《C語言程式設計實驗指導及課程設計》是2020年9月華中科技大學出版社出版的圖書，作者是薛蓮，劉歡歡。全書共分為三個部分，第一部分為實驗上機部分，第二部分為課程設計部分，第三部分主要是作者多年來整理收集的習題，並進行匯總成集。
基本介紹
- 中文名：C語言程式設計實驗指導及課程設計
- 作者：薛蓮，劉歡歡
- 出版社：華中科技大學出版社
- ISBN：9787568065719
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
由長期在教學一線從事C語言教學的老師編寫，突出加強了對理論知識運用能力的培養，全書共分為三個部分，第1部分為實驗上機部分，第二部分為課程設計部分。第1部分的實驗上機，提供12次實驗，學員可以根據自身掌握情況，安排24—36學時訓練。在每個實驗中，設計了基礎部分和提高部分，其中基礎部分內容較簡單，以熟悉相關語法和知識點為目的，提高部分安排了一定難度的訓練，包括了常用的算法設計，知識綜合運用等內容的題目。為了提高學員的學習效率，編者給出了部分題目的設計思路及參考代碼供大家借鑑。第二部分為課程設計部分，本模組以“職工信息管理系統”和“通訊錄管理系統”為例，給出了課程設計開展的詳細要求、分析設計思路以及實現方法，並提供了課程設計報告的樣稿供大家參考，同時提供了10個課程設計的案例供教師和學生選擇。學生可以按照該部分內容逐步分析、理解課程設計開展的步驟及思路，將系統逐步分解後實現，使學生不再為接到課程設計的任務後不知所措。第三部分主要是作者多年來整理收集的習題，並進行匯總成集，以便學生進行自我測試。
圖書目錄
第1部分上機實驗
實驗1簡單程式設計(3)
實驗2選擇結構程式設計(1)(7)
實驗3選擇結構程式設計(2)(11)
實驗4循環結構(1)(17)
實驗5循環結構(2)(21)
實驗6數組(1)(26)
實驗7數組(2)(32)
實驗8函式(1)(36)
實驗9函式(2)(41)
實驗10指針(1)(46)
實驗11指針(2)(51)
實驗12結構體、共用體、枚舉與檔案(55)
第二部分課程設計案例系統(1)設計要求(61)
案例系統(1)設計分析(62)
課程設計(1)參考報告(68)
課程設計報告(68)
課程設計任務書(68)
課程設計成績評定表(69)
案例系統(2)設計要求(86)
案例系統(2) 設計分析(87)
課程設計(2)參考報告(92)
課程設計報告(92)
課程設計任務書(92)
課程設計成績評定表(93)
課程設計選題(115)
第三部分測試C語言程式設計單元測試(1)(123)
(數據類型，順序結構，選擇結構)(123)
C語言程式設計單元測試(2)(128)
(數據類型，順序結構，選擇結構)(128)
C語言程式設計單元測試(3)(133)
(循環結構，數組)(133)
C語言程式設計單元測試(4)(139)
(循環結構，數組)(139)
C語言程式設計單元測試(5)(145)
(函式，指針，結構體，檔案)(145)
C語言程式設計單元測試(6)(153)
(函式，指針，結構體，檔案)(153)
C語言程式設計綜合測試(1)(160)
C語言程式設計總結測試(2)(164)
參考文獻(170)
作者簡介
自2004年工作以來，一直從事C語言程式設計、C語言程式設計課程設計、信號與系統、單片機原理與套用的教學工作，發表教學、科研論文多篇，參與校級、省級教研項目多項，主持校級科研項目1項，並於2014年11月被評為校級副教授，《基於項目化的計算機類套用型人才培養模式研究與實踐》成果獲第八屆湖北省高等學校教學成果二等獎。。主持教學項目：（1）民辦高校現代學徒制實施方式與配套政策研究，湖北省教育科學“十二五”規劃2015年度課題，主持，2015.10-2017.10（2），課改與技術支持中部區域聯盟（谷歌信息技術（中國）有限公司），教育部高等教育司產學合作協同育人項目，主持，2017.8—2019.8獎勵：（1）2016.9，湖北省第五屆高校青年教師教學競賽工科組二等獎，湖北省教育工會委員會（2）2017.4，湖北省青年教學能手，湖北省教育工會委員會.指導學科競賽：（1）2018年“TI”杯湖北省大學生電子設計競賽，特等獎兩項，三等獎一項，第1指導老師（2）2017年第十二屆全國大學生“恩智浦”杯智慧型汽車競賽，二等獎兩項（華南賽區光電四輪組、電磁普通組），第1指導老師
