《20張表單做培訓：可落地的企業培訓實操手冊》是2020年2月人民郵電出版社出版的圖書，作者是張立志。
基本介紹
- 中文名：20張表單做培訓：可落地的企業培訓實操手冊
- 作者：張立志
- 出版社：人民郵電出版社
- 出版時間：2020年2月
- 頁數：202 頁
- 定價：59 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787115507341
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
基於企業內培訓的主要挑戰和關鍵任務，《20張表單做培訓 可落地的企業培訓實操手冊》涵蓋從挖掘培訓需求到推動培訓落地的整個流程，共分為7章，每章含2～5個表單，並圍繞著這些表單展開相應內容，以解釋背後的原理和方法論，介紹表單的使用方法。
《20張表單做培訓 可落地的企業培訓實操手冊》適合人力資源部負責人、培訓經理、培訓師、培訓顧問等專業人士閱讀，可以幫助讀者更有效地開展培訓工作，支持企業的業務發展，提升員工在組織內的影響力。
圖書目錄
第 一章：尋根求源，挖掘人才培養需求 1
表1：培訓需求調研表-像諮詢顧問一樣做調研 2
表2：培訓需求訪談表-用結構化訪談技巧深挖需求 12
表3：基於業務痛點的培訓需求分析表-培訓要解決問題 30
第二章：以終為始，確定人才培養目標 41
表4：學習項目的利益相關者分析表—No Sponsor，No Result 42
表5：基於業務痛點的培訓目標設定表—讓人才培養項目有的放矢 52
第三章：目標導向，設計人才培養方案 65
表6：混合式學習項目設計表—多元化方式培養人才，滿足組織需求 66
表7：完整學習項目流程設計表—設計完整學習過程促進業務問題解決 78
第四章：萃取經驗，開發精品課程 85
表8：培訓課程內容模組化設計表—用模組化的知識結構展示課程 86
表9：精英人才隱性經驗萃取表—4種方法萃取精英人才的隱性經驗 93
表10：基於學習規律的教學設計表—尊重學習規律的教學活動設計 106
表11：課程全景圖設計表—設計精品課程 115
表12：內訓師培養方案設計表—打造優秀內訓師隊伍 125
第五章：點燃員工，打造學習型氛圍 131
表13：員工學習特徵分析表—不是所有學員都適合被培養 132
表14：員工學習動機激發設計表—激發學習動機，是人才培養的開始 137
表15：學習項目的體驗設計表—為學員設計美妙的關鍵時刻 148
第六章：學以致用，推動員工改變 155
表16：促動培訓效果落地的三維設計表—推動培訓效果落地的三股勢力 156
表17：促動員工改變的五步設計法—用這5個步驟促動員工發生改變 164
表18：學習項目評估表—四個角度評估人才培養的效果 177
第七章：整合體系，系統規劃培訓工作 185
表19：企業不同階段人才培養重點表-培訓要有針對性 186
表20：學習設計的有效性評估表—用學習設計的六度模型評估人才培養方案 194
