《21稱象》是安丘市青雲山國小提供的微課課程，主講老師是宋紅。
基本介紹
- 中文名：21稱象
- 類別：微課課程
- 主講老師：宋紅
- 提供學校：安丘市青雲山國小
課程簡介,設計思路,
課程簡介
這是一篇人物故事。曹操提出要稱大象，官員們想用“造大秤”、“宰大象”的辦法稱大象的重量，而年僅七歲的曹沖卻想出了奇妙的辦法，稱出了大象的重量。課文著重介紹了曹沖稱象的具體方法和步驟，表現了曹沖遇事愛動腦筋，善於思考。課文篇幅較長，共有五個自然段，有些長句較為難讀。隨文配有一副插圖，幫助學生理解曹沖稱象的方法。
設計思路
首先出示謎語導入，接著出示朗讀要求，然後檢查字、詞環節包括先出示本課的生字、摘蘋果小遊戲、抓氣球、兩種識字方法。精讀課文方面包括首先讓學生讀書知道官員說出的方法是什麼，然後觀看課件這兩種方法合不合理。為了幫助學生突破本課時的難點，即了解曹沖稱象的方法，我用課件演示曹沖稱象的過程，並用（1.趕象上船，沿水畫線2.趕象上岸，裝石到線3.稱石重量4.石重等於象重）的提示語簡化過程。為了激發學生的創造力，我在指導學生理解曹沖稱象的方法後，提出這樣一個問題：曹沖稱象的辦法好是好，可是士兵們搬著石頭跑上跑下，累得滿頭大汗，才能稱出大象的重量，你有沒有可以替代石頭的東西呢？
