大學生就業促進工程（College students′Employment Promotion Engineering），簡稱CEPE工程，於2011年10月1日由年由“金凱利教育集團旗下中國大學生職場訓練營”回響中國人力資源和社會保障部的有關促進大學生就業相關政策，聯合國內近兩千家用人單位強勢推出！
基本介紹
- 中文名：大學生就業促進工程
- 外文名：College students′Employment Promotion Engineering
- 成立時間：2011年10月1日
- 簡稱：CEPE工程
項目概述,項目優勢,社會貢獻,
項目概述
大學生就業促進工程，CEPE工程（College students′Employment Promotion Engineering）
項目概述：
該工程依託中國大學生職場訓練營人才一體化服務平台，旨在對接企業崗位需求和國內大學生的就業能力，從“職業潛質測評”、“就業能力實訓”、“崗位實習”、“推薦就業”四個環節為國內大學生提供一體化就業服務，從而提高其就業擇業能力，拓寬其就業擇業渠道。該工程提供近五千個社會崗位需求，旨在幫助近萬名學員成功就業！
《國務院關於加強職業培訓促進就業的意見》（國發[2010]36號）中強調指出：鼓勵高等院校大力開展職業技能和就業能力培訓，加強就業創業教育和就業指導服務，促進高校畢業生就業。
《國務院關於進一步加強就業再就業工作的通知》（國發[2005]36號）中也強調指出：“努力做好城鎮新增勞動力的就業工作，積極推動高校畢業生就業工作，在開發就業崗位的同時，大力提升勞動者職業技能和創業能力”；
《國務院辦公廳關於加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》（國辦發（2009）3號）精神，要求把高校畢業生就業擺在當前就業工作的首位,採取有效措施,拓寬就業門路。
《中華人民共和國就業促進法》強調：國家依法發展職業教育，鼓勵開展職業培訓，促進勞動者提高職業技能，增強就業能力和創業能力
高校畢業生就業環境：
“自高校擴招以來，大學畢業生數量激增，截止2011年，普通高校畢業生高達650餘萬；另一方面，國內崗位需求增加的速度遠遠落後於高校畢業生增加速度，導致社會人才供給與社會崗位需求的極度不平衡，大學生就業問題已成最為嚴重的社會問題。”中國人力資源和社會保障部全國人才流動中心主任司益磊，16日在浙江寧波參加“2010秋季全國人力資源市場高校畢業生就業服務周”活動啟動儀式時說。650萬普通高校畢業生，解決他們的就業是個龐大的社會工程。
【現狀】 “蟻族”生活在勞碌奔波中尋求改變
“蟻族”，大學畢業生聚居群體，被稱為繼農民、農民工、下崗工人之後出現在中國的又一群體。之所以把這個群體形象地稱為“蟻族”，是因為該群體和螞蟻有諸多類似的特點：高智、弱小、群居。據統計，僅北京一地就有至少10萬“蟻族”。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻族”，在全國有上百萬的規模。
在校大學生唯有樹立正確的就業觀念，提早做好職業規劃，全面提升就業能力，強化自身核心競爭優勢才能改變現狀！
項目優勢
1. 最科學的職業測評體系
九型人格測評、MBTI職業性格測評、霍蘭德職業興趣測評、埃德加·施恩職業錨測評、一般職業能力傾向測評，幫您精準定位職業方向，科學合理的規劃職業生涯。
2. 最獨特的職業能力訓練體系
心理建設、潛能風暴、企業實訓、商業實戰、職場規劃、創業指導六把利劍，全面提升職場就業能力。
3. 最完善的服務一體化流程
職業定位 、能力訓練 、企業實訓、 推薦就業完善的一體化服務流程幫您成功就業。
4. 最豐富的企業資源支持
中國大學生職場訓練營聯合國內近2000家用人單位，提供社會崗位近5000個，為促進大學生就業提供了豐富的企業資源。
社會貢獻
CEPE工程自啟動以來，在重慶各大高校中嚴格篩選了近兩百名優秀學生，並對這些學員進行了全面的培養！經過培養的學員在職業定位、職業能力、職場綜合素質方面進步明顯，較之沒有經過培養的在校學生相比，顯示出非常突出的職業優勢，得到了更行各業企業的一致好評。
