《5歲幼兒多元智慧型開發》是2007年金盾出版社出版的圖書，作者是弋平。本書內容由若干個小故事和幾組相應的益智遊戲來提升幼兒的認知能力。
基本介紹
- 書名：5歲幼兒多元智慧型開發
- 作者：弋平
- ISBN：9787508244006
- 類別：圖書>少兒>智力開發
- 頁數：92
- 出版社：金盾出版社
- 出版時間：2007-02-01
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《幼兒多元智慧型開發》是一套集多種知識和多種認知方法於一體、互動性的啟蒙讀物。家長、老師在把故事講給孩子聽的同時，可以引導他（她）讀、說、做、畫、寫，實現家長、老師與孩子之間的互動，孩子自身學與玩的互動。實踐證明，這種遊戲化的活動，有利於營造輕鬆、快樂、溫馨的氣氛，促進孩子良好情感和智力、能力的發展。 書中的小故事，多是由廣為流傳的民間傳說、童話、寓言改編的，有的是作者編寫的。這些故事，主題貼近本年齡段幼兒的知識水平和生活經驗；內容豐富，知識性和趣味性較強；文字口語化，有童趣；配圖形象生動，色彩鮮艷，適宜幼兒閱讀欣賞，容易激發他們的興趣，為他們所接受。 每個小故事後的益智遊戲組合，內容主要是圍繞故事情節，通過問答、看圖識字、組詞、說短語、編故事等形式學習語言，同時兼顧常識、計算、品德、繪畫、手工等。設計時，著眼於字、形、音、義有機組合，以具體事物的形象（圖片、卡片、例圖、步驟圖……）為支柱，生動、具體、直觀，容易理解和動手操作，有利於孩子在玩中學、學中玩，發展多元智慧型。 為提高效果，家長、老師在與孩子共同看圖講故事、做遊戲時，可以運用生動的語調、恰當的表情和肢體動作激發孩子的興趣。還可以適時提問“是誰”、“是什麼”、“什麼地方”、“做什麼”、“怎么樣了”、“為什麼”、“怎么辦”……啟發孩子的思維。對於孩子的良好表現，要及時讚美，使其有成就感，增強自信心。
圖書目錄
看圖讀民間故事——日月潭門
益智遊戲組合（一）
看圖讀兒童智慧故事——王芳巧答客人問話
益智遊戲組合（二）
看圖讀歷史故事——完璧歸趙
益智遊戲組合（三）
看圖讀神話故事——精衛填海
益智遊戲組合（四）
看圖讀童話——在遙遠的天邊
益智遊戲組合（五）
看圖讀寓言——螞蟻和鴿子
益智遊戲組合（六）
看圖讀成語故事——刻舟求劍
益智遊戲組合（七）
