2012人民警察專用教材-行政職業能力測驗

《2012人民警察專用教材-行政職業能力測驗》是2012年人民日報出版社出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：人民警察專用教材-行政職業能力測驗
• 版本：2012年版
• 出版年份：2011
• 出版社：人民日報出版社

圖書信息

2012人民警察專用教材-行政職業能力測驗

商品貨號：B001576

省 份：人民警察

版 本：2012

主 編：李永新

出版社：人民日報出版社

上架時間：2011-09-09

庫存數量：0

定 價：￥40.00 折扣：7.50折 商城價：￥30.00

內容簡介

前 言緊扣招警考試 打造高分行測近幾年來，招警考試《行政職業能力測驗》的試題難度呈不斷增大的趨勢，但考試時間卻沒有增加。在這種情況下，許多考生都反映時間不夠，難度太大，很難取得高分。因此，如何在保證一個高正確率的前提下快速作答，是行測取得高分的關鍵，也是一直困擾考生的問題。為了幫助考生解決這個問題，中公教育專家與教材編研團隊，在充分研究招警考試行測真題的基礎上，結合多年的教學研發成果，歷時數月，編寫成這本書。本書有以下幾大特點：考試要點系統全面——幫助考生全面了解招警行測為什麼考生覺得許多試題難以入手？因為考生對考試要點掌握得不夠全面。考試要點多且分散，是行測試卷的特點之一。如果考生對考試要點不夠熟悉，在做題時就會感覺難以入手，慌亂之下自然到處丟分。因此，全面系統地掌握考試要點是考生走上考場的定心丸。

中公教育專家與教材編研團隊深入分析了招警考試歷年行測每道試題所涉及的知識點，並根據招警行測試卷中出現的各種題型的不同特點對這些知識點進行總結和歸納，形成了系統全面的知識要點體系。為了使考生更好地理解這些知識點，本書對招警行測試卷中各種題型出現的所有知識點的具體運用都進行了充分的講解。方法技巧快捷有效——幫助考生擺脫時間不夠的問題為什麼考生都反映時間不夠？因為考生缺乏有效的解題方法。解同一道題，使用不同的方法，所花費的時間往往相差很多。顯然，掌握一套快速解題的方法對於考生取得行測高分至關重要。

中公教育專家與教材編研團隊對招警考試歷年行測試卷中每道試題的命題思路和考查要點進行了深入剖析，研究考試規律，總結出了簡單、有效的解題方法和技巧。為了使考生能夠更好地掌握這些方法和技巧，本書針對招警行測試卷中各種題型常用的方法和技巧進行了分析和講解，並結合典型例題對方法在何種情況下使用和如何有效使用進行了細緻的分析。知識講解深入淺出——幫助考生真正掌握高分訣竅為什麼有些考生看了教材收穫不大呢？因為現在市面上很多教材的內容缺乏深度的研究，對知識點的講解不夠透徹，對試題的分析只是“就題論題”，給考生的幫助不大。可見，擁有一本好的教材是考生真正提高行測能力的必需品。中公教育專家和教材編研團隊總結多年教學培訓經驗，形成了系統科學的教材編寫體系，旨在讓考生能夠將這些知識和方法融會貫通，在考試時真正派上用場。體現在本書中，主要表現為以下三點：①本書對招警行測試卷的考試要點和作答技巧進行講解。在講解過程中，既有深度的理論知識分析，又有精彩的典型試題分析。針對每個知識點的不同特點，對知識點的原理、特性、命題思路及解題模式都作了詳細的闡述；對於一些需要進行分析比較的知識點，還設定有簡潔易懂的知識點表格。同時，在對典型試題的分析時，並不是“就題論題”，而是注重總結一般性規律，對考生解題時需要注意的問題和需要掌握的技巧進行指導。②本書在各章節內部設定有點撥，分別對相關部分的一些難懂知識點、易出錯的考點、需特別提示的技巧套用條件進行了詳細準確的說明，並用特別格式加以標示，以方便考生學習。③在各章內容結束後，設定有對章節內容進行總結的“本章要點回顧”和鞏固吸收知識內容的“高分強化訓練”兩大版塊。“本章要點回顧”大概包括“本章知識框架”和“技巧點撥”兩方面內容。“本章知識框架”通過簡單明了的框架圖幫助考生明確所學建立巨觀知識體系；“技巧點撥”主要以表格或精煉的文字列舉本章重點的解題技巧及知識內容，使考生能夠快速掌握本章知識要點，便於記憶。“本章要點回顧”的設定在於幫助考生快速掌握相關知識要點並建立自我知識體系，尤其適用於臨考前的速覽、速記。“高分強化訓練”則在理論學習的基礎上，幫助考生學以致用。在做題的過程中，加強對知識要點的記憶和理解，查漏補缺。理想與你同在，我們與你同行。公考路上，中公教材一路相伴。我們全體策編人員祝福廣大考生金榜題名、前程似錦，並殷切期待廣大讀者對叢書提出寶貴意見。

