21世紀高等院校管理學主幹課程：組織行為學

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頁　數： 388

所屬分類：圖書>管理>管理學

內容簡介

企業面臨越業越劇烈的市場競爭和挑戰。要使企業戰勝競爭對手，不斷發展壯大，單單靠雄心壯志是不夠的，還需要相應的科學知識和基本技能。掌握組織行為學方面的知識和技能是企業家必備的條件。　《21世紀高等院校管理學主幹課程：組織行為學》以組織行為學的權威理論為基礎，從企業組織的視解，闡述了當代組織行為學的主要研究成果與具體操作方法。《21世紀高等院校管理學主幹課程：組織行為學》共12章，內容涉及組織行為學概述、組織行為學的研究方法、未來組織和趨勢，管理心理學、個體行為分析、個體差異與職業匹配、群體行為分析與管理、激勵理論及套用、領導行為分析與管理、組織結構、企業文化、組織變革、組織發展與管理等，並且對知識經濟發展帶給組織行為學的推動作用進行了分析和探討。　《21世紀高等院校管理學主幹課程：組織行為學》主要作為高等院校管理學各專業本科生的教科書，以理工科院校管理專業的學生為主要對象，同時也可供各類教學人員和研究員參考，供一切管理者自學參考使用，或者作為企業員工培訓的教材。

圖書目錄

總序

前言

第1章組織行為學概述

1.1 組織行為學的概念和特點

1.2 組織行為學與相關學科

1.3 組織行為學的產生與發展

1.4 組織行為學的研究對象和研究內容

1.5 組織行為學的研究方法

1.6 21世紀組織和管理所面臨的挑戰

本章小結

複習與思考題

第2章管理心理學概述

2.1 管理心理學的起源與發展

2.2 個體心理學

2.3 團體心理學

2.4 企業心理諮詢

本章小結

複習與思考題

第3章個體行為分析與管理

3.1 個體行為分析

3.2 個體差異與職業匹配

本章小結

複習與思考題

第4章群體行為分析與管理

4.1 群體概述

4.2 群體行為的分析

4.3 群體行為的管理

本章小結

複習與思考題

第5章團隊管理

5.1 團隊概述

5.2 團隊形成的原因

5.3 團隊的建設和管理

5.4 高績效團隊

本章小結

複習與思考題

案例分析

經驗練習

第6章激勵理論及套用

6.1 激勵理論概述

6.2 早期的激勵理論

6.3 現代激勵理論

6.4 常用的激勵方法

6.5 激勵系統

21世紀高等院校管理學主幹課程：組織行為學

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