AIDS and I ──愛滋病與我

課程性質

課程背景

人類與傳染病的鬥爭永無止境。在新發的傳染病中，危害最大的莫過於愛滋病。中國的愛滋病流行現狀顯示其正由高危人群向一般人群擴散。作為社會中的一員，每個人都有可能接觸到愛滋病病毒感染者。如何能夠攜全社會之力阻止愛滋病的蔓延，是整個社會健康穩定的基礎。而認識愛滋病，是一個重要的開端。

課程定位

AIDS and I ──愛滋病與我課程是傳染病學的核心課程之一。

適應對象

AIDS and I ──愛滋病與我課程的客群是可以醫學院的本科生、普通在校大學生，或是任何對愛滋病相關知識感興趣的人。

開課信息

開課次數	開課時間	學時安排	參與人數
第1次開課	2017年11月06日-2017年12月18日	0.5-1小時每周	3361
第2次開課	2018年04月02日-2018年06月19日		3166
第3次開課	2018年12月01日-2019年02月05日		2664
第4次開課	2019年06月03日-2019年07月31日	0.5-1.5小時每周	4011
第5次開課	2019年12月01日-2020年01月12日	0.5-1小時每周	6593
第6次開課	2020年06月01日-2020年07月27日		4667
第7次開課	2020年11月01日- 2020年12月31日		待定

課程簡介

AIDS and I ──愛滋病與我課程共設有四周課程，第一周課程為認識愛滋病、第二周課程為愛滋病患者常見的臨床表現及抗病毒治療、第三周課程為愛滋病研究新進展、第四周課程為與大學生談愛滋病，每周課程後均設有討論題和測驗。

課程大綱

第一周認識愛滋病

1.1人免疫缺陷病毒與愛滋病及其流行現狀

1.2愛滋病的傳播途徑

1.3愛滋病的病原體

1.4愛滋病的發病機制

1.5愛滋病的診斷方法

討論題1

第一周測驗

第二周愛滋病患者常見的臨床表現及抗病毒治療

2.1 HIV感染的臨床分期

2.2機會感染的定義、特點及預防策略

2.3愛滋病常見機會感染的臨床表現

2.4抗病毒治療的目的、治療時機及用藥方案

2.5抗病毒治療效果的判定及常見的藥物不良反應

討論題2

第二周測驗

第三周愛滋病研究新進展

3.1愛滋病抗病毒治療進展（上）

3.2愛滋病抗病毒治療進展（中）

3.3愛滋病抗病毒治療進展（下）

3.4愛滋病生物醫學預防進展（上）

3.5愛滋病生物醫學預防進展（中）

3.6愛滋病生物醫學預防進展（下）

討論題3

第三周測驗

第四周與大學生談愛滋病

4.1愛滋病的預防

4.2中國愛滋病防治的成效及面臨的挑戰

4.3大學生與愛滋病

討論題4

第四周測驗

課前預備

預備知識

學習AIDS and I ──愛滋病與我課程希望學習者能具備一定的生物學及醫學基礎知識，但並不是強制要求。

學習資料

書名	作者	ISBN	出版時間	出版社
《傳染病學（第9版）》	李蘭娟、任紅	978-7-117-26666-6	2018	人民衛生出版社
《愛滋病診療指南（2018版）》	中華醫學會感染病學分會	----	----	----
《青春要設防》	桂希恩	978-7-5352-3692-0	2007	湖北科學技術出版社

授課目標

通過AIDS and I ──愛滋病與我課程的學習，了解愛滋病的流行現狀、掌握愛滋病相關的知識及防治措施，從而為消滅愛滋病及消除愛滋病相關歧視奠定社會基礎。

所獲榮譽

2019年1月8日，無人機設計導論被教育部認定為國家精品線上開放課程。

教師簡介

該課程教師團隊均來自武漢大學第二臨床學院，其中桂希恩為教授職稱，熊勇、高世成為主任醫師職稱，曹倩為主治醫師職稱。