《100個成長細節100分人生答卷》內容共分為三部分：《小事塑造品質》、《小節釀造品位》《小處閃耀品格》、全面講述了生活細節、學習細節、性格細節、情感細節、道德細節和禮儀細節六方面。每個細節都是人生的一個節點。生命的意義不在於長短，而在於永恆的細節儲存了多少。我經歷過，我追求過，或許就是對細節的最好詮釋。
基本介紹
- 書名：100個成長細節100分人生答卷
- 出版社：東方出版社
- 頁數：408頁
- 開本：16
- 品牌：人民出版社發行部
- 作者：李俊傑
- 出版日期：2007年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787506029902, 7506029901
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
相信父母們在讀過《100個成長細節100分人生答卷》後，會高度關注教育中的細節，讓每一個細節為培養孩子服務。習慣養成無小事，教子從細節抓起。可以這么說，從細節中可以看出一個人、一個民族、一個國家的文明程度。因此，父母教育孩子必須從小事抓起，長期堅持。習慣的養成，反映在日常生活中的每一個細節上。一些細枝末節的小事，對孩子的成長來說，可能件件都是大事。
圖書目錄
《小事塑造品質》
生活細節
1.進出屋門，你有隨手輕關門的習慣嗎？
2.公共用餐時，你挑來揀去了嗎？
3.你身上(嘴巴、衣服等)有異味嗎？
4.你愛惜你的學習用品嗎？
5.購物時，你認真看商品的保質期或說明書了嗎？
6.你的物品很有條理地放在衣兜里了嗎？
7.飯前有洗手的習慣嗎？
8.餐桌上，你注意吃相了嗎？
9.生活中，有沒有用手來擤鼻涕？
10.心愛的東西，你會分享嗎？
11.自己需要的東西，隨時都能容易找到嗎？
12.你的課桌(房間)平時保持整潔了嗎？
13.上完廁所，你主動沖廁了嗎？
14.你當著別人的面打噴嚏嗎？
15.在家裡吃完飯後，你會主動把碗端到廚房去洗嗎？
16.開門關門時，你幫著扶門了嗎？
17.進門後脫完鞋你會把鞋放整齊嗎？
18.餐館用餐吃不完，你打包了嗎？
19.你會用手去給人拿裸露食品嗎？
20.你平時保持你的指甲乾淨了嗎？
21.你習慣隨地吐痰嗎？
22.在教室里看到地上有紙，你會撿起來嗎？
學習細節
1.你有摘抄學習好材料的習慣嗎？
2.睡覺前想當天的學習得失或明天的計畫嗎？
3.生活中你能做到細心觀察嗎？
4.你有整理考試卷和作業本上錯題的習慣嗎？
5.你有用攜帶型小本細化記憶的習慣嗎？
6.課堂上你敢於並踴躍發言嗎？
7.在記憶環節里，你喜歡尋找捷徑嗎？
8.不解的生字生詞，你習慣立刻查字典嗎？
9.你有偏科現象嗎？
《小節釀造品位》
性格細節
1.對於新事物，你喜歡說“我試試”還是“不可能”呢？
2.心情不好時，你會對同學發脾氣嗎？
3.在說話之前，習慣在心裡重複一遍嗎？
4.平時說話時，喜歡用“絕對”、“保證”等訶匯嗎？
5.在發怒之前，會用一分鐘思考結果嗎？
6.失敗和受挫時，你喜歡抱怨嗎？
7.每天起床後，你能對自己說“每天都是新的”嗎？
8.你會替人保守秘密嗎？
9.你是否習慣換位思考，體諒他人？
10.你喜歡輕易承諾他人嗎？
11.你喜歡為自已的錯誤做辯解嗎？
12.喜歡或討厭某事你都有清晰的理由嗎？