中公教育專家與教材編研團隊 2011年9月於北京

人民警察錄用考試《行政職業能力測驗》考情綜述近年來，隨著人民警察招考人數的增加，其報考人數也呈直線上升趨勢。考試競爭壓力的增大，直接反映在試卷難度的增加上，這種難度主要表現在試題的靈活性和所要求的思維層次上。要想取得高分，就需要考生對考試涉及的每一種題型有全面、細緻的掌握，尤其要認真學習試題特點與答題規律與方法。人民警察錄用考試公共科目考查申論和行政職業能力測驗兩科，有的省市還會考查公安基礎知識。通過深入分析2009-2011年全國各省市人民警察錄用考試行測真題，可以發現雖然都是各省市自主命題，但是考查的內容大致相同，主要分為言語理解與表達、數量關係、判斷推理、常識判斷與資料分析五大部分。

■人民警察錄用考試《行政職業能力測驗》試卷呈現總體穩定、局部微調、考查難度上升的變化趨勢。下面分別分析各部分的考試情況。一、言語理解與表達言語理解與表達部分考查題型較為穩定，以選詞填空、語句表達、閱讀理解三大題型為主。雖然各省市的題型題量不完全相同，但片段閱讀始終是考試的重點。1.選詞填空是人民警察錄用考試考查詞語的主要形式，詞語考查內容涉及實詞、成語和虛詞。考查形式中一詞型、二詞型居多，三詞型也有涉及，實詞+成語的考查方式日漸受到命題者的青睞，總體上難度不大。2.語句表達是測查考生言語基礎知識的重要題型，人民警察錄用考試的語句表達類題目包括病句辨析、成語使用等題型，其中病句辨析是考查的重點。3.閱讀理解類題目是人民警察錄用考試的重要題型，以片段閱讀為主，涉及題型有主旨觀點型、細節理解型、語句連貫型、詞句理解型等，材料閱讀量適中，難度相對穩定。

【例題1】 全方位開發風險保障產品，僅靠保險業自身的 還不夠。因為這類產品往往保險面廣、賠付金額多，巨大的經營風險令保險公司難以承受，大面積開發和經營這類產品顯得 。A．條件 前途未卜 B．努力 力不從心C．資源 得不償失 D．積累 捉襟見肘解析：此題答案為B。本題可由第二空得出正確答案。由句意可知，第二空的詞語應與“難以承受”相對應。“難以承受”是指沒有能力承擔、禁受，故表示心裡想做某事而力量或能力達不到的“力不從心”最合句意。因此本題正確答案為B。

【例題2】 下面句子中，沒有錯誤的一句是（ ）。A．這兩起走私案件，不僅數額巨大，而且長期作案，竟然一直沒有被發現。B．林莉同學學習成績在全校是很突出的，在我們班上也是拔尖的。C．根據原告闡述的事實，本庭認為，被告應負法律責任。D．由於這次事故，北京西路宛平路地段的交通為此封閉了3小時。解析：此題答案為C。A項暗換主語，“長期作案”的是犯罪分子而非“走私案件”。B項不合邏輯，應是“林莉同學學習成績在我們班上是拔尖的，在全校也是很突出的”。D項成分贅余，可刪去“為此”。

