龍文忠(世界傑出華人文化研究中心榮譽博士)

龍文忠， 1942年2月出生，四川雷波人，小教高級。中共黨員。畢業於中國科學院心理研究所心理學函授大學教育心理學專業。原任四川省雷波縣回龍場鄉中心校校長；系中國學習科學學會中心學習與教育研究會研究員；中國教育家協會會員；世界傑出華人文化研究中心榮譽博士。

基本介紹

• 中文名：龍文忠
• 國籍：中國
• 出生地：四川雷波
• 出生日期：1942年2月
• 職業：小教高級
• 畢業院校：中國科學院心理研究所
• 主要成就：世界傑出華人文化研究中心榮譽博士
• 代表作品：《談談啟蒙教育》、《以愛國主義教育為核心》、《合作與競爭在教學中的運用》

主要業績

1963年高中畢業，1973年參加教育工作並長期在邊遠而偏僻的少數民族（彝漢雜居）地區的農村中國小任教。在教學工作中不斷進取，於1979年考取了涼山教師進修學院化學專業學習。第二期函授時，正值升學考試期間。為了指導國中畢業班升學考試複習，放棄了學習機會。但不因此而不思進取。於1988年四川省廣播教育學校函授畢業。又於1990年大專畢業。在少數民族地區的教學工作中，不因環境艱苦信息閉塞而平庸，潛心於教育研究。僅從1994年起先後在《涼山教育研究》發表論文《談談啟蒙教育》、《以愛國主義教育為核心》、《合作與競爭在教學中的運用》。其中《談談啟蒙教育》被中國科學院心理研究所《教育心理實驗論文》第一集輯入，並獲該所論文二等獎。此文又入編《中國基礎教育論文大典》四卷2050頁，《今日的輝煌》、《中國跨世紀改革發展文獻》等。《以愛國主義教育為核心》又入編《21世紀中國基層領導者文鑒》；《合作與競爭在教學中的運用》又入編《中國世紀英才論著精粹》。所寫的《開發潛能提高成績》在中國科學院心理研究所《教育心理實”驗論文》第二集刊登。並獲該所優秀論文一等獎。作品《校長有幾何》榮獲中國教育文庫編委會“長城杯”全國中國小師生作品大賽三等獎，並編入《優秀作品集》。論文《談談學校管理》榮獲“華歌杯”全國教學教改徵文大賽三等獎，並以《學校管理的奧秘》為題入編《新世紀中國教育文庫》。論文《發展智力提高素質》載入《中國教育發展報告》。論文《素質教育與培養智力》獲“樹人杯”全國教育教學論文大賽二等獎，並選入《中華現代教育》。論文《素質教育與教育改革》獲中央教科所、北京三面向教育科學研究所二等獎併入編《中華教育科研與實踐》。又《中國教育誰主沉浮》獲中國教育導報社、華夏當代（北京）文化藝術研究院優秀獎併入編《中國優秀教師文粹》；又獲中國管理科學院企業家委員會“中華優秀論文”評選二等獎。《素質教育之探》獲中國教育報刊培訓中心、全國“樂教杯”論文評優組委會一等獎；又獲中國導向畫報社優秀徵文特等獎並收入《和諧發展的理論與實踐》論文卷書中；此文又獲“國際優秀科研學術成果探索獎”。《素質教育何處覓》由中華功勳人物叢書編委會通知獲一等獎並載入《中華功勳人物論壇文庫》；又獲創新教育成果特等獎，入編《中國優秀教師創新教育思想寶庫》第二卷。又獲《中國現代理論發展叢書》編委會特等獎。《路》獲建黨八十五周年經典紀錄編委會銀獎。擬載入《建黨八十五周年經典紀錄·優秀成果彙編》。作品《公僕心聲》載《鮮紅的黨旗》。詞《減字木蘭花·青藏鐵路》獲中國延安文藝學會優秀作品稱號，併入編《時代的強音——為中國加油》一書。又收入《全國優秀詩詞集》。詩《述頌毛澤東》獲好作品一等獎併入選《為人民服務·中外名人頌揚毛澤東》。論文《建設新農村發展養殖業》載入《社會主義新農村建設論文集》。作品《校長心聲》收入《中華老年光彩人生》。論文《教育未來之探》獲世界學術成果研究院“世界重大學術成果特等獎”並載入《世界重大學術成果精選》又載《世界傑出華人風采錄》理論創新卷。