13.你會告訴別人一件未經證實的事情嗎？
14.你會婉轉地(如幽默地)批評他人嗎？
情感細節
1.爸爸媽媽的生日你記得嗎？
2.你給父母洗過腳、洗過頭、剪過指甲嗎？
3.出去玩時和父母說了嗎？
4.在你生日那天，會和母親一起過嗎？
5.過年時你會儘量和父母一起過節嗎？
6.你會幫家人實現一個夢想嗎？
7.會和父母分享你學到的本領嗎？
8.在家裡吃完飯後，你會主動把碗端到廚房去洗嗎？
9.好吃的東西你能想到先讓父母吃嗎？
10.家人叫你吃飯，你馬上去了嗎？
《小處閒耀品格》
道德細節
1.大白天電燈亮著，你會主動關掉嗎？
2.自己留下的垃圾，你會主動帶走嗎？
3.用完東西你都物歸原處了嗎？
4.過十字路口時，你習慣走斑馬線嗎？
5.輸了比賽後，臉上掛相嗎？
6.嚼完口香糖，有沒有包好再扔掉？
7.你是否會主動地幫助需要幫助的陌生人？
8.在教室里，你能做到輕輕地做事嗎？
9.撿到東西，你歸還失主了嗎？
10.租借的書你亂畫了嗎？
11.老師問你話時，你站起來了嗎？
12.做值日倒垃圾，能不滿天飛嗎？
13.在公車上，你給不方便的人讓座了嗎？
14.在公共場合，你亂封亂塗了嗎？
15.老師訓別人，你會盯著看嗎？
16.別人掉東西，你幫忙撿起來嗎？
17.升國旗唱國歌時你嚴肅嗎？
18.不屬於自己的東西，你會輕易接受嗎？
19.購物或乘坐交通工具，你插隊了嗎？
20.公共場合下，你大聲喧譁了嗎？
禮儀細節
1.與人約會，你做到守時了嗎？
2.碰到師生時，你主動熱情地和他們打招呼了嗎？
3.看到別人手中拿了很多東西，你能主動分擔一些嗎？
4.別人幫助你，你會及時向別人道謝嗎？
5.你有過當眾撓癢或者提褲子的行為嗎？
6.與他人對話，眼嘻、身體和臉都對著他了嗎？
7.你會儘量地記住對方的姓名嗎？
8.你習慣雙手接遞東西嗎？
9.借他人東西，你愛惜並及時歸還了嗎？
10.與人擦肩而過時，你誇張地吐過唾沫嗎？
11.打電話時是先等對方掛完電話你才掛的嗎？
12.給碰友遞小刀時，做到將刀柄的一頭給對方了嗎？
13.你進別人房間敲門了嗎？
14.對長輩、老師說話，你用“您”了嗎？
15.與人交談時，別人問你一個問題，你回問對方了嗎？
16.交代的任務你拖延了嗎？
17.你取笑別人的缺陷了嗎？
18.同學取得成績後，你給他們肯定或讚許的信號了嗎？
19.不小心碰到了別人，你會說“對不起”嗎？
20.首次和他人見面，要與對方握手，並重複他們的名字。
21.上下樓梯和自動扶梯，你是站在右側，讓別人從左側走動的嗎？
22.靜坐或者與別人談話時，你的腿喜歡抖動嗎？
23.同學送你一件不喜歡的禮物，你會當面不高興嗎？
24.上課時，你經常插嘴打斷老師的話嗎？
25.你是在徵得別人同意之後才動用別人東西的嗎？
生活細節
1.進出屋門，你有隨手輕關門的習慣嗎？
2.公共用餐時，你挑來揀去了嗎？
3.你身上(嘴巴、衣服等)有異味嗎？
4.你愛惜你的學習用品嗎？
5.購物時，你認真看商品的保質期或說明書了嗎？
6.你的物品很有條理地放在衣兜里了嗎？
7.飯前有洗手的習慣嗎？
8.餐桌上，你注意吃相了嗎？
9.生活中，有沒有用手來擤鼻涕？
10.心愛的東西，你會分享嗎？
11.自己需要的東西，隨時都能容易找到嗎？
12.你的課桌(房間)平時保持整潔了嗎？