【例題3】 早在20世紀初年便已形成的“國學”這個學術概念，還能不能完全適應當前的需要、其中也包括中國現代文學學科應不應該被排斥在“國學”這個學術概念之外？在這裡，還包含著關於“國學”、關於“中國文化”這樣一個至關重要的根本觀念，即我們現在還能不能將“國學”、將“中國文化”理解為與“西學”、與“西方文化”毫無瓜葛的兩個絕緣體？中國現代文學研究者不應當絕對地排斥這個學術概念，而應當對這個學術概念做出新的闡釋、新的理解和新的把握——這就是我要提出“新國學”這個學術概念的理由。這段話關於“新國學”的主要觀點是（ ）。A．“新國學”這個概念早在20世紀初年便已形成B．“新國學”不包括中國現代文學學科C．“新國學”與“西學”是兩個絕緣體D．“新國學”應有更大的包容性解析：此題答案為D。文段主要論述的是“新國學”要想適應當前的需要，不應該排斥中國現代文學，不應該與“西學”完全對立，也就是說應該更具包容性。本題答案選D。二、數量關係數量關係是人民警察錄用考試行測試卷中不可或缺的部分，從題目類型來看，該部分考查了數字推理和數學運算兩種題型，雖然在題量上各省市考查側重不同，但其目的都是要考查考生數理運用能力。1.數字推理以數列形式數字推理為主，等差數列變式、等比數列變式、多次方數列變式等基本數列及其變式是考查重點，此外，分式數列、組合數列也有考查。2.數學運算難度適中，涉及的題型以傳統題型為主，如計算問題、行程問題、和差倍比問題、排列組合與機率問題、利潤問題等。題目中包含的數量關係較簡單，強調對基礎知識的考查，方程法、特殊值法、代入排除法等常用解題方法使用廣泛。

【例題1】 2， 2， 3， 4， 9， 32， （ ）A．129B．215C．257D．283解析：此題答案為D。積數列變式，前兩項之積減自然數列得到第三項。2×2－1=3，2×3－2=4，3×4－3=9，4×9－4=32，9×32－5=（283）。

【例題2】 大盒放有若干支同樣的鋼筆，小盒放有若干支同樣的原子筆，兩盒筆的總價相等。如果從大盒取出8支鋼筆放入小盒，從小盒取出10支原子筆放入大盒，必須在大盒中再添兩支同樣的鋼筆，兩盒筆的總價才相等。如果從大盒取出10支鋼筆放入小盒，從小盒取出8支原子筆放入大盒，那么大盒內筆的總價比小盒少44元。每支鋼筆多少元？A．8B．6C．5D．4解析：此題答案為C。設每支鋼筆的價格為x元，每支原子筆的價格為y元，則根據題意有：10y－8x+2x=8x－10y，（10x－8y）－（8y－10x）=44，解得x=5，即每支鋼筆的價格為5元，選擇C。三、判斷推理判斷推理部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種常規題型，題型基本保持穩定，試題整體難度略有提升。1.圖形推理以考查傳統題型為主，其中古典型、視覺型和九宮格型等常規題型考查較多，空間形式圖形推理也有出現。考查的圖形規律集中在圖形的數量關係、位置關係上。2.定義判斷所涉及的學科廣泛，且呈現專業偏向性漸小的趨勢，彰顯了考試的公平性。3.類比推理類題目詞項間關係的不確定性增強，難度稍有增加，兩詞型、三詞型和對當型在人民警察錄用考試中都有考查。4.邏輯判斷考查題型廣泛，以可能性推理為主，同時考查必然性推理、分析推理類題目。對可能性推理題目的考查，涉及到加強型、前提型、解釋型、結論型等多種類型；分析推理類題目雖不需要專業的邏輯知識，但需要較強的思維能力，同時要靈活運用相關解題方法；必然性推理題目在某些省市涉及較多，且呈現出與可能性推理綜合考查的趨勢。

【例題1】■解析：此題答案為C。第一組圖形的線條數均為13，第二組前兩個圖形的線條數均為14，因此選擇線條數為14的C項。

【例題2】 商標侵權是指他人出於商業目的，未經商標所有人的許可而擅自使用其已註冊商標，或把他人註冊商標的主要部分用作自己的商標，並使用在相同或類似的商品上，從而產生商標混同，以欺騙消費者。根據上述定義，下列情況中屬於商標侵權的是（ ）。A．一個畫家將許多大品牌的商標經過藝術化的處理繪在一幅畫上，取名“現代”B．甲企業註冊的“何仙姑”商標在市場上打開銷路後，被乙企業以分廠的形式生產“何仙姑”為商標的同類商品，且甲企業並不知情C．小杜把自己家的書房取名“杜甫草堂”D．某廠為了突出自己的產品是進口原料製成，將美國國旗印在包裝上解析：此題答案為B。商標侵權的定義要點之一為：擅自將他人已註冊商標使用在相同或類似的商品上。B項由於“何仙姑”商標是用在同類商品上，故屬於商標侵權。其他三項都不符合這一定義要點。

【例題3】 血管 對於 （ ） 相當於 （ ） 對於 城市A．血液 國家B．健康 居民 C．循環 運輸 D．身體 道路解析：此題答案為D。身體裡的血管相當於城市中的道路，且都是其中的組成部分。

