2013年國家公務員錄用考試標準教材用書華圖行測+申論+歷年真題3冊

2013年國家公務員錄用考試標準教材用書華圖行測+申論+歷年真題3冊

《2013年國家公務員錄用考試標準教材用書華圖行測+申論+歷年真題3冊》是2012年京華出版的圖書,作者是伍景玉、李委明、顧斐、張小。

基本介紹

  • 作者:伍景玉李委明顧斐張小龍等
  • ISBN:9787807245582
  • 頁數:352
  • 定價:45.00元
  • 出版社:京華
  • 出版時間:2012-1
內容介紹,作品目錄,

內容介紹

2009國家公務員錄用考試專用教材:申論,ISBN:9787807245582,作者:伍景玉、齊忠輝

作品目錄

引論回答這個問題——什麼是申論 第一章 申論命題的大趨勢——全面反模式化第一節 提問方式的反模式化 一、問題的模糊性 二、提問方式的多樣化 三、問題的微觀化第二節 答題內容的反模式化 一、內容的不確定性 二、取材的多樣化——答題信息三個基本來源第三節 材料選擇的反模式化 一、話題的爭議性 二、材料的人文色彩增強 三、主題的多重性第四節 反“反模式化”之一——把握申論話題特點 一、申論考試考“熱點”話題嗎? 二、現實性 三、重複性第五節 反“反模式化”之二——把握申論基本題型 一、主觀題與客觀題 二、單一題與綜合題小結 第二章 夯實基礎——高效閱讀 引論 一、閱讀材料有固定的時間嗎? 二、是什麼讓我們陷入材料? 三、如何取捨材料——閱讀材料的辯證法第一節 審題——閱讀的首要任務 一、答題內容 二、題目之間關係第二節 瀏覽材料——對材料的初步處理 一、瀏覽材料的節奏——不求甚解 二、瀏覽材料的目的——掌握材料信息量分布第三節 閱讀與答題——在問題與材料之間 一、題目與材料哪個更加重要? 二、答題閱讀的方法——兼論材料與問題的幾種關係 第三章 實事求是——概括新論引論 一、什麼是概括 二、概括要求辨析第一節 概括題的關鍵字 一、客觀 二、簡明 三、規範第二節 按部就班——高效概括的步驟第三節 概括問題 一、“問題”中的問題 二、題型分析 三、答題技巧 四、新題型解難第四節 概括影響 一、題型分析 二、題型精講第五節 綜合類的概括 一、題型分析 二、答題技巧 三、新題型解難 第四章 深入淺出——對分析的分析 引論 一、什麼是分析 二、分析——在各種題型之間第一節 分析的關鍵字 一、深刻 二、全面 三、貼切第二節 分析的角度與方法 一、多頭並進分析法 二、內外因分析法 三、主客觀分析法第三節 分析題型分類解析 一、表面問題分析 二、深層次問題分析 三、其他分析 第五章 動靜有序——策論新解引論 一、什麼是對策 二、對策語言表達第一節 提對策關鍵字 一、可行 二、恰當 三、全面第二節 形質彬彬——提出對策的方法與形式 一、材料——對策 二、治標——治本 三、先——後 四、主體——行動第三節 對策類題目分類解析 一、巨觀對策 二、微觀對策 三、特殊提問方式對策 四、特定身份的對策 五、應急對策 第六章 與時俱進——新題型解難第一節 時政評論 一、引論 二、觀點評論 三、現象評論第二節 理解解釋 一、引論 二、概念的理解與解釋 三、句子的理解與解釋第三節 對比分析 一、引論 二、觀點對比 三、對策對比 四、事件對比第四節 判斷辨析 一、引論 二、對策的判斷辨析 三、觀點的判斷辨析 四、綜合的判斷辨析第五節 公文類寫作 一、引論 二、策劃 三、公開信 四、演講稿 五、報告小結 第七章 鶴立雞群——個性化文章的寫作引論 一、氣象萬千的申論寫作 二、回答這個問題——什麼是申論文章?第一節 申論寫作關鍵字 一、明確 二、新穎 三、深刻第二節 文章各部分基本要素組成 一、畫龍點睛——標題的結構 二、開門見山——開篇的思路 三、論證有力——正文的寫法 四、意味無窮——結尾的風格第三節 高屋建瓴——文章的整體結構設計 一、直接明了——並列式 二、層次分明——遞進式 三、盛氣凌人——批判式 四、以小見大——引申式 五、鞭辟入裡——追問式 六、重點突出——發散式 七、無形無相——個性化文章第四節 申論文章寫作常見問題解答 一、申論文章一定要寫對策嗎? 二、申論文體辨析 三、中論文章是否可以用文學修辭? 四、申論文章是以公務員的身份寫嗎? 五、申論文章可以批評嗎? 六、寫好申論文章應該看什麼資料? 第八章 國家公務員考試2009—2011年申論真題詳解第一節 2009年國家申論真題詳解第二節 2010年國家申論真題詳解(省部級)第三節 2010年國家申論真題詳解(地市級)第四節 2011年國家申論真題詳解(省部級)第五節 2011年國家申論真題詳解(地市級) 附錄附一 2011年政府工作報告附二 常見公文寫作格式

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