2013國家公務員:申論

2013國家公務員:申論

《2013國家公務員:申論》是2012年中共黨史出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:2013國家公務員:申論
  • 別名:國家公務員錄用考試專用教材
  • 作者:啟政公務員錄用考試命題研究中心,啟政公務員錄用考試教材編寫中心
  • 出版社:中共黨史出版社
  • 出版時間:2012年03月01日
  • 頁數:388 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787509810422
  • 自定義:膠版紙
內容簡介,目錄,

內容簡介

《2013國家公務員:申論》緊密結合當前社會熱點和重大理論政策,以其精深的研究與強大的創新,將公務員申論考試從人事考試命題特點和要求的角度作了一次全面系統的大梳理。本書內容充實、說理透徹、文風清新、通俗易懂、可讀性強,是廣大考生進行考試複習和儲備知識的重要參考資料。本書具有如下四大特點:
1.簡潔實用,體例科學
本書在體例設計上,本著簡潔、實用的原則,一是通過合理的框架設計使理論部分的講解更加清晰透徹;二是注重講練結合,通過甄選中央、地方申論真題,結合案例進行講解,引導考生進行實戰演練,使考生極大程度地實現從理論知識向自身能力的轉化;三是總結歸納實用性頗高的常考題型,並配以具體實例進行深入講解,讓考生快速熟練掌握答題技巧。
2.強調創新,時代感強
無論是中央還是地方的申論考試,都始終應和著時代的脈搏,體現著時代的特點。本書在編寫的過程中也特彆強調這一點。本書引用新的時事材料,擇取新的申論真題,精選新的申論熱點,極大限度地體現時代特色,在遵循2012年考試大綱的前提下勇於創新,使考生在學習的過程中就可以掌握新的國家政策、社會焦點、命題重點。
3.視野開闊,兼顧中央地方
近年來,隨著信息交流的加速和申論考試的逐漸成熟,中央、地方申論考試互相借鑑的趨勢越來越明顯,中央公務員錄用申論考試常常借鑑地方公務員考試中出現的一些更新穎、更科學的命題形式。因此,本教材在編寫的過程中,廣泛參考中央、地方歷年真題,力圖更加準確全面地把握申論考試的命題方向,為考生提供極具科學性的參考。