13.上完廁所，你主動沖廁了嗎？
14.你當著別人的面打噴嚏嗎？
15.在家裡吃完飯後，你會主動把碗端到廚房去洗嗎？
16.開門關門時，你幫著扶門了嗎？
17.進門後脫完鞋你會把鞋放整齊嗎？
18.餐館用餐吃不完，你打包了嗎？
19.你會用手去給人拿裸露食品嗎？
20.你平時保持你的指甲乾淨了嗎？
21.你習慣隨地吐痰嗎？
22.在教室里看到地上有紙，你會撿起來嗎？
學習細節
1.你有摘抄學習好材料的習慣嗎？
2.睡覺前想當天的學習得失或明天的計畫嗎？
3.生活中你能做到細心觀察嗎？
4.你有整理考試卷和作業本上錯題的習慣嗎？
5.你有用攜帶型小本細化記憶的習慣嗎？
6.課堂上你敢於並踴躍發言嗎？
7.在記憶環節里，你喜歡尋找捷徑嗎？
8.不解的生字生詞，你習慣立刻查字典嗎？
9.你有偏科現象嗎？
《小節釀造品位》
性格細節
1.對於新事物，你喜歡說“我試試”還是“不可能”呢？
2.心情不好時，你會對同學發脾氣嗎？
3.在說話之前，習慣在心裡重複一遍嗎？
4.平時說話時，喜歡用“絕對”、“保證”等訶匯嗎？
5.在發怒之前，會用一分鐘思考結果嗎？
6.失敗和受挫時，你喜歡抱怨嗎？
7.每天起床後，你能對自己說“每天都是新的”嗎？
8.你會替人保守秘密嗎？
9.你是否習慣換位思考，體諒他人？
10.你喜歡輕易承諾他人嗎？
11.你喜歡為自已的錯誤做辯解嗎？
12.喜歡或討厭某事你都有清晰的理由嗎？
13.你會告訴別人一件未經證實的事情嗎？
14.你會婉轉地(如幽默地)批評他人嗎？
情感細節
1.爸爸媽媽的生日你記得嗎？
2.你給父母洗過腳、洗過頭、剪過指甲嗎？
3.出去玩時和父母說了嗎？
4.在你生日那天，會和母親一起過嗎？
5.過年時你會儘量和父母一起過節嗎？
6.你會幫家人實現一個夢想嗎？
7.會和父母分享你學到的本領嗎？
8.在家裡吃完飯後，你會主動把碗端到廚房去洗嗎？
9.好吃的東西你能想到先讓父母吃嗎？
10.家人叫你吃飯，你馬上去了嗎？
《小處閒耀品格》
道德細節
1.大白天電燈亮著，你會主動關掉嗎？
2.自己留下的垃圾，你會主動帶走嗎？
3.用完東西你都物歸原處了嗎？
4.過十字路口時，你習慣走斑馬線嗎？
5.輸了比賽後，臉上掛相嗎？
6.嚼完口香糖，有沒有包好再扔掉？
7.你是否會主動地幫助需要幫助的陌生人？
8.在教室里，你能做到輕輕地做事嗎？
9.撿到東西，你歸還失主了嗎？
10.租借的書你亂畫了嗎？
11.老師問你話時，你站起來了嗎？
12.做值日倒垃圾，能不滿天飛嗎？
13.在公車上，你給不方便的人讓座了嗎？
14.在公共場合，你亂封亂塗了嗎？
15.老師訓別人，你會盯著看嗎？
16.別人掉東西，你幫忙撿起來嗎？
17.升國旗唱國歌時你嚴肅嗎？
18.不屬於自己的東西，你會輕易接受嗎？
19.購物或乘坐交通工具，你插隊了嗎？
20.公共場合下，你大聲喧譁了嗎？
禮儀細節
1.與人約會，你做到守時了嗎？
2.碰到師生時，你主動熱情地和他們打招呼了嗎？
3.看到別人手中拿了很多東西，你能主動分擔一些嗎？
4.別人幫助你，你會及時向別人道謝嗎？
5.你有過當眾撓癢或者提褲子的行為嗎？
6.與他人對話，眼嘻、身體和臉都對著他了嗎？
7.你會儘量地記住對方的姓名嗎？
8.你習慣雙手接遞東西嗎？
9.借他人東西，你愛惜並及時歸還了嗎？
