龍門圖解高一語文（上）

內容簡介

本書的特點：一、在正文中沒有體現出來，希望能據此把短單元的重點內容做一個詳細的整理、說明，使各單元的知識結構更清晰，易於表達，還可多介紹一些文學常識。二、全書例題、習題更典型、更準確。所謂準確，即題題過篩，與教材知識點一一對號，各章設“本章知識點及題目分布表”，使學習實現個性化，提高學習的實效性。在“例一解一練”的形式中，例更精更準，解更巧更透，練更實用對路，直通中考和高考。三、進一步增加圖解特色，更多的地方用簡單的圖示或圖表代替了繁雜的文字敘述，同時也刪去了一些與分析無關的插圖，整體圖文比例更趨合理。四、修訂版的最大突破是數理化各分冊增加了配套的動畫演示光碟。當前，信息技術在中學教育與學習過程中套用日益廣泛，為適應這一情況，我們嘗試著將數字媒體與文字媒體技術引入了《龍門圖解》，我們用Flash連續的畫面，動態...(展開全部) 本書的特點：一、在正文中沒有體現出來，希望能據此把短單元的重點內容做一個詳細的整理、說明，使各單元的知識結構更清晰，易於表達，還可多介紹一些文學常識。二、全書例題、習題更典型、更準確。所謂準確，即題題過篩，與教材知識點一一對號，各章設“本章知識點及題目分布表”，使學習實現個性化，提高學習的實效性。在“例一解一練”的形式中，例更精更準，解更巧更透，練更實用對路，直通中考和高考。三、進一步增加圖解特色，更多的地方用簡單的圖示或圖表代替了繁雜的文字敘述，同時也刪去了一些與分析無關的插圖，整體圖文比例更趨合理。四、修訂版的最大突破是數理化各分冊增加了配套的動畫演示光碟。當前，信息技術在中學教育與學習過程中套用日益廣泛，為適應這一情況，我們嘗試著將數字媒體與文字媒體技術引入了《龍門圖解》，我們用Flash連續的畫面，動態地展示知識原理，分析解題過程，拓展思維層面，立體地闡釋了“圖解概念”。動態地展示知識原理，分析解題過程，拓展思維層面，立體地闡釋了“圖解”概念。動畫演示內容覆蓋了教材中95%的知識點，這一從靜到動的飛躍，解決了紙上“圖解”知識的局限性，使圖解教輔的深度得到了大大加強。

龍門圖解高一語文（上）

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