【例題4】 某社會機構公布了一項長期社會調查的結課，調查顯示：在婚後的13年裡，婦女們平均增長了13公斤，男人們平均增長了20公斤。這一機構得出結論：婚姻能使人變胖。以下哪項如果為真，最可能對上述結論提出質疑？A．如果調查時間取3年或者31年，被調查的體重會遠遠小於以上增長幅度B．在婚後的13年裡，被調查的男人中，有一些體重增長不到20公斤C．與被調查者年紀相仿的獨身者，婦女們13年裡平均增長了16公斤，男人們平均增長了25公斤D．在婚後的13年裡，被調查的男人中有一些體重明顯下降了解析：此題答案為C。削弱型題目。題乾結論：婚姻能使人變胖；論據：在婚後的13年裡，婦女們與男人們平均體重均有增長。C項指出與被調查者年紀相仿的獨身者體重增加更多，說明婚姻不是使人變胖的原因。其他各項都不能對結論提出質疑。故答案選C。四、常識判斷常識判斷是檢驗考生應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，在人民警察錄用考試中，各省市對常識判斷部分的題量和側重有所不同。1.總體上講，常識判斷部分仍採取客觀單項選擇題的形式進行考查。2.考查內容所涉學科廣泛，法律、經濟、人文、地理、管理、科技、生活常識等知識無所不包，多學科綜合考查趨勢明顯。

【例題1】 下列由被告（被申請人）負舉證責任的是（ ）。A．行政訴訟中，證明與被訴具體行政行為有利害關係B．民事訴訟中，對原告提出建築物發生倒塌致人損害的侵權事實，被告給予否認的C．行政賠償訴訟中，證明所受損害的事實D．行政複議中，認為行政機關不履行法定職責，證明曾經要求行政機關履行法定職責而該機關未履行的解析：此題答案為B。《最高人民法院關於民事訴訟證據的若干規定》第4條規定，建築物或者其他設施以及建築物上的擱置物、懸掛物發生倒塌、脫落、墜落致人損害的侵權訴訟，由所有人或者管理人對其無過錯承擔舉證責任。即應由被告（被申請人）負舉證責任，因此B項正確。

【例題2】 菠菜不僅含有大量的β胡蘿蔔素，也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。但是菠菜不能直接烹調，吃菠菜時宜先用沸水燙軟，撈出再炒。在烹調前用沸水燙菠菜的主要原因是（ ）。A．清除生菠菜含有的紅血球凝集素B．改變生菠菜內龍葵素的化學成分C．防止菠菜內的草酸成分阻礙人體對鈣的吸收D．清除菠菜種植過程中殘留的農藥解析：此題答案為C。菠菜中含有草酸，草酸在人體內如果遇上鈣和鋅便生成草酸鈣和草酸鋅，不易被人體吸收而直接排出體外，從而影響鈣與鋅的攝取量。因此我們在食用菠菜時需用開水燙一下，以降低菠菜中的草酸含量。故正確答案為C項。五、資料分析資料分析是人民警察錄用考試的必考題型，每則材料一般包括5小題的規範形式命題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等。1.資料分析考查的內容主要有三個方面，一是對統計資料信息的快速查找；二是對資料分析概念的準確理解；三是對資料分析計算技巧的熟練運用。2.資料分析考查的概念中，以計算型概念為主，理解型概念為輔。增長量、增長率、比重等計算型概念考查頻率較高，而對理解型概念的考查較少。3.從具體題型上看，計算題是考查的重點，計算難度適中，熟練運用計算技巧可快速得出答案。

