《30堂生動的教學設計：一篇一篇解讀國小卷》是2021年長江文藝出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：30堂生動的教學設計：一篇一篇解讀國小卷
- 作者：何捷
- 類別：中國小用書
- 出版社：長江文藝出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787570218363
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書用不同的專題介紹了打造優質的國小語文課堂的方法。每一專題有導讀與實錄兩個部分。導讀：圍繞語文課堂設計展開論述。探討了包括如何設定目標、認識學習、發現課本中的指令詞、如何了解學情、語文課的“語文味”、重視理論、不同的文體的課文怎么教、提升課程的格局、統編教科書解讀基本法這些問題。實錄：是與各部分導讀對應的課堂教學案例。以便老師更能直觀地體會如何將導讀探討的方法運用到課堂設計中。是一本能夠為國小語文老師的教學設計提供參考價值的案邊書。
圖書目錄
上冊 目錄 CONTENTS 讓語文教學“生動”起來 / 001 目標的確證 / 024 形形色色的人 / 027 鳥的天堂 / 037 田忌賽馬 / 049 學習的認識 / 059 我學會了 / 062 草船借箭 / 072 開國大典 / 084 指令的解讀 / 097 有你，真好 / 100 胡蘿蔔先生的長鬍子 / 110 北京的春節 / 119 學情的探查 / 128 故事新編 / 131 文言文二則 / 140 楊氏之子 / 149 疆域的堅守 / 157 筆尖流出的故事 / 160 匆匆 / 170 十六年前的回憶 / 181 下冊 目錄CONTENTS “生動思維”在語文教學中的深度融合 / 001 學理的依據 / 016 守株待兔 / 019 故宮博物院 / 028 我有一個想法 / 039 剃頭大師 / 049 普羅米修斯 / 058 階梯的抬升 / 068 我的“自畫像” / 071 “諾曼第號”遇難記 / 080 特質的明晰 / 093 寫信 / 096 麻雀 / 107 慈母情深 / 117 格局的建設 / 129 推薦一本書 / 132 金字塔 / 143 威尼斯的小艇 / 154 基本的回歸 / 166 游 / 171 宇宙的另一邊 / 180 月光曲 / 191 手指 / 203 |
作者簡介
何捷：福建省作協會員，閩江師範高等專科學校教師，福建教育學院語文課程與教學研究所研究員
全國首屆十大青年名師，全國首屆“具有重大影響的寫作教學名師”。被業內專家稱為“卓越寫作教學名師”，被孩子稱為“有魔力的作文老師”，被家長稱為“讓孩子愛上作文的魔法師”。“遊戲作文”“百字作文”創始人和倡導者。先後撰寫多篇文章發表於《人民教育》等期刊，已出版《繪本的魔力：讓兒童愛上寫作》《作文課的魔力：寫作教學“進行時”》《小蓮藕看圖寫話》等五十餘部個人專著、專輯。創建的教育類微信公眾號“語文榕”備受關注。
