基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《2008劉老師教你填志願(文科篇)》內容簡介：志願填報典型案例剖析，把握四大策略注意四大關係，技巧與訣竅，發掘潛力避免誤區，分數作參考位次定方案，志願信息就業指南，全國大學招生各類信息統計，“平衡志願”填報。
圖書目錄
志願填報流程圖——寫給2008級高三家長
第一章 登頂之路：文科志願填報典型案例
一、讀大學不出成都三環路
二、唯一自己來的考生李夢霞
三、“不管清音閣萬年寺，我的目標是金頂”
四、全家飛杭州考察：放棄二本，直落三本
五、作家的客廳成戰場
六、復讀生的七個問題
七、特別能考研的大學
八、“那個地方日照少，缺鈣”
九、我的命運我做主
十、“既然教育產業化，我就可以討價還價”
十一、衝刺頂級，保底中場——2008年底志願填報模擬案例
十二、寧缺毋濫，善做雞頭——_2008年志願填報模擬案例二
十三、職業測評定向，依次法精確選學校
十四、高分考生為何落榜——高不成底不就
十五、準確使用“分差法”
十六、保好底，再沖前
第二章 思路與規律：把握四大策略 注意四大關係
一、四大策略
1 首選學校
2 次選專業
3 兼顧城市
4 關注人數
二、四大關係
1 高校排名與錄取分數無必然關係
2 學科、專業排名與錄取分數無必然關係
3 學校地理位置與錄取分數有相當關係
4 招生錄取人數與錄取分數有相當關係
第三章 技巧與訣竅：駕馭時空機遇
一、填報的時間機遇
1 “大小年”循環現象
2 “首招”季節現象
3 “高復班”延時現象
二、填報的空間機遇
1 原錄取批次變動
2 學校更名或升格
3 學校合併或即將合併
4 受機遇垂青的“升級”大學
5 崛起的新興教育城市
6 悄然發展的“考研”大學
第四章 智慧與資源：發掘潛力 避免誤區
一、發掘填報潛力
1 選擇“強強聯合”學校
2 重視“強弱聯合”學校
3 注意大學新校區招生
附：部分大學校本部與新校區錄取分差表（2007年）
4 從招生章程中挖掘寶藏
5 “曲線”進本科院校——專升本
6 “兩級跳”（先預科後升本科），“三級跳”（先預科再升專科最後升本科
7 填報新設立的急需專業
附：2006～2007年教育部批准設立的部分新專業名單
二、避免填報誤區
1 研究“弱弱聯合”學校
2 區分大學校本部及直屬獨立學院、下屬二級學院
3 關注由中等專業學校升格的高等職業技術學院
4 重視民辦高等院校
5 重點對待“服從調配”規定
（1）志願學校內專業間“服從調配”（小調配）
（2）全國各地高校問“服從調配”（大調配）
（3）全國高校“冷門”專業間或同一批次院校間“服從調配”（中調配）
6 必須規避“退檔”一一
附：62種退檔原因表（教育部頒布）
第五章 分數與排位：分數作參考位次定方案
一、四川省及成都市普通高考分數段位次表（2005～2007年）
1 理工類
2 文史類
二、位次表解析
三、分差法、相對關係數法的運用
四、致勝六招
第六章 國考與志願
一、國家考試與志願填報
二、模擬考試或診斷考試
三、志願填報的規定方式
四、改革、推行“平行志願”
五、志願填報的特殊機會
六、開闢志願填報諮詢新路
七、網上錄取十大程式
八、數據折射高考歷史
九、未來高考的歷史作用
第七章 志願信息就業指南
一、3%的國家教育經費如何支撐高校“擴招”
二、集中人財物，做強"985”
三、大學生就業難是當今一大社會矛盾
四、志願信息統計分析（19種信息分析表）
1 全國高等教育招生錄取概況
普通高等院校本科、專科生錄取概況（1977～2008年）
普通高等院校和研究院、所碩士研究生錄取概況表（1978～2008年）
2 2007年（2006年）全國各省（市、自治區）高考送檔分數線
文史類
2006年部分省（市、自治區）送檔線分差比較
3 選列四川省歷年高考文科送檔分數線（其中前三年含重慶市）
4 選列在四川省招生只錄取第一志願考生的文科院校名單（2003～2007年）
5 部分本科一批、二批院校志願“級差”分數（2007年公布）
6 高等院校類別（2大類1支類）
7 高等院校學科門類（12大門類）
8 高等院校招生層次分類（16類）
9 高等教育體系分類
10 普通高等院校隸屬關係分類
11 招收地方高中畢業生和大學畢業生的軍事院校
（培養本科、專科生89所；培養碩士研究生46所）
1l—l 一類軍事院校（“985工程”、“211工程”及重點本科院校20所）
11--2二類軍事院校（一般本科院校及專科院校69所）
11--3招收地方大學畢業生的軍事院校（培養碩士研究生46所）
11--4武警、公安院校招生規定簡要說明
12 招收國防定向生的普通高等院校（116所）
13 招收先進模範青年的普通高等院校（16所）
