《（2014秋）提分教練：8年級數學》是2013年北京教育出版社出版的圖書，作者是劉強。
基本介紹
- 中文名：（2014秋）提分教練：8年級數學
- 作者：劉強
- 出版社：北京教育出版社
- 出版時間：2013年7月1日
- 頁數：150 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787530383612
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《提分教練》是一套同步講練結合類教輔圖書，充分借鑑了市面上已有的各種教輔圖書的內容特點，再結合一批在教學一線工作和對考試閱卷有研究的優秀中青年教師的悉心指導和研究成果，於2011年秋季首次推出上市，並立刻獲得了廣泛的市場好評。
擁有《提分教練》，相當於學生給自己找了個私人教練，能讓學生輕鬆應對考試並去獲得高分。這套教輔書的特點是——配合教材，非常適合自學提高訓練，從知識、方法、能力、考點等多方面訓練學生。與此同時，這本書又通過講練結合的模式，一次性讓讀者建立“舉一反三”的思維，夯實基礎，而選取的例題均是近年來的熱點考題。讓學生“不失分，多得分，贏高分”是這本書的策劃目標。
針對考點、重點、難點選取典型例題，教練示範解題的方法、技巧並規範解答的步驟，揭示這一類問題的解題思路和提分訣竅，洞悉考試命題的規律。要將教練所講的方法、技巧融會貫通，必須及時鞏固練習，通過舉一反三，將課時訓練中的同類變式題分類歸納，激活學生的解題思維，為提分訓練領航。知識和方法很重要，但是不能教條，必須活學活用，只有經過自己的實踐、思考、總結，才能內化為自身的能力。能力提升訓練精選高質量習題，助你在解題實踐中將所學知識升華為能力，從而在考試中勝券在握。打破題海戰術，避開常規題型訓練較多所產生的慣性思維定式，大膽進行創新思維的訓練。書中精選命題思路較為獨特的試題，從多角度進行發散性思維、求異性思維的訓練，引導學生突破高分瓶頸。期中期末試卷均按照中考試題的題型、梯度和分值設計，選取最新中考真題和模擬試題，科學組卷，仿真訓練，能很好地檢驗階段性的學習成果，提高學生解決問題的綜合能力。
圖書目錄
卷首語
第十一章數的開方
11.1平方根與立方根
11.1.1 平方根
11.1.2立方根
11.2實數
第十一章綜合測試題
第十二章 整式的乘除
12.1冪的運算
12.1.1 同底數冪的乘法
12.1.2冪的乘方
12.1.3積的乘方
12.1.4同底數冪的除法
12.2整式的乘法
12.2.1單項式與單項式相乘
12.2.2單項式與多項式相乘
12.2.3多項式與多項式相乘
12.3乘法公式
12.3.1 兩數和乘以這兩數的差
12.3.2兩數和（差）的平方
12.4整式的除法
12.4.1單項式除以單項式
12.4.2多項式除以單項式
12.5因式分解
第十二章綜合測試題
第1學期期中測試題
第十三章 全等三角形
13.1命題、定理與證明
13.2三角形全等的判定（第1課時）
三角形全等的判定（第2課時）
13.3等腰三角形
13.4尺規作圖
13.5逆命題與逆定理
第十三章綜合測試題
第十四章 勾股定理
14.1勾股定理
14.1.1 直角三角形三邊的關係
14.1.2直角三角形的判定
14.1.3反證法
14.2勾股定理的套用
第十四章綜合測試題
第十五章 數據的收集與表示
15.1數據的收集
15.2數據的表示
第十五章綜合測試題
第1學期期末測試題
參考答案
答案全解全析
附錄：教材課後習題答案
作者簡介
劉強 全國助學讀物十大策劃人之一，中國教輔圖書出版界知名出版人和策劃人。劉強先生1984年9月開始從事中學英語教學工作，曾獲江蘇省宿遷市優秀教師稱號。1988年9至1990年7月在北京大學英語系進修，劉強先生1989年起主編並出版《中學英語學習指導》叢書，由此開始專業從事中國小教育助學輔導研究和出版工作，先後策劃、主編、出版並創立了《北京名師導學》、《1+1輕巧奪冠》、《提分教練》、《滿分訓練設計》、《課本大講解》等多部國內著名的教輔圖書品牌，其中《1+1輕巧奪冠》系列叢書以其全新的策劃設計理念、獨到的思維訓練啟迪方法及緊跟最新教材變化和考試大綱要求，難易結合、訓練紮實、重點突出，受到了廣大師生的喜愛，連續多年暢銷全國，累計發行量已超過2億餘冊。20年來，劉強策劃出版的教輔圖書已經陪伴並幫助了全國數以億計的學子們，從國小步入中學，進而走進大學。
2011年，劉強先生把旗下的北京九州英才圖書策劃有限公司與北京出版集團旗下的北京教育出版社、北京電子音像出版社進行了強強聯合，優勢互補，成立了京版北教傳媒有限公司，劉強先生任新公司的總經理，由此開始了教育教輔圖書出版的新征程並涉足大教育領域。目前京版北教傳媒有限公司出版的《高考提分教材》、《金題金卷》、《圖析考點》、《考點大觀》、《基礎知識》等多部圖書一經推出，即刻受到了市場的歡迎。
編輯推薦
《提分教練》是一套同步講練結合類教輔圖書，充分借鑑了市面上已有的各種教輔圖書的內容特點，再結合一批在教學一線工作和對考試閱卷有研究的優秀中青年教師的悉心指導和研究成果，於2011年秋季首次推出上市，並立刻獲得了廣泛的市場好評。
擁有《提分教練》，相當於學生給自己找了個私人教練，能讓學生輕鬆應對考試並去獲得高分。這套教輔書的特點是——配合教材，非常適合自學提高訓練，從知識、方法、能力、考點等多方面訓練學生。與此同時，這本書又通過講練結合的模式，一次性讓讀者建立“舉一反三”的思維，夯實基礎，而選取的例題均是近年來的熱點考題。讓學生“不失分，多得分，贏高分”是這本書的策劃目標。
目錄
卷首語
第1章 全等三角形
1.1全等三角形
1.2怎樣判定三角形全等（第1課時）
怎樣判定三角形全等（第2課時）
怎樣判定三角形全等（第3課時）
1.3尺規作圖（第1課時）
尺規作圖（第2課時）
第1章綜合測試題
第2章 圖形的軸對稱
2.1圖形的軸對稱
2.2軸對稱的基本性質（第1課時）
軸對稱的基本性質（第2課時）
2.3軸對稱圖形
2.4線段的垂直平分線（第1課時）
線段的垂直平分線（第2課時）
2.5角平分線的性質
2.6等腰三角形（第1課時）
等腰三角形（第2課時）
等腰三角形（第3課時）
第2章綜合測試題
第3章 分式
3.1分式的基本性質
3.2分式的約分
3.3分式的乘法與除法
3.4分式的通分
3.5分式的加法與減法
3.6比和比例（第1課時）
比和比例（第2課時）
3.7可化為一元一次方程的分式方程（第1課時）
可化為一元一次方程的分式方程（第2課時）
第3章綜合測試題
第1學期期中測試題
……
第4章 數據分析
第5章 幾何證明初步
參考答案
答案全解全析
附錄：教材課後習題答案
