《(2014)龍門專題·高中政治:經濟生活》是本著“授人以魚,只供一飯之需;授人以漁,則一生受用無窮”的宗旨而編寫的。套書包括高中九大學科,國中數學、物理、化學、語文、英語五大學科,總計88個品種。十多年的傾心打造,對細節和品質堅持不懈地追求,為學子奉上這飽蘊汗水和智慧的甘果——為更多學子提供幫助永遠是我們最大的願望與期待。
基本介紹
- 書名:龍門專題·高中政治:經濟生活
- 出版社:龍門書局
- 頁數:126頁
- 開本:16
- 作者:石青松 吳德華
- 出版日期:2014年8月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787508842998
內容簡介
圖書目錄
知識網路構建
考點精析與套用
考點一商品的含義及基本屬性
考點二貨幣的含義、本質和基本職能
考點三紙幣的含義與紙幣流通規律
考點四信用卡、外匯和匯率
考點五價格的決定與變動、價值規律
考點六價格變動對人們生活和生產經營的影響
解題模板方法突破
一、商品價值量與勞動生產率的計算
二、商品價格與貨幣的升值、貶值
三、貨幣流通量的計算
四、通貨膨脹率(物價上漲率)與紙幣貶值率
五、關於互補品、替代品的變動量的計算(關於需求交叉彈性的計算問題)
六、巧解匯率計算題
七、恩格爾係數的計算
八、存、貸款利息的計算
九、股票價格計算
十、個人所得稅的計算
考點測試與驗收
一、基礎達標題
二、綜合拓展題
專題二投資與消費
知識網路構建
考點精析與套用
考點一影響消費的因素、樹立正確的消費觀
考點二存款利息的計算方法
考點三儲蓄、債券、股票、商業保險四種投資理財方式
解題模板方法突破
一、從問題指向解“措施類”主觀題的解題方法
二、從問題指向解“意義類”主觀題的解題方法
考點測試與驗收
一、基礎達標題
二、綜合拓展題
專題三生產、經營、勞動者
知識網路構建
考點精析與套用
考點一生產與消費的關係
考點二大力發展生產力的原因及其途徑
考點三多種所有制經濟共同發展
考點四我國法定的公司形式
考點五公司的經營與發展
考點六樹立正確的就業觀
考點七依法維護勞動者權益
解題模板方法突破
經濟生活“找主體答意義類”主觀題的解題方法
考點測試與驗收
一、基礎達標題
二、綜合拓展題
專題四收入與分配
知識網路構建
考點精析與套用
考點一按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度
考點二實現收入分配公平的舉措
考點三公平與效率的關係
考點四財政收入及其主要影響因素、財政支出
考點五我國財政的作用
考點六稅收的基本特徵及增值稅、個人所得稅
考點七依法納稅是公民的基本義務
解題模板方法突破
經濟生活“原因依據類”主觀題的解題方法
考點測試與驗收
一、基礎達標題
二、綜合拓展題
專題五全面建設小康社會與經濟全球化
知識網路構建
考點精析與套用
考點一市場經濟及市場調節的作用和局限性
考點二規範市場秩序的措施
考點三國家巨觀調控的必要性、目標和手段
考點四貫徹落實科學發展觀
考點五加快轉變經濟發展方式
考點六經濟全球化的含義、表現和影響
考點七提高開放型經濟水平
解題模板方法突破
一、“圖表類”主觀題的解題方法
二、“認識評價類”主觀題的解題方法
三、“辨析類”主觀題的解題方法
考點測試與驗收
一、基礎達標題
二、綜合拓展題
附:考點測試與驗收答案