2017年中國陶行知研究會農村教育實驗專業委員會年會已於2017年12月07日 ~ 2017年12月10日在合肥市舉辦。
基本介紹
- 中文名:2017年中國陶行知研究會農村教育實驗專業委員會年會
- 地點:合肥市
- 會議時間:2017年12月07日 ~ 2017年12月10日
- 主辦單位:中國陶行知研究會
2017年中國陶行知研究會農村教育實驗專業委員會年會已於2017年12月07日 ~ 2017年12月10日在合肥市舉辦。
2017年中國陶行知研究會農村教育實驗專業委員會年會已於2017年12月07日 ~ 2017年12月10日在合肥市舉辦。活動背景在全國掀起學習貫徹黨的十九大精神熱潮之際,我們將迎來全國“課堂革命”高峰論壇暨中國陶行知研究...
廈門市海滄區 於2013年被教育部確定為“全國農村學校藝術教育實驗縣”,其藝術 教育,特別是農村藝術教育成績斐然,是廈門教育的一張名片。為弘 揚陶行知先生的藝術教育思想,深入探索新時期區域推進學校藝術教 育的廣泛持久開展,根據今年工作計畫,茲定於2017年11月19曰 至23日在廈門市海滄區召開“藝術點亮生命”...
中國陶行知研究會已經組織了三十餘次全國性研討和交流活動,先後開展了以素質教育、師範教育、生活教育理論、農科教統籌、職業教育、女學生教育、農村教育綜合改革和區域推進素質教育為主題的研討會或現場會,還舉辦了陶行知國際學術研討會。同時,在各地建立了許多實驗點,多方面進行實驗研究。近幾年,總結了山西省前元莊...
湯勇,樸素而幸福的教育的倡導者與踐行者,從事區域教育管理十多年,致力於鄉村教育的探索、行走與改變,教育的思考、研究與寫作。中國陶行知研究會農村教育實驗專業委員會理事長,四川省陶行知研究會副會長,四川省教育廳教育諮詢專家委員會成員,綿陽師範學院客座教授。著有《修煉校長力》《素質教育突圍》《做一個卓越...
中國陶行知研究會求真教育實驗研究院是由中國陶行知研究會直接領導,以踐行中國陶行知研究會學會宗旨為準則,積極開展陶行知“求真”教育理論的理論研究和教學實驗的協會團體。本著”以人為本“的本真教育方法,團結和組織全國教育界廣大工作者,倡導符合規律和客觀實際的教育實驗活動,旨在與學校分享最新教育研究成果、...
三明市陶行知研究會於2011年5月28日至29日在三明廣播電視大學學術報告廳舉行成立大會。三明陶行知研究會籌備工作始於1998年春,籌備中的市陶研會堅持“一繼承二創新”的工作思路,創辦了明溪一中、永安教師進修學校等一批陶行知教育思想實踐基地和省級陶行知實驗學校明溪一中、沙縣翠綠國小。簡介 本會為市民政局依法登記...
盧志文 盧志文,現任中國陶行知研究會副會長、中國陶行知研究會家庭教育專業委員會理事長。人物經歷 現任中國陶行知研究會副會長、中國陶行知研究會親職教育專業委員會理事長。人物活動 2024年5月14日,株洲市親職教育指導服務中心正式揭牌,株洲市共“童”成長服務熱線正式上線,盧志文出席揭牌儀式。
秘書處:組織協調研究院行政性事務及日常工作。三、中國陶行知研究會創客教育研究院下設機構 專家委員會:設主任、副主任和專家多名。創客教育實驗學校:在全國範圍內,對自願開展和參加創客教育的中國小授予“中國陶行知研究會創客教育實驗學校”並掛牌。創客教育示範學校:創客教育開展優秀的實驗校將授予“中國陶行知...
2.對“驗證向心力公式實驗”的改進/《中學物理教學研究》1987年8-9期合刊 3.三維教育論初探/《潛科學》1987年6期 4.邊遠農村職業技術教育發展之路/《教育與職業》1988年6期 5.陶行知圖書館理論與實踐/《圖書館理論與實踐》1989年3期 6.試論發展外向型教育/《特區教育》1989年2期 7.盲流衝擊與職業技術教育...