龐曉平(湛江市第八國小高級教師)

龐曉平(湛江市第八國小高級教師)

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龐曉平,女,1978年5月生,中共黨員,本科學歷,湛江市第八國小輔導員、國小高級教師。她指導開展的各項少先隊活動被湛江市多家主流媒體報導達300多項次,學校大隊部獲“全國紅旗大隊”、廣東省科技創新大賽優秀組織獎等榮譽稱號。她是中國第六次少代會代表,曾獲“廣東省十佳少先隊輔導員”、“湛江赤坎區十大青年崗位標兵”、第七屆“湛江市十傑青年”等榮譽稱號。

基本介紹

  • 中文名:龐曉平
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生日期:1978年5月
  • 學歷:大學本科
  • 任職:湛江市第八國小輔導員
  • 榮譽:廣東省十佳少先隊輔導員
  • 職稱:國小高級教師
個人簡介,主要成就,人物事跡,科學指導,勇於創新,

個人簡介

龐曉平敬業愛崗,積極向上,責任心強,組織協調能力強。她把培養少先隊員“學會做人、學會生活、學會辦事、學會共處”作為學校少先隊的工作目標。她以少年兒童的健康發展為出發點,設計策劃出許多具有影響力的新穎活動,其指導開展的各項少先隊活動被湛江日報、湛江晚報、湛江電視台、湛江電台、碧海銀沙網等主流媒體報導。她是廣東省少先隊輔導員聯誼會副會長、湛江市少先隊輔導員聯誼會會長、第三屆“廣東省十佳輔導員”、首屆“赤坎區十大青年崗位標兵”,曾多次榮獲湛江市優秀輔導員、湛江市優秀教師、湛江赤坎區“十佳”輔導員等榮譽稱號。2003年1月,出席共青團第十一次代表大會;2006年6月1日,出席廣東省第五次少代會;2010年6月1日至2日,作為湛江市唯一代表、粵西地區唯一輔導員代表,出席全國第六次少代會,受到胡錦濤等黨和國家領導人的親切接見。
龐曉平

主要成就

在龐曉平的指導下,大批優秀少先隊員茁壯成長,其中有出席全國第五次少代會代表、廣東省“十佳”少先隊員、廣東省”南粵雛鷹之星”、廣東省小公民標兵、湛江市“十佳”少先隊員、湛江赤坎區“十佳”少先隊員等。其所在學校大隊部是全國“紅領巾助殘先進集體”、“全國紅旗大隊”、全國先進少年軍校、全國讀書教育活動“讀書育人特色學校”、廣東省助殘先進集體、廣東省“紅旗大隊”、廣東省青少年科技教育先進集體、廣東省中國小教育智慧財產權試點學校,連續六屆獲廣東省科技創新大賽優秀組織獎、獲第五至第八屆廣東省少兒發明獎以及評選優秀組織獎、廣東省精神文明建設“雙擁”先進集體等。
龐曉平有多篇文章先後發表於《湛江教育》和《湛江日報》上;其撰寫的德育論文參加“新世紀我能行”徵文比賽獲全國二等獎;1999年12月,龐曉平參加湛江赤坎區青年數學教師說課比賽獲一等獎;2000年11月編制的多媒體教學軟體《時、分的認識》(第四冊)獲湛江市中國小多媒體教學軟體展評優秀獎;2001年5月參加湛江赤坎區思想品質優質課評比獲一等獎第一名;2002年9月被評為湛江赤坎區教壇新秀;2005年12月、2006年1月、4月分別獲湛江赤坎區、湛江市、廣東省國小數學青年教師說課比賽一等獎。2007年9月至2009年9月被湛江市教育局聘為湛江市中國小教師教育技術能力建設項目培訓主講教師;2008年4月獲2008年廣東國小數學奧林匹克指導教師獎;2008年7月至2009年5月參加湛江市國小數學骨幹培訓班;2009年5月至2009年7月被湛江市教師進修學校聘為湛江市國小數學骨幹教師培訓班“新課程理念下國小數學教學研究”專題主講教師;2009年9月被評為“湛江市優秀教師”。

人物事跡

科學指導

龐曉平注重培養隊員自主管理能力,提高隊員的服務意識,創設更多的機會讓隊員在參與學校管理中學會做人、學會生活、學會辦事、學會共處。如實行早操、衛生評分員持證上崗制度,接受全校師生的監督;實行小喇叭廣播員競爭上崗制度,讓更多的隊員得到不同層次的鍛鍊提高;實行禮儀小天使班級值日制度,每天兩次檢查同學的儀表、禮儀,在檢查的過程中既能讓更多的隊員參與到學校的管理工作,又能達到少先隊員進行自我監督、自我教育的目的,《湛江晚報》頭版頭條對此項舉措進行了專題報導。通過實施一系列的制度育人措施,使廣大少先隊員得到不同層次的鍛鍊,培養了團隊精神、遵紀守法、嚴格自律的能力。
龐曉平根據少年兒童的心理特點和少先隊各個時期的工作重點和要求,相應組織、指導隊員出版內容豐富、形式多樣的宣傳版報,既美化了校園的環境,又薰陶了隊員的性情,形成了良好的教育氛圍。龐曉平是隊員們的“知心姐姐”。龐曉平像愛護自己的孩子一樣愛護學生,隊員們思想上遇到困惑時,她耐心地為他們撥開雲霧,排憂解難;隊員們學習上遇到困難時,她循循善誘地為他們解答;隊員們違反紀律受批評,她耐心教導他們,幫助他們找出錯誤並對他們提出嚴格要求。
龐曉平堅持開展好常規教育活動,把每年三月份定為學校“獻愛心月”,成立“市八小紅領巾愛心基金會”,對隊員進行愛心教育的同時幫助有困難的人;每年五月助殘月,龐曉平帶領隊員到市特殊教育學校慰問殘疾小夥伴,開展聯誼活動,送上供盲童學盲文的舊掛曆一批和慰問金;逢節假日,龐曉平帶領隊員到孤兒院慰問;逢建軍節、老兵退伍、新春佳節,龐曉平不忘部隊子弟兵,帶領隊員來到部隊與官兵歡慶一堂;連續六年開展“即席揮毫,義贈春聯”活動,在新春佳節之際為廣大市民送上一份真情厚意,湛江電視台、《湛江日報》、《湛江晚報》對此作了報導;堅持開展“我能行”大隊委競選活動,湛江電視台、湛江晚報對此作了專門報導;堅持開展“手拉手、地球村”假日小隊之家活動,已成功舉辦十六屆。

勇於創新

龐曉平注重開展各種特色教育活動。為培養隊員爭當“四好”少年,龐曉平組織隊員開展一系列“雛鷹爭章”活動;為培養隊員的“五自”能力,增強社會責任感,龐曉平指導隊員開展了一個又一個的實踐體驗活動;她本著“人有我有,人無我有,人有我新”的活動宗旨,所設計的活動新、活、實,教育性強,又易於被隊員所接受,指導開展的隊活動被湛江日報、湛江晚報、湛江電視台、湛江電台、碧海銀沙網等主流媒體報導達300多項次,社會效應好。
龐曉平從來不曾因搞活動而耽誤學生的一節數學課和缺改、少改學生的一次作業。每天她都用真誠的微笑出現在教室的講台上。學生都愛上她的課,龐曉平所任教的班級學風好、班風正,每次參加學校的檢測或全區全市的統考,她所任教班級的數學成績遙遙領先,均列年級首位,受到學校領導和學生家長的一致好評。2003年3月8日《湛江日報》頭版“園丁頌”一欄,刊登了她與學生在一起的照片,並作了專題介紹。

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