《21世紀高等學校規劃教材新概念C教程》是2010年中國電力出版社出版的圖書，作者是張基溫。
基本介紹
- 書名：21世紀高等學校規劃教材：新概念C 教程
- 作者： 張基溫 編
- ISBN： 9787508398853
- 出版社：中國電力出版社
基本信息
作 者： 張基溫 編
出 版 社： 中國電力出版社
ISBN： 9787508398853
出版時間： 2010-05-01
版 次： 1
頁 數： 363
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>計算機與網際網路>程式語言與程式設計
內容簡介
《21世紀高等學校規劃教材：新概念C++教程》編寫的目的是改變目前程式設計教學中普遍存在的三個突出問題：學習了程式設計課程，但碰到問題還是不知道如何下手；雖能編寫程式，但用C++語言編寫出來的程式卻是面向過程的；編寫出了程式卻不知道如何測試。《21世紀高等學校規劃教材：新概念C++教程》是作者在多年的教學實踐中，為改變這些現象，摸索出的一套建立在全新概念上的C++程式設計教學體系。全書分為8章：第1章用5個實例，幫助學習者快速進入面向對象世界，建立面向對象的概念輪廓，並掌握不同程式的基本測試方法：第2章通過5大類11個典型問題，幫助讀者躍過從問題到程式的坎，並從控制結構的角度把第l章的內容深化；第3章、第4章分別從數據類型和過程管理兩個方面進行程式設計知識和能力的提高；第5章從程式安全的角度，介紹存儲屬性、名字空間、訪問控制、const保護和異常處理等內容；第6章介紹C++中非常具有特色，但又應該限制使用的指針技術；第7章、第8章介紹面向對象的兩個重要機制：運行時的多態性和模板。 《21世紀高等學校規劃教材：新概念C++教程》概念清晰、例題經典、便於理解，並以大節為單位組織練習，習題豐富、覆蓋率高；美國紐約市立大學布魯克林學院David M.Arnow教授按照《21世紀高等學校規劃教材：新概念C++教程》結構開發了針對性的學習平台，為讀者建立了一個全新概念的立體學習環境，更適合各種層次的程式設計教學、培訓和自學。