目錄

第一部分 申論考試新動向
第一章 2012年國家公務員考試申論真題透視
第一節 2012年省級以上(含副省級)綜合管理類申論試卷
2012年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷(省級以上)
第二節 2012年市(地)以下綜合管理類和行政執法類申論試卷
2012年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷(市地以下)
第二章 深度解讀申論考試
第一節 申論基礎知識
一、申論的含義
二、申論考試的本質
三、申論考試的特徵
第二節 申論試卷分析
一、試卷結構
二、閱卷流程
三、能力要求
第三節 申論評分相關
一、申論考試評分標準
二、申論考試失分原因分析
三、考試實踐“正反方”
四、文章外在美“正反方”
五、作答技巧“正反方”
第四節 近年申論命題思路剖析
第二部分 申論能力全解析
第一章 概括材料能力詳解
第一節 概括的基礎——閱讀能力
一、第一遍閱讀——帶著問題閱讀,畫出關鍵字句
二、第二遍閱讀——理清脈絡,提煉主旨
三、第三遍閱讀——有針對性地印證核對
第二節 題型分析
一、概括材料題型分類
二、概括材料題型新動向
三、概括材料的三個基本要求
四、概括材料題失分原因分析
第三節 思維解密
一、從具體到抽象再從抽象到具體
二、歸納與演繹
三、分析與綜合
第四節 方法指導
一、同義表述法
二、段落大意法
三、意義升華法
第五節 常用模式
一、概括主要內容
二、概括主要問題
三、概括主要後果、影響
四、概括簡述
五、概括定義
第六節 真題實訓
2011年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷(市地以下)
第二章 綜合分析能力詳解
第一節 題型解析
一、綜合分析題型分類
二、解題方法
第二節 重點題型一:觀點評析
一、觀點評析類題型分析
二、解題要求
三、解題步驟
四、解題套路
第三節 重點題型二:原因分析
一、原因分析方法
二、解題步驟
第四節 重點題型三:啟示分析
一、解題必備思維
二、解題步驟
第五節 真題實訓
2011年上海市公務員錄用考試《申論》試卷(A類)
第三章 提出對策能力詳解
第一節 題型解析
一、申論對策題型分類
二、提出對策的原則
第二節 思維解密
一、因果關係思維方法
二、多向求異思維方法
三、矛盾特殊性思維方法
第三節 方法指導
一、四步解讀法
二、真題示例
第四節 常用模式
一、五大模式詳解
二、五大模式套用示例
第五節 真題實訓
2009年北京市公務員錄用考試《申論》試卷
第四章 貫徹執行能力詳解
第一節 題型解析
一、貫徹執行能力的提出
二、提出貫徹執行能力的出發點
三、貫徹執行能力歷年真題
第二節 思維解密
一、貫徹執行能力的立足點
二、貫徹執行能力的要素
三、貫徹執行能力題型的應對原則
四、貫徹執行能力實際操作舉例
第三節 方法指導
一、基本方法
二、積累提升策略
第五節 實戰演練
2010年4?25聯考《申論》試卷(多地區卷)
第五章 文字表達能力詳解
第一節 題型解密
一、申論寫作的特點
二、申論寫作的基本要求
三、申論寫作誤區
四、申論寫作的備考方法
第二節 學會寫論文
一、審題
二、立意
三、擬題
四、提綱
第三節 學會謀篇布局
一、開頭段
二、主體段
三、結尾段
第四節 學會文字表達
一、申論文章的文字表達要求
二、申論寫作常見文字表達問題
三、提升文字表達能力的方法
第五節 經典範例一:詞語
一、知識性關鍵字
二、描述性關鍵字
第六節 經典範例二:句子
一、有關“科學發展觀”(戰略思想)的實用句子
二、有關“構建和諧社會”的實用句子
三、有關“節能減排”的實用句子
四、有關“收入分配製度改革”的實用句子
五、有關“節約型社會”的實用句子
六、有關“三農”問題的實用句子
七、有關“法制建設”、“體制建設”的實用句子
八、有關“政府職能”、“政府形象”的實用句子
九、有關“就業問題”的實用句子
十、有關“醫療衛生體制改革”的實用句子
第七節 真題實訓
2011年4?24聯考《申論》試卷(河北卷)
第三部分 套用文體精講
第一章 宣傳稿
第一節 歷年題型總結
第二節 寫作指導
一、宣傳稿的寫作要求
二、宣傳稿的內容規範
三、宣傳稿寫作注意事項
四、優秀宣傳稿舉例
第二章 編者按
第一節 歷年題型總結
第二節 寫作指導
一、編者按的寫作及語言特色
二、編者按的使用
三、優秀編者按舉例
第三章 宣傳綱要
第一節 歷年題型總結
第二節 寫作指導
一、宣傳綱要的基本格式
二、宣傳綱要的寫作特點
三、優秀宣傳綱要舉例
第四章 報告
第一節 歷年題型總結
第二節 寫作指導
一、報告的格式
二、報告的分類
三、報告的特點
四、寫作報告應遵循的要求
五、優秀報告舉例
第五章 其他文體
第一節 意見
一、意見的特點
二、意見的結構
三、意見的撰寫要求
四、優秀意見稿舉例
第二節 建議
一、建議的概念
二、建議的基本內容
三、建議的類型
第三節 公開信
一、公開信的概念
二、公開信的寫作方法
三、優秀公開信舉例
第四節 請示
一、請示的特點
二、請示的寫作格式
三、請示的撰寫要求
第五節 答覆
一、概述
二、答覆的寫作格式
三、答覆的寫作要求
四、優秀答覆舉例
第六節 講話稿
一、歷年題型總結
二、講話稿的寫作格式
三、講話稿的寫作要求
四、講話稿的特點
五、講話稿需處理的關係
六、優秀講話稿舉例
第四部分 常考題型分析
第一章 概括類試題
第一節 概述
一、定義
二、趨勢分析
第二節 題型分析
一、詞句解釋
二、概括主要內容
三、概括主要問題
四、概括主要後果、影響
五、概括簡述
第二章 分析類試題
第一節 概述
一、定義
二、趨勢分析
第二節 題型分析
一、啟示型分析
二、闡釋型分析
三、評論型分析
四、發散型分析
五、比較型分析
第三章 對策類試題
第一節 概述
一、定義
二、趨勢分析
第二節 題型分析
一、常規型對策題
二、辨析型對策題
三、套用文型對策題
第四章 貫徹執行類試題
第一節 概述
一、定義
二、趨勢分析
第二節 題型分析
一、宣傳類貫徹執行題
二、工作方案類貫徹執行題
第五章 文字表達類試題
第一節 概述
一、定義
二、趨勢分析
第二節 題型分析
一、命題作文
二、半命題作文
三、話題作文
第五部分 政策熱點大匯總
第一章 專家指導
一、重視政策理論學習,提高理論素養
二、申論題材與時政熱點緊密相連
三、選擇恰當的信息渠道
第二章 時新理論政策研讀
第一節 科學發展觀
一、科學發展觀的提出
二、深入理解科學發展觀
第二節 構建社會主義和諧社會
一、科學理解社會主義和諧社會
二、構建和諧社會,需要重點做好的幾方面工作
第三節 推動社會主義文化大發展大繁榮
一、充分認識推進文化改革發展的重要性和緊迫性
二、堅持中國特色社會主義文化發展道路
三、推進社會主義核心價值體系建設
四、全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針
五、大力發展公益性文化事業
六、加快發展文化產業
七、進一步深化改革開放
八、建設宏大文化人才隊伍
九、加強和改進黨對文化工作的領導
第四節 2012年《政府工作報告》摘要
一、年工作回顧
二、2012年工作總體部署
三、2012年主要任務
第五節 中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議(摘要)
一、加快轉變經濟發展方式,開創科學發展新局面
二、堅持擴大內需戰略,保持經濟平穩較快發展
三、推進農業現代化,加快社會主義新農村建設
四、發展現代產業體系,提高產業核心競爭力
五、促進區域協調發展,積極穩妥推進城鎮化
第三章 時政熱點面面觀
熱點一 文化產業發展
熱點二 加強社會保障
熱點三 促進中小企業發展
熱點四 公民道德建設
熱點五 轉變經濟發展方式
熱點六 行政問責制
熱點七 “三農”問題

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