《Access資料庫技術與套用案例彙編》是2011年清華大學出版社出版的圖書，作者是邵麗萍、張後揚、王馨迪、譚浩強。
基本介紹
- 書名：Access資料庫技術與套用案例彙編
- 又名：高職高專計算機教學改革新體系規劃教材,普通高等教育"十一五"國家級規劃教材
- 作者：邵麗萍,張後揚,王馨迪,譚浩強
- ISBN：9787302250739, 7302250731
- 頁數： 233頁
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2011年5月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 正文語種:： 簡體中文
- 產品尺寸：25.6 x 18.2 x 1.2 cm
- 重量：381 g
內容簡介,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《Access資料庫技術與套用案例彙編》內容簡介：信息系統開發在企業、組織、個人套用中都有著廣泛的套用。《Access資料庫技術與套用案例彙編》圍繞兩個實際信息系統的開發需求，將Access資料庫技術與信息系統開發實踐相結合，為讀者提供了兩個基於Access資料庫技術開發的教學管理系統與企業管理信息系統的方法。在《Access資料庫技術與套用案例彙編》的指導下，讀者可以快速完成兩個基於Access資料庫的管理信息系統的開發任務。
《Access資料庫技術與套用案例彙編》以通俗易懂的語言從實用的角度介紹套用Access技術開發管理信息系統的方式與方法，不僅適合沒有信息系統開發經驗的讀者學習，也適合有一定信息系統開發基礎的讀者使用，也可作為高等院校、大專院校進行信息系統開發實驗的教材。
編輯推薦
《Access資料庫技術與套用案例彙編》：全面體現全國高校計算機基礎教育研究會發布的《中國高職院校計算機教育課程體系2007》的指導思想和課程體系，切合高職特點。
定位準確，內容先進，取捨合理，體系得當，風格優良。
不是根據學科的原則確定課程體系，而是根據實際套用的需要組織課程，突出套用技能。
寫法上不是從理論入手，而是從實際問題入手，按照“提出問題-解決問題-歸納分析”的三部曲組織教學，符合讀者認知規律，易於學習。有利於培養套用能力。
針對性強，適用性廣，符合當前大多數高職院校的實際需要。
目錄
案例l教學管理資料庫套用系統
第l章 “教學管理”資料庫分析與設計
1.1系統調查與用戶需求
1.1.1系統調查
1.1.2教學管理用戶需求
1.2子系統劃分及子系統功能模組
1.2.1課程信息管理子系統功能
1.2.2教師信息管理子系統功能
1.2.3學生信息管理子系統功能
1.2.4系統管理子系統功能
1.2.5系統結構與功能模組圖
1.3資料庫設計
1.3.1概念模型設計
1.3.2邏輯模型設計
1.3.3物理模型設計
第2章 創建“教學管理”資料庫及表
2.1創建“教學管理”資料庫
2.1.1安裝Access資料庫管理軟體
2.1.2創建“教學管理”資料庫
2.2創建資料庫相關表
2.2.1創建“教師”表
2.2.2創建“學生”表
2.2.3創建“課程”表
2.2.4創建“教師授課課程”表
2.2.5創建“學生選修課程”表
2.3創建“教學管理”資料庫表之間關係
第3章 創建“教師信息管理子系統
3.1創建“教師基本信息維護視窗
3.2創建“錄入教師授課課程信息視窗
3.3創建“錄入學生選修課程信息視窗
3.4創建“錄入與列印課程成績視窗
第4章 創建“學生信息管理子系統
4.1創建“學生基本信息維護視窗
4.2創建“學生成績查詢視窗
第5章 創建“課程信息管理子系統
5.1創建“課程基本信息維護視窗
5.2創建“課程動態信息錄入與更改視窗
5.3創建“列印預覽報表視窗
第6章 創建“系統管理子系統
6.1創建“維護密碼錶視窗
6.2創建“教工密碼修改視窗
6.3創建“備份基本信息表視窗
6.4創建“系統資料瀏覽與保存視窗
第7章 創建“教學管理”資料庫控制視窗
7.1創建子系統控制視窗
7.1.1創建“教師信息管理子系統控制視窗
7.1.2創建“學生信息管理子系統控制視窗
7.1.3創建“課程信息管理子系統控制視窗
7.1.4創建“系統管理子系統控制視窗
7.1.5創建“教工密碼驗證視窗
7.2創建“主控視窗
7.3完善“教學管理資料庫套用系統
案例2匯科公司管理信息系統
第8章 “匯科公司管理信息系統”分析與設計
8.1系統調查與用戶需求
8.1.1系統調查的目的與任務
8.1.2系統調查的主要成果
8.1.3用戶需求
8.2系統分析
8.2.1劃分子系統與子系統功能模組
8.2.2系統體系結構與功能模組圖
8.3資料庫設計
8.3.1概念模型設計
第9章 創建資料庫及表
第10章 創建“基本數據維護子系統
第11章 創建“銷售管理子系統
第12章 創建“生產管理子系統
第13章 創建“採購管理子系統
第14章 創建“庫存管理子系統
第15章 創建管理信息系統的主控界面
參考文獻