14 特別招收殘疾高考學生的普通高等院校、專業（4所）
15 開辦網路教育學院的普通高等院校（67所）
16 招收保送生的普通高等院校
17 提前招收小語種（非英語）專業的普通高等院校（25所）
18 香港、澳門地區在大陸招生的普通高等院校（17所）
19 高考試卷命題方式分類
19—1全國統一命題（3+x，滿分750分）
19—2分省自主命題（3+x，滿分750分）
第八章 軍事、武警、公安、體育、藝術院校的招生錄取
一、軍事院校
二、武警、公安院校
三、體育院校
1 文化考試分數線（即高考分數，依專業類別劃定）
2 專業考試分數線
四、藝術院校
1 文化考試分數線（即高考分數，依專業類別劃定）
2 專業考試分數線
五、2007年（2006年）四川省藝術、體育院校文化、專業考試分數線
六、2007年四川省普通高考藝術、體育專業分數段位次
七、2008年全國招收藝術特長生的普通高校（53所）
八、2008年全國招收高水平運動員的普通高校（235所）
第九章 最近分數線與錄取分差
文科提前批
一、本科一類軍隊院校
二、本科二類軍隊院校
三、國防生本科一批
四、國防生本科二批
五、公安武警院校（專業）
六、教育部直屬師範院校
七、其他院校
八、高職專科公安武警院校
文科本科一批
一、教育部部屬大學
二、其他部委所屬大學
三、地方院校
文科本科二批
文科本科三批
第十章 總附錄表
附錄一、A 2008年中國大學100強總排行榜
B 2007年中國大學100強總排行榜
C 2007年中國大學自然科學（理科）50強排行榜
D 2007年中國大學社會科學（文科）50強排行榜
附錄二、2008年中國一流研究生院（19所）
附錄三、2006年中國大學自有智慧財產權（專利）50取排名（2006年）
附錄四、教育部全國高等院校重點學科名錄
A 按學校分類（2007年）
B 專業分類（2007年教育部最新頒布）
附錄五、普通本科院校名錄（605所）
附錄六、普通高等專科學校和高等職業技術學院名錄（897所）
附錄七、正規民辦高等學校名錄（278所）
附錄八、中國大學直屬獨立學院名錄（317所）
附錄九、合併、更名、升格大學對照（2003年7月～2008年2月）
附錄十、2008年自主招生高等院校名錄（68所）
附錄十一、教育部批准自定招收碩士研究生複試分數線的34所重點大學名錄
附錄十二、國家重點大學分類
附錄十三、“985工程”大學重要指標（2005年）
附錄十四、中國最富裕的123所大學（2004年）
附錄十五、中國部分大學本科畢業生就業
第一章 登頂之路：文科志願填報典型案例
一、讀大學不出成都三環路
二、唯一自己來的考生李夢霞
三、“不管清音閣萬年寺，我的目標是金頂”
四、全家飛杭州考察：放棄二本，直落三本
五、作家的客廳成戰場
六、復讀生的七個問題
七、特別能考研的大學
八、“那個地方日照少，缺鈣”
九、我的命運我做主
十、“既然教育產業化，我就可以討價還價”
十一、衝刺頂級，保底中場——2008年底志願填報模擬案例
十二、寧缺毋濫，善做雞頭——_2008年志願填報模擬案例二
十三、職業測評定向，依次法精確選學校
十四、高分考生為何落榜——高不成底不就
十五、準確使用“分差法”
十六、保好底，再沖前
第二章 思路與規律：把握四大策略 注意四大關係
一、四大策略
1 首選學校
2 次選專業
3 兼顧城市
4 關注人數
二、四大關係
1 高校排名與錄取分數無必然關係
2 學科、專業排名與錄取分數無必然關係
3 學校地理位置與錄取分數有相當關係
4 招生錄取人數與錄取分數有相當關係
第三章 技巧與訣竅：駕馭時空機遇
一、填報的時間機遇
1 “大小年”循環現象
2 “首招”季節現象
3 “高復班”延時現象
二、填報的空間機遇
1 原錄取批次變動
2 學校更名或升格
3 學校合併或即將合併
4 受機遇垂青的“升級”大學
5 崛起的新興教育城市
6 悄然發展的“考研”大學
第四章 智慧與資源：發掘潛力 避免誤區
一、發掘填報潛力
1 選擇“強強聯合”學校
2 重視“強弱聯合”學校
3 注意大學新校區招生
附：部分大學校本部與新校區錄取分差表（2007年）
4 從招生章程中挖掘寶藏
5 “曲線”進本科院校——專升本
6 “兩級跳”（先預科後升本科），“三級跳”（先預科再升專科最後升本科
7 填報新設立的急需專業
附：2006～2007年教育部批准設立的部分新專業名單
二、避免填報誤區
1 研究“弱弱聯合”學校
2 區分大學校本部及直屬獨立學院、下屬二級學院
3 關注由中等專業學校升格的高等職業技術學院
4 重視民辦高等院校
5 重點對待“服從調配”規定
（1）志願學校內專業間“服從調配”（小調配）
（2）全國各地高校問“服從調配”（大調配）