■為了幫助廣大考生在人民警察錄用考試中脫穎而出，中公教育研發專家以多年研發之深厚基礎，集兩百餘位專業研發人員的研究成果，總結出了針對此類考試的高效備考策略。一、全面了解招警考試內容，做到有的放矢所謂知己知彼百戰不殆，在備戰考試之初，必然要對這一考試的招考情況、報考標準、考試科目等基本情況有充分的了解才能進一步開展學習。就人民警察錄用考試《行政職業能力測驗》試卷而言，這一試卷包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、常識判斷和資料分析五大部分。考生需熟知各部分的常考題型及考試內容，進行有針對性的備考，並在把握各部分的基礎上制定個性化複習備考方案，從而提高備考效率。二、結合自身情況，制定階段性複習計畫考試複習不能漫天撒網，需根據自己的時間狀況、工作學習緊張程度以及生活情況來安排，既要充分利用時間，又要做到勞逸結合，以保證複習的質量和效果。因此，制定切實可行的複習計畫至關重要。複習計畫要有階段性，考生在備考過程中應明確自己在每一個階段複習的重點難點，及想要達到的預期效果，同時在階段複習中可適度安排自我測驗，以便檢驗階段學習成效，查缺補漏，及時進行知識加固工作。階段性複習計畫可以幫助考生在有限的備考時間裡，將繁重的學習任務“分批分量”完成，避免出現“眉毛鬍子一把抓”的混亂情況。當然，具體的實施還要依據考生的複習時間和學習內容等因素靈活安排。三、掌握各部分解題技巧，效果事半功倍《行政職業能力測驗》試卷的考查知識範圍廣、囊括題型多，命題人意圖通過不同的題型測查考生多方面的綜合處理能力，因此行測題目的解答就不能一概而論，只有選擇正確的、恰當的方法、思路才能在有限的考試時間內實現完成率和準確率的雙高標準。作為人民警察錄用考試，其競爭壓力之大不言而喻，某些考生將希望寄托在臨考前突擊做題顯然是行不通的，廣大考生應扭轉錯誤導向，積極備戰。在複習過程中要真正掌握各個部分的解題技巧，融會貫通，使技巧方法真正作用於實戰解題，快速提高效率，達到事半功倍的效果。四、重視真題的作用，反覆加強練習研究歷年真題是我們了解考試的最佳方法。真題練習不僅可以使考生全面熟悉試題內容、結構、流程、難度，多做真題，多遭遇幾次陷阱，是快速積累經驗的妙招，如能進行計時模擬實戰則效果更佳。在吃透歷年真題後，可輔之以質量較高的模擬試題，進行鞏固強化訓練。通過反覆的做題來刺激考生的作答敏感度，在實戰模擬的摸索中找到適合自己的答題方法和答題順序，那么在考試時考生就能快速適應考試環境，在緊張的考試氛圍中將自我狀態調整至最佳。總之，吃透真題+仿真模擬是複習備考中不可缺少的環節，能為各位考生的夢想多加些勝利的籌碼。專家介紹

中 公 教 育 核 心 研 發 團 隊

李永新

中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。

張永生

中公教育首席研究與輔導專家中公教育資深專家與頂級輔導教師，多年來潛心致力於公務員考試的教學研究，參與編寫了中央國家機關及地方各級公務員錄用考試深度輔導教材，教學中認真負責，因材施教，實現了考生的高通過率，成為深受考生信賴的實力派講師！

李 琳

中公教育首席研究與輔導專家中公教育研發團隊核心成員，對行政職業能力測驗有著系統深入的研究，對公務員考試命題趨勢把握極其準確。在授課過程中，兼顧解題方法技巧的傳授和學員基礎能力的提升，幫助無數考生在短期內大幅提升了考試成績，於眾多競爭者中脫穎而出。

劉 彥 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學物理學院，於多年執教生涯中積累了豐富的教學經驗，對行政職業能力測驗及面試輔導具備頗深的造詣，擅長用簡單方法解決複雜的問題，授課幽默生動，備受學員推崇和歡迎。

王學永 中公教育首席研究與輔導專家北京大學政府管理學院公共管理碩士，理論基礎紮實，對判斷推理部分有深入的研究，具備豐富的輔導經驗，在理論與實戰完美結合的基礎上，形成了業界最前沿的研發成果，有助於學員迅速提高成績，受到各地學員的歡迎和認可。

李國斌 中公教育首席研究與輔導專家曾多年從事高等教育數學教學工作，對行政職業能力測驗科目有系統深入的研究，尤為擅長判斷推理部分，教學經驗豐富，授課思路嚴謹，語言生動幽默。其對面試教學的研究，同樣取得了令人矚目的成果。

雲 哲 中公教育首席研究與輔導專家對公務員考試命題思路有透徹深入的研究，授課思路清晰，注重培養考生“舉一反三”的能力，善於以啟發的方式幫助學員發現各類題型的快速解題方法，幫助考生突破瓶頸，深受廣大學員的好評。

