《Be動詞(am,is,are)》是連南瑤族自治縣順德希望國小提供的微課課程，主講教師是徐衛紅。
《Be動詞(am,is,are)》是連南瑤族自治縣順德希望國小提供的微課課程，主講教師是徐衛紅。課程簡介 能正確使用am is are 與人物的搭配。設計思路 1.導入課題。 2.講解Be動詞（am is are）的用法及含義 3.練習：用am is are填空。
be動詞的基本用法課程簡介 編輯 播報 本微課先介紹三年級階段學習的be動詞有三個,然後以生動的例子來一一說明am,is,are的具體用法,然後歸納總結成朗朗上口的口訣。最後還有生動有趣的互動習題,幫助學生掌握be動詞的基本用法。 [1] ...
《幫助樂迪打開"be"大門》是茂名市茂南區鎮盛鎮大坡第一國小提供的微課課程，主講教師是許鴻燕。內容簡介 學習Be動詞（am,is,are）與不同的人稱搭配，並運用口訣（I用am， You用are，Is用於他/她/它， 複數人稱全用are）讓學生...
be動詞的使用 《be動詞的使用》是阜陽市潁州區苗橋國小學校提供的微課課程，主講教師是謝玲玲。知識點 國小 英語 1.四.單詞和詞法/8.動詞 2.四.單詞和詞法/8.動詞/A.be動詞 設計思路 本微課介紹了be動詞am, is, are的使用方法。
現 在進行時的構成是：主語+be動詞（am /is /are）+動詞ing形式〔現 在分詞〕1. 肯定句：主語+be動詞（am /is /are）+動詞ing+其他。2. 否定句：主語+be動詞（am /is /are）+not+動詞ing+其他。3. 一般疑問句：be動詞+...
3.基本結構：Be動詞（am/is/are）+doing 4.否定形式：Be動詞（am/is/are）+not+doing.5.特殊疑問句：把be動詞放於疑問詞的後面。6.例句：How are you feeling today?He is doing well in his lessons.7. 一般表示位移的詞如...