10.與人擦肩而過時，你誇張地吐過唾沫嗎？
11.打電話時是先等對方掛完電話你才掛的嗎？
12.給碰友遞小刀時，做到將刀柄的一頭給對方了嗎？
13.你進別人房間敲門了嗎？
14.對長輩、老師說話，你用“您”了嗎？
15.與人交談時，別人問你一個問題，你回問對方了嗎？
16.交代的任務你拖延了嗎？
17.你取笑別人的缺陷了嗎？
18.同學取得成績後，你給他們肯定或讚許的信號了嗎？
19.不小心碰到了別人，你會說“對不起”嗎？
20.首次和他人見面，要與對方握手，並重複他們的名字。
21.上下樓梯和自動扶梯，你是站在右側，讓別人從左側走動的嗎？
22.靜坐或者與別人談話時，你的腿喜歡抖動嗎？
23.同學送你一件不喜歡的禮物，你會當面不高興嗎？
24.上課時，你經常插嘴打斷老師的話嗎？
25.你是在徵得別人同意之後才動用別人東西的嗎？
文摘
1。進出屋門，你有隨手輕關門的習慣嗎？
關門是生活中司空見慣的一件小事，其間蘊藏著較大的學問。隨手關門是一種尊重，輕聲關門是一種美德。特別是冷天或熱天，對於開著空調的屋子關不關門顯得尤為重要。然而有時候，我們很少注意這樣的細節，在離開房間或進入別人的房間時通常不關門，或關門聲音很大，甚至嚇人一跳。尤其是在公共場合，比如在走進教室時，因為你的不關門，讓坐在前排的人為你的過失不停地關來關去。如果在關門、開門時你再稍微粗魯一些，就有可能製造噪音，干擾了大家不說，還引起大家的反感或者誤會，以為你在向他們撒氣，在向大家示威。一旦大家對你形成這種印象，你在這個環境裡的成長就不會陽光明媚了。
生活實景
六年級一班的小濤跟小偉是一對要好的朋友。然而，最近因為關門的事他們卻成了仇人。
小偉坐在教室門口，因為天氣太冷，門一開，一股冷氣直〉中褲腿而來，這讓小偉沒少挨凍。要命的是這當中有一部分同學常常進出門時不知道關門，只知道開門。為此小偉每天都得站起來去關門，耐心快到了承受的底線。
為此。他想了個辦法，專門在門的正反兩面貼了兩個告示：一個是“來回關門，不關是狗”，一個是“出入關門，不關斬手”。有不少同學看了後都有了改進，可唯獨他的好友小濤卻依然如故，一腳踹開門，而後大搖大擺地走到座位上。小偉氣憤地說：“門上紙條那么大的字，難道你都沒有看到？”
說著小偉指著門後的告示，小濤一看便紅了臉。“你讓關門就關門吧，寫那么難聽幹嗎？要是你這樣，我還是不關。”
為此，兩人吵了一架，差一點打起來。後來，他們兩個都被請到了班主任張老師那裡。
兩個人都受到了批評，對小偉的處理，班主任張老師要他把告示給改成“隨手輕關門，溫暖你我他”；對小濤的處理，老師讓他跟小偉換了換座位，感受一下“兜風”的滋味。
細節感言
隨手輕聲關門是一件很簡單的事，但是很多人往往因為它簡單而不願去做，從而在這一個小小的細節上敗壞了自己的形象。簡單的事往往決定著複雜事情的方向，起著槓桿支點的作用，所以說我們在做任何事情的時候都要注意，不能因小失大，要考慮他人的感受。
隨手輕聲關門不只是一種習慣，也反映出一種心態。不關門或者不輕聲關門都是不重視他人或者是目中無人的表現。持這種心態的人不願意站在別人的角度考慮，不願意理解別人，因此也很難贏得別人的好感。舉手之勞，你關出了關懷，關出了換位和體諒，流露出能夠為他人考慮的細微品質。事實告訴我們，那些不會關門或關不好門的人最終必然會被別人關在“心門”之外。
