活動現場,12名主要來自人大附中的學子經過近半年的研學,從政治學、經濟學、管理學、社會學等學科領域對“‘一帶一路’與我們的未來”進行了匯報與研討。
其中,鄭汪濤的題目為《“一帶一路”倡議中的“民心相通”研究:以中巴關係為例》,對“一帶一路”倡議中的“民心相通”加以研究。
顧靖坤以《中國高鐵“走出去”對“一帶一路”建設的效應分析》為題研究指出,要從“建設一條鐵路”到“帶動一條經濟帶、助力沿線國家經濟發展”,充分發揮鐵路的“拉動效應”和“溢出效應”,釋放更大的“高鐵紅利”。
除了這些高大上的選題,課題組同學們還有一些頗為接地氣的研究方向,譬如,沈喻非的報告題目為《關於在青少年中推廣“一帶一路”旅遊的研究》,杜聞馨的題目為《中餐在“一帶一路”沿線國家的跨文化認同與推廣策略——以蘭州牛肉拉麵為例》。
12名學子進行匯報之後,來自北京大學、清華大學、中國人民大學和中國鐵建等學校和央企的十餘位專家,就青少年視角的“一帶一路”研究《“一帶一路”與我們的未來》進行了研討與交流。
為何會想到這樣一個研究?課題策劃李春霞教授告訴記者,在關注和研究“一帶一路”海外安全的過程中,發現青少年視角的“一帶一路”研究在國內外尚為空白,所以有了這個想法。
此後,在人大附中校長翟小寧教授和中國傳媒大學校長鬍正榮教授的支持下,一個由高二年級學生為主自發成立的課題組在2017年年初成立,兩位校長擔任專家組組長,吸引了來自美國加州大學、北京大學、清華大學、中國人民大學等高校和相關機構的專家學者的關注和支持,近30名專家、學者參與了課題設計和指導。
“作為青少年,我們見證了大變局之下的中國外交從韜光養晦到奮發有為,也深感肩上的責任與國家命運、世界未來密切相關。因此,我們關注‘一帶一路’的建設,希望以青少年視角提出問題並努力尋解。”一名課題組成員說。
“正因為背負國之前途,民族之命運,新形勢下的當代青少年既要博學古今,又要心懷憂樂、胸安天下,視‘一帶一路’建設為已任。”翟小寧在致辭中強調。
他表示,當代青年要腳踏實地、超前準備,為“一帶一路”取得持久成效而努力學習、用心實踐,同時要敢為人先,積極參與,在理論上突破、實踐中創新。