2013年西部地區統計學青年教師暑期培訓

2013年西部地區統計學青年教師暑期培訓

《2013年西部地區統計學青年教師暑期培訓》是依託雲南大學,由唐年勝擔任負責人的國家自然科學基金資助專項基金項目。

基本介紹

  • 中文名:2013年西部地區統計學青年教師暑期培訓
  • 依託單位:雲南大學
  • 項目負責人:唐年勝
  • 項目類別:專項基金項目
項目簡介,結題摘要,

項目簡介

隨著社會經濟的快速發展,各行各業對統計人才的需求越來越多、要求也越來越高。為培養適應社會經濟發展需要的優秀統計人才,國內各高校都不同程度地進行了統計人才培養方式、方法和課程等教學改革。但由於各高校辦學層次、水平、類型等不同,統計學師資也存在著很大的差異。特別是,西部地區由於地理位置偏遠、經濟欠發達、教育相對落後,各高校統計學師資力量更為薄弱。針對於此,本項目將本著“跟進、引領、提高”的原則,採用問題解剖、案例分析、小組討論等方式,邀請國內有豐富經驗的知名老教授講授“機率論與數理統計”、“多元統計分析”、“時間序列分析”、“統計案例選講”、“統計軟體及其套用”等課程,旨在切實提高西部高校統計師資的教學科研水平和教學能力。

結題摘要

2011 年教育部頒布的本科目錄中正式將統計學列為理學門類下的一個一級學科,這為統計學科的建設和發展帶來了新的機遇和挑戰。為培養適應社會經濟發展需要的統計人才,新一屆教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會推出了“統計學類專業教學質量國家標準(2013 年版)”,在此框架下國內有統計學專業的相關高校都不同程度地對統計學專業培養方案和教學規範進行了修訂完善並加大了統計師資隊伍建設的力度。一個客觀事實是各有關高校的層次、水平和定位等差異較大,其統計師資力量與國際先進水平還有相當大的差距,特別是西部 12 個省市區由於地理位置偏遠、經濟欠發達、教育相對落後,引進統計學專業的高層次人才非常之難,使得各有關高校的統計師資尤為薄弱。如何基於西部地區乃至全國各高校現有的統計師資來提高西部地區各高校統計人才的培養質量是統計學一級學科設定以來一直困擾國內統計學界的一個難題。鑒於此,本項目在去年試辦的基礎上於 2013 年 7 月25 日—8 月 14 日在雲南大學正式舉辦了“西部地區統計學青年教師暑期培訓”,來自中西部14個省市區 65 所高校的 110 名學員參加了此次培訓。我們邀請了國內 5 位著名的統計學家就以下三大塊課程:基礎課(機率論、數理統計)、軟體課(統計計算及 R 軟體)、綜合實踐課(多元統計分析、時間序列分析)給學員進行了培訓,全面完成了項目計畫書中擬定的各項研究任務,並取得了以下重要成果:(1) 學員普遍反映此次培訓讓他們領略了大師的風采、開闊了眼界,使他們加深了對統計學的基本概念、基本理論和基本方法以及統計思想的理解,拓展了他們的統計學專業知識,增強了他們運用統計軟體解決實際問題的能力,使學員對統計學專業課程教學的駕馭能力有了質的提升;(2) 為全國特別是西部地區統計學青年教師搭建了一個相互學習、相互交流的教學科研平台,幫助他們提高了統計學專業的教學能力和科研水平,使他們能更好地適應新時期統計學教學改革的需要,有助於他們成為具有現代教育理念和完整的專業知識體系的高層次統計學骨幹教師。這對提高西部地區統計學人才培養質量乃至全國統計師資的整體水平都具有十分重要的作用並將產生積極而深遠的影響。

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