強者和典範

其既是校長，又是教師中的強者和典範，任過學校教育工會組長、教研組長、教導主任等職。承擔國中數理化生和國小語數等主科教學任務。為了充分調動教師的工作積極性，適應“兩基”教育的發展，針對實際情況親自撰稿對全鄉教師進行業務培訓。其《講稿》獲得縣教師進修校校長鄧澤平贊可。

普初與掃盲

普初與掃盲是教育的大事。為了“兩基”，他爬涉了全鄉的山山水水，走訪了千家萬戶學生家長和文盲學員。獲得確實的資料後，既抓四率（即入學率、鞏固率、普及率、畢業率）又抓掃盲辦班，既要熬夜整理“兩基”軟體，又要親自到堂教文盲識字。為了全鄉教育的發展，他多渠道爭取資金把學校從一個滑坡的危險之地遷搬到較為穩固的鄉政府側，重建校園。

忘我奉獻

就在建設新校園之中，有10個寒暑假堅守修建工地忘我奉獻。行課間還組織師生挖凸填凹掀石填坑，平成一千多平方米的操場。為國家節省資金萬元以上。經過不懈地努力，終於建成了四合院磚石結構和教師宿舍樓的新校舍。為普初創造了良好的條件，為普九奠定了基礎。這位好校長啊十幾年來，用巧妙的方略獲得了學校的遷搬，用工作實績獲得各級領導的讚譽，用深入民眾的作風與師生及家長密切配合建立良好的人際關係，用強者和典範感化師生的科學管理，使辦學效益明顯提高。

時刻不忘自己的職責

功夫不負有心人，該鄉於1995年普初驗收基本合格，1997年掃盲驗收基本合格，提前了“兩基”驗收時間，對少數民族地區的教育事業貢獻了一定的力量。該同志參加工作多年，數十年如一日，始終以黨和人民的利益為重，認真貫徹執行黨的各項方針政策，時刻高標準嚴格要求自己，時刻不忘自己的職責和“為人民服務”的思想，刻苦鑽研業務，兢兢業業、勤勤懇懇、無私奉獻。

創造性地開展工作

在進一步深化改革的新形勢下，面對社會主義現代化迅速推進的需要，緊跟時代步伐，借改革優勢，乘改革開放春風，充分發揮自身的特長，團結同志，調動一切積極因素創造性地開展工作。在社會主義現代化建設的大潮中，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，牢固樹立和認真落實科學發展觀，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，堅定不移地團結在以胡錦濤總書記為核心的黨中央周圍，銳意改革，大膽實踐，使本職工作有了新的突破，取得了較好的經濟效益和社會效益，精神文明和物質文明雙贏的局面，為促進本單位各項工作的飛速發展做出了積極的貢獻。在長期工作中，積累了豐富的理論知識和實踐經驗，在各個時期負責的各項工作皆能圓滿地組織實施，體現出較強的組織能力和領導藝術水平。

成就

該同志在實踐中不斷探索，積極研究，發表了多篇具有較高理論水平和實用價值的文章，並全部被收入國內外各種大型理論文集中，面向全國發行，起到了廣泛的借鑑和交流作用。由於本人工作成績顯著，個人多次受到上級有關部門領導的表彰和獎勵。曾獲雷波縣中國小德育先進工作者、雷波縣優秀教師、雷波縣優秀教育工作者、校長崗職培訓優秀學員光榮稱號。兼任雷波縣第八次黨代會代表，中共回龍場鄉黨委委員，回龍場鄉六至十屆人代會代表，鄉人大主席團成員，鄉殘聯副主席。個人傳略先後被載入《師魂之光》、《世界優秀人才大典》、《科學中國人·中國專家人才庫》、《中華魂·中國百業領導英才大典》、《中國人才庫·中國教育專家與教育人才》、《中國人才辭典》《世界華人精英大典》、《中國人才世紀獻辭》等辭書。近兩年來個人傳略又載入《全面建設小康社會的開拓者》（人物風采卷）、《建黨八十五周年經典紀錄·優秀共產黨員風采錄》等。格言：一個人擁有的知識財富比金錢或物質財富更可貴。因為金錢或物質今天屬於你明天很可能屬於他人，而知識永遠屬於自己。