目錄

前言（1）人民警察錄用考試《行政職業能力測驗》考情綜述（1）1 言語理解與表達第一節　言語理解與表達核心知識儲備（2）語境分析法（2）對應分析法（2）情境展開法（4）關鍵信息識別法（6）關鍵字（6）關鍵句（10）關鍵暗示信息（12）第二節言語理解與表達題型分類精講（14）選詞填空（14）詞義辨析（14）語法與語用（18）成語（21）片段閱讀（25）主旨觀點型題目（25）細節理解型題目（30）語句連貫型題目（35）詞句理解型題目（41）病句辨析（44）本章要點回顧（51）高分強化訓練（52）附錄I 常考近義詞習慣搭配表（58）附錄II 常考易錯成語表（59）2 判斷推理——圖形推理第一節圖形推理核心知識儲備（64）圖形構成（64）點線角面（64）封閉與開放（68）圖形部分（70）圖形種類（71）元素位置（72）幾何性質（74）對稱性（74）重心（76）面積和體積（76）圖形轉化（77）移動、旋轉、翻轉（77）圖形疊加（78）第二節圖形推理題型分類精講（80）古典型圖形推理（80）視覺型圖形推理（82）九宮格圖形推理（84）空間形式圖形推理（86）本章要點回顧（90）高分強化訓練（91）3 判斷推理——定義判斷第一節定義判斷核心知識儲備（96）定義的邏輯知識（96）定義判斷解題原則（97）定義判斷解題步驟（97）定義判斷題型分類（98）第二節定義判斷題型分類精講（99）單定義判斷（99）多定義判斷（106）本章要點回顧（108）高分強化訓練（109）4 判斷推理——邏輯判斷第一節邏輯判斷核心知識儲備（114）找突破口法（114）假設法（116）排除法（118）排序法（119）圖表法（119）計算法（121）第二節邏輯判斷題型分類精講（122）必然性推理（122）直言命題（122）復言命題（128）可能性推理（137）削弱型題目（137）加強型題目（145）前提型題目（149）解釋型題目（152）評價型題目（155）結論型題目（157）本章要點回顧（160）高分強化訓練（161）5 判斷推理——類比推理第一節類比推理核心知識儲備（168）類比推理考查方式（168）類比推理解題步驟（169）類比推理解題技巧（169）類比推理出題陷阱（172）第二節類比推理題型分類精講（174）概念間關係（174）近反義關係（175）描述關係（176）條件關係（177）語法關係（178）本章要點回顧（180）高分強化訓練（181）6 常識判斷第一節常識判斷核心知識儲備（184）關鍵字暗示法（184）排除法（184）現實聯想法（185）選項代入法（186）第二節常識判斷題型分類精講（187）國情省情（187）政治常識（192）人文常識（196）科技常識（200）地理常識（204）法律常識（207）經濟常識（212）管理常識（216）本章要點回顧（218）高分強化訓練（219）7 數量關係——數學運算第一節數學運算核心知識儲備（224）基礎知識（224）數的整除特性（224）最大公約數與最低公倍數（226）奇偶性與質合性（227）同餘與剩餘（228）尾數法（230）數學運算常用解題方法（231）代入排除法（231）特殊值法（232）方程法（234）圖解法（237）分合法（239）極端法（240）歸納法（242）第二節數學運算題型分類精講（243）計算問題（243）和差倍比問題（245）行程問題（247）工程問題（249）排列組合與機率問題（251）幾何問題（256）利潤問題（259）推理問題（260）年齡問題（261）濃度問題（262）容斥問題（263）植樹問題（264）本章要點回顧（265）高分強化訓練（266）附錄 數學運算其他題型要點一覽（269）8 數量關係——數字推理第一節數字推理核心知識儲備（272）數項特徵分析（272）運算關係分析（273）整體特徵分析（274）第二節數字推理題型分類精講（276）數列形式數字推理（276）圖形形式數字推理（293）本章要點回顧（298）高分強化訓練（299）9 資料分析第一節資料分析核心知識儲備（302）資料分析閱讀技巧（302）文字快速定位法（302）表格交叉項法（303）圖形要點抽取法（304）綜合分析法（305）資料分析概念（306）百分數與百分點（306）增長量（307）增長率（308）比重（311）倍數和翻番（312）出生率、死亡率、人口自然增長率（313）進出口額（314）指數（315）計算型概念的綜合考查（315）理解型概念（317）資料分析計算技巧（320）尾數法（320）首數法（320）取整法（321）數字特性法（321）範圍限定法（322）乘除法轉化法（323）分子分母比較法（324）分子分母差額法（325）運算拆分法（326）能力提升練習（326）第二節資料分析題型分類精講（328）計算題（328）排序題（329）計數題（330）趨勢判斷題（331）綜合判斷題（333）假設條件題（335）特殊選項題（337）本章要點回顧（339）高分強化訓練（340）中公教你學·2012年獨家權威公務員筆試課程介紹（347）

中公教育·全國分校一覽表（349）