷售利潤並排名（OFFSET） …………351
案例365 計算5 個地區的銷售利潤（OFFSET） …………………352
案例366 對篩選後的可見區域按條件求和（offset） ……………352
案例367 將表格轉置方向（TRANSPOSE） ………………………353
案例368 對不同單位的數據轉換並排名（TRANSPOSE） ………354
案例369 區分大小寫提取產品單價（TRANSPOSE） ……………355
案例370 區分大小寫查單價且統計三組總金額（TRANSPOSE） …356
案例371 根據評審評分和權重統計最後得分（TRANSPOSE） ……357
案例372 根據字母評語轉換得分（TRANSPOSE） …………………358
案例373 多列隔行數據匯總（TRANSPOSE） ………………………359
案例374 提取姓名（INDEX） ………………………………………360
案例375 轉換電話簿格式（INDEX） ………………………………361
案例376 隔三行取兩行（INDEX） …………………………………362
案例377 插入空行分割數據（INDEX） ……………………………363
案例378 僅僅提取通訊錄中四分之三信息（INDEX） ……………364
案例379 按投訴次數升序排列客服姓名（INDEX） ………………365
案例380 羅列導致產品不良的主因（INDEX） ……………………366
案例381 按身高對學生排列座次表（INDEX） ……………………367
案例382 引用單元格中的公式（FORMULATEXT） ………………368
查找函式 ………………………………………………………………369
案例383 根據品名查找單價（VLOOKUP） ………………………369
案例384 亂序資料表中查找多個項目（VLOOKUP） ……………370
案例385 將得分轉換成等級（VLOOKUP） ………………………371
案例386 查找美元與人民幣報價（VLOOKUP） …………………371
案例387 多條件查找（VLOOKUP） ………………………………372
案例388 查找最後更新單價（VLOOKUP） ………………………373
案例389 用不確定條件查找（VLOOKUP） ………………………374
案例390 按學歷對姓名排序（VLOOKUP） ………………………375
案例391 多工作表成績匯總並查找最大值（VLOOKUP） ………376
案例392 對帶有合併單元格的區域進行查找（VLOOKUP） ……377
案例393 查找最高成績者姓名（HLOOKUP） ……………………378
案例394 計算兩個產品不同時期的單價（HLOOKUP） …………379
案例395 多條件計算加班費（HLOOKUP） ………………………380
案例396 製作准考證（HLOOKUP） ………………………………380
案例397 不區分大小寫判斷兩列相同數據個數（MATCH） ………382
案例398 按漢字評語進行排序（MATCH） ………………………383
案例399 提取A 列最後一個數據（MATCH） ……………………384
案例400 提取字元串中的漢字（MATCH） ………………………385
案例401 計算補課科目總數（MATCH） …………………………386
案例402 生成多段混合編號（MATCH） …………………………387
案例403 按金牌、銀牌、銅牌排名次（MATCH） …………………388
案例404 按班級插入分隔行（MATCH） ……………………………388
案例405 統計一、二班舉重的參賽人數（MATCH） ………………389
案例406 累計銷量並列出排行榜（MATCH） ………………………390
案例407 利用公式對入庫表進行數據分析（MATCH） ……………391
案例408 對合併區域進行數據查詢（MATCH） ……………………392
案例409 根據姓名查找左邊的身份證號（LOOKUP） ……………393
案例410 將姓名按拼音升序排列（LOOKUP） ……………………394
案例411 將酒店按星級降序排列（LOOKUP） ……………………395
案例412 計算某班6 年中誰獲第一名次數最多及其次數（LOOKUP） 396
案例413 羅列每個名次的所有姓名（LOOKUP） …………………397
案例414 提取新書的印刷批次（LOOKUP） ………………………398
案例415 將字母等級轉換成評分（LOOKUP） ……………………399
案例416 分別提取身份證號碼中的年、月、日（CHOOSE） ……399
案例417 根據不良率判斷送貨品處理辦法（CHOOSE） …………400
案例418 讓VLOOKUP 具備多區域查找功能（CHOOSE） ………401
案例419 跨表統計最大合計組別（CHOOSE） ……………………402
案例420 羅列所有參加田徑賽的人員姓名（CHOOSE） …………403
超連結 …………………………………………………………………404
案例421 建立檔案目錄（HYPERLINK） …………………………404
案例422 連結“總表”中B 列最大值單元格（HYPERLINK） ………405
案例423 選擇冠軍姓名（HYPERLINK） …………………………406
案例424 選擇二年級曠課人員名單（HYPERLINK） ……………407
案例425 選擇產量最高工作表（HYPERLINK） …………………408
案例426 選擇列印區域（HYPERLINK） …………………………409
第7 章 信息函式 ………………………………………………… 411
奇偶性判斷 ……………………………………………………………412