細節延伸
大學畢業那年，我參加了好幾次招聘會，都因為沒有工作經驗被拒之門外。
也許是運氣太差了吧。第一次，有家電器公司通知我去面試文秘，因為我出門前打扮得太久，耽誤了時間，等趕到時，被工作人員拒絕：“小姐，你不適合做文秘，適合做老總。”
第二次，我吸取教訓，素麵朝天地提早出了門，可是那家禮儀公司的工作人員依然搖著頭對我說：“注重儀表是對別人的尊重，你在學校沒有學過嗎？”
不知道失敗了多少次。
一天，我垂頭喪氣地回學校，忽然看到一家銀行門口貼著招聘廣告。我想反正不讓交報名費，就試試吧！結果一到報名點，天啊，隊伍整整排了幾百米長！我的信心跌到了谷底。
可三天以後，我竟然接到了銀行的面試通知。同學們勸我沒必要去，說面試不過走走形式罷了！但我不肯服輸，一意孤行地去了。
參加面試的人很多，但環境卻非常靜。面試的那間辦公室的門閉得緊緊的，透露出一種神秘氣息。每次有人從那問房走出來，隨著開門關門“砰砰”作響的聲音，大家的心也跟著一緊一緊的。排在我前面的一個女孩兒長得很漂亮，聽她說前不久還參加過某次選美大賽。和她一比，我的信心再次受到了揉搓。我怎么會和她排在一起呢？
正當我胡思亂想時，門“砰”的發出一聲巨響，嚇我一跳，大家的視線頓時都落在美少女身上！
“下一個！”該我了。我整整衣裳，大著膽子往裡闖……
很幸運，問題不算刁鑽，“5分鐘內背誦古詩詞三首”。我背完後，主考官點點頭，面無表情地說：“你可以走了。”沒看到微笑，我心想也許沒戲了！朝門口走去，我正準備開門，又返身出於禮貌地朝他們鞠了一躬：“謝謝！”
我輕輕地關上了門。
半個月後，銀行方面給我打來電話，我被錄取了。
第一天上班的時候，我去領高級西裝制服，碰到了那天面試我的一個主考官！她對我說：“我記得你，那天我們接待了約500個應聘者，你是唯一一個向我們鞠躬，並且關門關得那么有禮貌的人！”她的臉上滿是和藹的笑容，“我們是服務行業，不論客戶的態度怎么樣，我們展示出的就該是我們最好的一面！”
細節提示
靜做事時不能因為簡單或不重要而不在意；
行為舉止要考慮環境；
舉手之勞的好事能做就做。
關門是生活中司空見慣的一件小事，其間蘊藏著較大的學問。隨手關門是一種尊重，輕聲關門是一種美德。特別是冷天或熱天，對於開著空調的屋子關不關門顯得尤為重要。然而有時候，我們很少注意這樣的細節，在離開房間或進入別人的房間時通常不關門，或關門聲音很大，甚至嚇人一跳。尤其是在公共場合，比如在走進教室時，因為你的不關門，讓坐在前排的人為你的過失不停地關來關去。如果在關門、開門時你再稍微粗魯一些，就有可能製造噪音，干擾了大家不說，還引起大家的反感或者誤會，以為你在向他們撒氣，在向大家示威。一旦大家對你形成這種印象，你在這個環境裡的成長就不會陽光明媚了。
生活實景
六年級一班的小濤跟小偉是一對要好的朋友。然而，最近因為關門的事他們卻成了仇人。
小偉坐在教室門口，因為天氣太冷，門一開，一股冷氣直〉中褲腿而來，這讓小偉沒少挨凍。要命的是這當中有一部分同學常常進出門時不知道關門，只知道開門。為此小偉每天都得站起來去關門，耐心快到了承受的底線。
為此。他想了個辦法，專門在門的正反兩面貼了兩個告示：一個是“來回關門，不關是狗”，一個是“出入關門，不關斬手”。有不少同學看了後都有了改進，可唯獨他的好友小濤卻依然如故，一腳踹開門，而後大搖大擺地走到座位上。小偉氣憤地說：“門上紙條那么大的字，難道你都沒有看到？”