（3）全國高校“冷門”專業間或同一批次院校間“服從調配”（中調配）
6 必須規避“退檔”一一
附：62種退檔原因表（教育部頒布）
第五章 分數與排位：分數作參考位次定方案
一、四川省及成都市普通高考分數段位次表（2005～2007年）
1 理工類
2 文史類
二、位次表解析
三、分差法、相對關係數法的運用
四、致勝六招
第六章 國考與志願
一、國家考試與志願填報
二、模擬考試或診斷考試
三、志願填報的規定方式
四、改革、推行“平行志願”
五、志願填報的特殊機會
六、開闢志願填報諮詢新路
七、網上錄取十大程式
八、數據折射高考歷史
九、未來高考的歷史作用
第七章 志願信息就業指南
一、3%的國家教育經費如何支撐高校“擴招”
二、集中人財物，做強"985”
三、大學生就業難是當今一大社會矛盾
四、志願信息統計分析（19種信息分析表）
1 全國高等教育招生錄取概況
普通高等院校本科、專科生錄取概況（1977～2008年）
普通高等院校和研究院、所碩士研究生錄取概況表（1978～2008年）
2 2007年（2006年）全國各省（市、自治區）高考送檔分數線
文史類
2006年部分省（市、自治區）送檔線分差比較
3 選列四川省歷年高考文科送檔分數線（其中前三年含重慶市）
4 選列在四川省招生只錄取第一志願考生的文科院校名單（2003～2007年）
5 部分本科一批、二批院校志願“級差”分數（2007年公布）
6 高等院校類別（2大類1支類）
7 高等院校學科門類（12大門類）
8 高等院校招生層次分類（16類）
9 高等教育體系分類
10 普通高等院校隸屬關係分類
11 招收地方高中畢業生和大學畢業生的軍事院校
（培養本科、專科生89所；培養碩士研究生46所）
1l—l 一類軍事院校（“985工程”、“211工程”及重點本科院校20所）
11--2二類軍事院校（一般本科院校及專科院校69所）
11--3招收地方大學畢業生的軍事院校（培養碩士研究生46所）
11--4武警、公安院校招生規定簡要說明
12 招收國防定向生的普通高等院校（116所）
13 招收先進模範青年的普通高等院校（16所）
14 特別招收殘疾高考學生的普通高等院校、專業（4所）
15 開辦網路教育學院的普通高等院校（67所）
16 招收保送生的普通高等院校
17 提前招收小語種（非英語）專業的普通高等院校（25所）
18 香港、澳門地區在大陸招生的普通高等院校（17所）
19 高考試卷命題方式分類
19—1全國統一命題（3+x，滿分750分）
19—2分省自主命題（3+x，滿分750分）
第八章 軍事、武警、公安、體育、藝術院校的招生錄取
一、軍事院校
二、武警、公安院校
三、體育院校
1 文化考試分數線（即高考分數，依專業類別劃定）
2 專業考試分數線
四、藝術院校
1 文化考試分數線（即高考分數，依專業類別劃定）
2 專業考試分數線
五、2007年（2006年）四川省藝術、體育院校文化、專業考試分數線
六、2007年四川省普通高考藝術、體育專業分數段位次
七、2008年全國招收藝術特長生的普通高校（53所）
八、2008年全國招收高水平運動員的普通高校（235所）
第九章 最近分數線與錄取分差
文科提前批
一、本科一類軍隊院校
二、本科二類軍隊院校
三、國防生本科一批
四、國防生本科二批
五、公安武警院校（專業）
六、教育部直屬師範院校
七、其他院校
八、高職專科公安武警院校
文科本科一批
一、教育部部屬大學
二、其他部委所屬大學
三、地方院校
文科本科二批
文科本科三批
第十章 總附錄表
附錄一、A 2008年中國大學100強總排行榜
B 2007年中國大學100強總排行榜
C 2007年中國大學自然科學（理科）50強排行榜
D 2007年中國大學社會科學（文科）50強排行榜
附錄二、2008年中國一流研究生院（19所）
附錄三、2006年中國大學自有智慧財產權（專利）50取排名（2006年）
附錄四、教育部全國高等院校重點學科名錄
A 按學校分類（2007年）
B 專業分類（2007年教育部最新頒布）
附錄五、普通本科院校名錄（605所）
附錄六、普通高等專科學校和高等職業技術學院名錄（897所）
附錄七、正規民辦高等學校名錄（278所）
附錄八、中國大學直屬獨立學院名錄（317所）
附錄九、合併、更名、升格大學對照（2003年7月～2008年2月）
附錄十、2008年自主招生高等院校名錄（68所）
附錄十一、教育部批准自定招收碩士研究生複試分數線的34所重點大學名錄
附錄十二、國家重點大學分類
附錄十三、“985工程”大學重要指標（2005年）
附錄十四、中國最富裕的123所大學（2004年）
附錄十五、中國部分大學本科畢業生就業