案例427 計算期末平均成績（ISEVEN） …………………………412
案例428 提取每日累計出庫數和每日庫存數（ ISODD） …………412
案例429 根據身份證號碼匯總男、女職工總數（ ISODD） ………413
數據類型信息 …………………………………………………………414
案例430 計算生產部門人數和非生產部門人數（ISERR） ………414
案例431 提取A、B 列相同項與不同項（ISERROR） ……………415
案例432 計算產品體積（ISERROR） ………………………………416
案例433 引用單價並去除干擾符（ ISNA） ………………………417
案例434 查詢書籍在7 年中的最高單價（ ISNA） ………………418
案例435 數字、字母與漢字個數計算（ ERROR.TYPE） …………419
案例436 判斷錯誤類型（ ERROR.TYPE） …………………………420
案例437 羅列某運動員參賽9 次成績（ISTEXT） …………………421
案例438 將按日期排列的銷售錶轉換成按品名排列（ ISTEXT） 422
案例439 按月份統計每個產品的機器返修數量（ISNUMBER） …423
案例440 按文字描述轉換並匯總（ISNUMBER） …………………424
案例441 計算每日庫存數（ISNUMBER） …………………………424
案例442 計算A 產品的每日庫存數（ISNUMBER） ………………425
案例443 累計每日得分（N） ………………………………………426
案例444 統計各班所有科目大於60 分者人數（N） ……………427
案例445 計算達標率（N） …………………………………………428
案例446 提取當前工作表名、工作簿名及存放目錄（CELL） ……429
…………
前言
本書編寫背景
Excel 2013的功能主要體現在將數據用表格式存儲，並對數據進行運算、分析、預測，以及用直觀的圖表呈現數據等方面，其中數據運算和利用圖表分析數據均占據相當重要的地位。本書針對函式運算和圖表設計技巧提供了大量案例，並詳盡、深入地分析操作思路與理論基礎。
本書對Excel的常用函式進行了案例演示、語法解釋，以及羅列同一案例的多種解法。全書講述了135個常用內置函式（包含4個宏表函式）的套用，共469個案例，案例涉及財務、人事、業務、銷售、倉儲、教育等多個行業的套用。對於部分案例，提供了多種經典的解法，以拓展函式愛好者的思路。
■ 本書結構
本書根據函式的分類及用途分10章進行講解。前8章演示八大類共130個常用函式的套用案例，第9章演示4個宏表函式的語法與套用案例，第10章講解利用Excel 2013的新增函式WEBSERVICE執行中英文翻譯的套用思路。
此外，為了擴展本書的知識面，拓展讀者視野，本書的隨書案例檔案中將額外贈送6章PDF內容，其中前3章為函式相關內容，包含“函式在數據有效性與條件格式中的運用”、“公式的疊代計算”和“自定義函式”一共35個案例，後3章為圖表案例教材，包含“利用圖表分析數據”、“圖表的高級套用”和“利用控制項強化圖表”一共47個案例。
■ 本書編寫思路
本書主要通過案例展示函式的語法、參數以及提供不同行業中日常問題的解題思路。為了使每個案例的講解更易於理解，本書對每個函式案例主要從以下4個方面進行演示。
1．案例演示
（1）本書對Excel 2013集成的部分常用函式進行案例演示，以日常工作中使用率較高的函式通過案例展示其功能、語法及參數變化。
（2）由於函式的重要性和工作中的使用率不同，書中對於每個函式的案例數量也是不同的。例如，ABS函式（絕對值函式）在工作中的套用率不如SUM函式（匯總函式），因此關於ABS函式的案例少於SUM函式的例案數量。
（3）為了使本書適合不同讀者群，以及讓讀者更好地理解每個案例的思路，本書對每個函式先以一個簡單的案例講解函式的基本功能與語法，然後再以進階案例演示函式的高級套用。高級套用包括複雜的參數調用、多函式嵌套及數組公式。
（4）每個案例儘量採用較具代表性的數據，有助於讀者理解公式及體現案例的實用性。
（5）部分案例的公式並非最佳方案，僅在於介紹一種解題思路，或者演示當前函式在此類問題中的運用。通常在“使用注意”中會對公式進行評價，對其他更好的公式也會一併羅列出來。
2．公式說明
每個案例對公式的設計思路或者某些代碼、參數都提供解釋。
對於某些難解的數組公式，將分步解釋參數在不同步驟中值的變化，使讀者可以更清晰地了解數組參數在公式中的作用。
3．使用注意
使用注意包括如下幾項：
（1）當前案例中函式的功能、語法、參數含義。
（2）函式的適用範圍。
（3）當案例的條件變化時，如何修改公式。
（4）當前案例中涉及的函式與其他類似函式的功能比較。
（5）當前案例中公式的優缺點闡述。
（6）對當前案例提供其他解法。
4．思考
提供與當前案例相關的題目供讀者練習，或者當前函式的其他方面套用題供讀者練習。同時附上解題的思路提示。
■ 本書學習指南
（1）本書是基於Excel 2013 進行寫作的，但與Excel 2010 的函式並沒有多大區別，因此如果讀者在使用Excel 2010 也不會影響閱讀。
（2）本書不提供光碟，但是會提供全書案例檔案供讀者使用。同時還提供40 個函式動畫教材和50 個圖表動畫教材，與案例檔案保存在同一壓縮檔案中。
（3）本書各章節的內容連貫性不大，讀者可以從任意章節開始閱讀、學習，但是按順序學習會有更好的效果，因為作者在寫作時將簡單的函式放在更靠前的位置。
（4）讀者在學習上遇到困難時應與作者聯繫，加入售後服務群參與討論會有更好的學習效果。
■ 感謝
參與本書編寫的人員有：龔丹、吳炎翠、王麗雲、鄭英傑、周紅霞、郭麗亞、龔太平、胡青春、葛度金、王益明、陳衛、秦偉、熊忠芳、張定文，在此一併表示感謝！
羅剛君
2014 年12 月1 日
