21世紀高職高專系列教材·數字電子技術

21世紀高職高專系列教材·數字電子技術

《21世紀高職高專系列教材·數字電子技術》內容包括:數字邏輯基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發器、時序邏輯電路、脈衝信號的產生和變換、數模和模數轉換技術、存儲器等。每章均附有實驗技能訓練和知識能力訓練的內容,並在附錄中以實例的方式介紹了一些小型數字電路的設計、製作和調試的實踐指導。

基本介紹

  • 書名:21世紀高職高專系列教材•數字電子技術
  • 出版社:機械工業出版社
  • 頁數:192頁
  • 開本:16
  • 品牌:機械工業出版社
  • 作者:曾曉宏
  • 出版日期:2008年2月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7111225600, 9787111225607
內容簡介,圖書目錄,文摘,

內容簡介

《21世紀高職高專系列教材·數字電子技術》可供高職高專通信類專業師生使用,也可供電子類專業的工程技術人員參考。

圖書目錄

出版說明
前言
第1章 緒論
1.1 模擬信號與數位訊號
1.2 模擬電路與數字電路
1.2.1 概念
1.2.2 數字電路的特點
第2章 數字邏輯基礎
2.1 數制與編碼
2.1.1 數制
2.1.2 編碼
2.2 邏輯函式的表示方法
2.2.1 邏輯函式的概念
2.2.2 邏輯函式的表示方法
2.3 邏輯代數的基本定律及規則
2.3.1 邏輯代數的基本定律
2.3.2 邏輯代數的基本規則
2.4 邏輯函式的標準表達式
2.4.1 最小項和最大項
2.4.2 邏輯函式的標準表達式
2.5 邏輯函式的化簡
2.5.1 公式法化簡
2.5.2 卡諾圖化簡
2.6 單元測試題
第3章 邏輯門電路
3.1 基本邏輯門
3.1.1 與門
3.1.2 或門
3.1.3 非門
3.1.4 實訓——集成邏輯門的功能和參數測試
3.2 複合邏輯門
3.2.1 與非門
3.2.2 或非門
3.2.3 其他複合邏輯門
3.2.4 實訓——用門電路實現邏輯函式
3.3 數字邏輯電路系列
3.3.1 TTLL邏輯電路
3.3.2 CMOS邏輯電路
3.4 單元測試題
第4章 組合邏輯電路套用
4.1 組合邏輯電路的分析和設計方法
4.1.1 組合邏輯電路的分析方法
4.1.2 組合邏輯電路的設計方法
4.2 編碼器
4.2.1 二進制編碼器
4.2.2 二一十進制編碼器
4.2.3 優先編碼器
4.2.4 實訓——編碼器及其套用
4.3 解碼器
4.3.1 二進制解碼器
4.3.2 BCD解碼器
4.3.3 顯示解碼器
4.3.4 實訓——解碼器及其套用
4.4 數據選擇器和數據分配器
4.4.1 數據選擇器
4.4.2 數據分配器
4.4.3 實訓——數據選擇器、數據分配器及其套用
4.5 其他組合邏輯電路
4.5.1 加法器
4.5.2 數值比較器
4.6 單元測試題
……
第5章 集成觸發器
第6章 時序邏輯電路
第7章 脈衝信號的產生和變換
第8章 數/模和模/數轉換
第9章 存儲器與可程式邏輯器件簡介
附錄

文摘

第1章 緒論
應知要求:
1.熟悉模擬信號與數位訊號的區別。
2.了解數字電路的特點。
現代電子設備中的電子線路,按其所處理的信號形式加以劃分,主要分為模擬電路和數字電路。前者處理模擬信號,後者處理數位訊號。
1.1 模擬信號與數位訊號
模擬信號是指在時間上和幅度上都是連續變化的信號,一般是指模擬真實世界物理量的電壓或電流,比如語音信號。數位訊號是指在時間上和幅度上都是離散變化的信號,比如各種脈衝信號。數位訊號總是發生在一系列離散的瞬間,而且幅度上是量化的,往往分為高電平和低電平。
1.2 模擬電路與數字電路
1.2.1 概念
對模擬信號進行分析處理時著重考慮波形的形狀、幅度和頻率變化,所以處理模擬信號的電路主要參數是放大倍數、頻率失真、相位失真等,這類電路稱為模擬電路;處理數位訊號的電路則著重區分信號的高、低電平,輸入和輸出的邏輯關係,這類電路稱為數字電路。
1.2.2 數字電路的特點
從20世紀90年代開始進入數位化、信息化時代,數位技術與國民經濟和社會生活的關係日益密切。計算機、計算機網路、通信、電視及音像傳媒、自動控制等技術中廣泛套用數位技術。
所謂數位化就是指將模擬信號轉化為數位訊號,並利用數字電路完成信號的處理和傳輸。數字電路與傳統的模擬電路處理方式相比具有如下特點。
1.穩定可靠,精度高
數位訊號具有較強的抗干擾性和保密性,因此在通信系統中,利用數位訊號進行信息傳輸更穩定可靠。
2.結構簡單,便於集成

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