本書可供廣大讀者學習和鞏固C語言使用，也可作為各級各類大中專院校教學的參考書。
本書是面向21世紀高等院校計算機基礎系列教材之習題。本習題將C語言基本概念、常用語句、一般結構、使用規則等套用與實踐的結合，包含大量的實例分析、圖形設計、編程預處理，及詳細解答。可以幫助讀者儘快掌握C語言和程式設計的基本方法。
基本介紹
- 書名：C語言程式設計習題與解答
- 作者：曾春平
- ISBN：10位7505111175 13位9787505111172
- 定價：￥18.00 元
- 出版社：紅旗出版社
- 出版時間：2005-3
簡介,內容提要,目錄,序言,
簡介
作者：曾春平
ISBN：10位[7505111175] 13位[9787505111172]
出版日期：2005-3
定價：￥18.00 元
內容提要
本書是面向21世紀高等院校計算機基礎系列教材之習題。本習題將C語言基本概念、常用語句、一般結構、使用規則等套用與實踐的結合，包含大量的實例分析、圖形設計、編程預處理，及詳細解答。可以幫助讀者儘快掌握C語言和程式設計的基本方法。
目錄
第一部分 C語言程式設計習題
第一套習題 1
第二套習題 6
第三套習題 14
第四套習題 21
第五套習題 28
第六套習題 36
第七套習題 45
第八套習題 54
第九套習題 62
第十套習題 70
第二部分 C語言程式設計解答
第一套解答 78
第二套解答 85
第三套解答 92
第四套解答 99
第五套解答 106
第六套解答 114
第七套解答 124
序言
21世紀挑戰與機遇並存，沒有足夠的知識儲備必將被時代所拋棄。中國IT教育產業競爭日趨激烈，用戶需求凸現個性，行業發展更需要理性。未來五年IT行業將以每年18%的速度連續增長，將引發IT產業新的發展高潮。實現信息產業大國的目標，應該依賴教育，要圓信息產業強國的夢想，依然要寄託於教育，IT教育事業任重道遠，其產業也正面臨著機遇與挑戰。我國的計算機教學長久以來一直重原理、輕套用。高等院校的計算機教學機制和教材對計算機本身的認識都存在誤區。要改革高校計算機教學，教材改革是重要方面，用計算機教材的改革促進基礎教育的改革勢在必行。一本好書，是人生前進的階梯；一套好教材，就是教學成功..