說著小偉指著門後的告示，小濤一看便紅了臉。“你讓關門就關門吧，寫那么難聽幹嗎？要是你這樣，我還是不關。”
為此，兩人吵了一架，差一點打起來。後來，他們兩個都被請到了班主任張老師那裡。
兩個人都受到了批評，對小偉的處理，班主任張老師要他把告示給改成“隨手輕關門，溫暖你我他”；對小濤的處理，老師讓他跟小偉換了換座位，感受一下“兜風”的滋味。
細節感言
隨手輕聲關門是一件很簡單的事，但是很多人往往因為它簡單而不願去做，從而在這一個小小的細節上敗壞了自己的形象。簡單的事往往決定著複雜事情的方向，起著槓桿支點的作用，所以說我們在做任何事情的時候都要注意，不能因小失大，要考慮他人的感受。
隨手輕聲關門不只是一種習慣，也反映出一種心態。不關門或者不輕聲關門都是不重視他人或者是目中無人的表現。持這種心態的人不願意站在別人的角度考慮，不願意理解別人，因此也很難贏得別人的好感。舉手之勞，你關出了關懷，關出了換位和體諒，流露出能夠為他人考慮的細微品質。事實告訴我們，那些不會關門或關不好門的人最終必然會被別人關在“心門”之外。
細節延伸
大學畢業那年，我參加了好幾次招聘會，都因為沒有工作經驗被拒之門外。
也許是運氣太差了吧。第一次，有家電器公司通知我去面試文秘，因為我出門前打扮得太久，耽誤了時間，等趕到時，被工作人員拒絕：“小姐，你不適合做文秘，適合做老總。”
第二次，我吸取教訓，素麵朝天地提早出了門，可是那家禮儀公司的工作人員依然搖著頭對我說：“注重儀表是對別人的尊重，你在學校沒有學過嗎？”
不知道失敗了多少次。
一天，我垂頭喪氣地回學校，忽然看到一家銀行門口貼著招聘廣告。我想反正不讓交報名費，就試試吧！結果一到報名點，天啊，隊伍整整排了幾百米長！我的信心跌到了谷底。
可三天以後，我竟然接到了銀行的面試通知。同學們勸我沒必要去，說面試不過走走形式罷了！但我不肯服輸，一意孤行地去了。
參加面試的人很多，但環境卻非常靜。面試的那間辦公室的門閉得緊緊的，透露出一種神秘氣息。每次有人從那問房走出來，隨著開門關門“砰砰”作響的聲音，大家的心也跟著一緊一緊的。排在我前面的一個女孩兒長得很漂亮，聽她說前不久還參加過某次選美大賽。和她一比，我的信心再次受到了揉搓。我怎么會和她排在一起呢？
正當我胡思亂想時，門“砰”的發出一聲巨響，嚇我一跳，大家的視線頓時都落在美少女身上！
“下一個！”該我了。我整整衣裳，大著膽子往裡闖……
很幸運，問題不算刁鑽，“5分鐘內背誦古詩詞三首”。我背完後，主考官點點頭，面無表情地說：“你可以走了。”沒看到微笑，我心想也許沒戲了！朝門口走去，我正準備開門，又返身出於禮貌地朝他們鞠了一躬：“謝謝！”
我輕輕地關上了門。
半個月後，銀行方面給我打來電話，我被錄取了。
第一天上班的時候，我去領高級西裝制服，碰到了那天面試我的一個主考官！她對我說：“我記得你，那天我們接待了約500個應聘者，你是唯一一個向我們鞠躬，並且關門關得那么有禮貌的人！”她的臉上滿是和藹的笑容，“我們是服務行業，不論客戶的態度怎么樣，我們展示出的就該是我們最好的一面！”
細節提示
靜做事時不能因為簡單或不重要而不在意；
行為舉止要考慮環境；
舉手之勞的好事能做就做。
