基本介紹
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課文原文
古時候有個大官叫曹操。別人送他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。
大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”
曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”也有的說：“辦法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。
曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然後稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”
曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。
課文解讀
全文共5個自然段，按照事情發展的順序記敘。第一自然段講曹操帶著兒子和官員去看別人送的一頭大象，交代了故事發生的時間和大象的來歷。第二自然段形象地描述又高 又大的大象，官員們都在議論大象的重量，暗示想知道大象的重量有一定難度。第三自然段講有官員想出造大秤的方法，但根本行不通。第四自然段講曹沖提出了稱象的方法，分 3個步驟：趕大象上船，在船身下沉處畫線；把大象趕下船，往船上裝石頭，裝到船沉到畫線處為止；稱船上石頭的重量，就是大象的重量。課文用“再”“然後”這兩個表示順 序的詞，把稱象的步驟表述得清楚明白。第五自然段是故事的結局，曹沖的方法果然可行，稱出了大象的重量。
插圖
插圖課文相關
據《三國志·魏書·武文世王公傳》載：“時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。沖曰：‘置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣。’太祖大銳，即施行焉。”
動畫改編
參看《大夢王小書包》第3集。
