《龍中龍閱讀·課外現代文閱讀百篇(8年級)》系專門為中學生編寫的閱讀專練系列叢書，所選篇目體裁廣泛，題材、內容豐富，既涉及教學大綱、考綱要求的課內文章，又深入拓展，選取了一定量的課外閱讀篇目，以極大地豐富中學生朋友的閱讀視野，滿足他們的閱讀需求和應試需要。
基本介紹
- 書名：龍中龍閱讀•課外現代文閱讀百篇
- 出版社：哈爾濱出版社
- 頁數：122頁
- 開本：16
- 品牌：哈爾濱出版社
- 作者：曲琳琳 龍中龍教研中心·中教部
- 出版日期：2010年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787548400844
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《龍中龍閱讀·課外現代文閱讀百篇(8年級)》：向理想邁進
向希望出發
向希望出發
圖書目錄
記敘文閱讀
總述
第1篇 我的父親母親
第2篇 照亮世界的光明
第3篇 睡蓮花開的聲音
第4篇 石頭老漢
第5篇 那邊的天空
第6篇 老師的眼睛
第7篇 人生的另一種財富
第8篇 兒子的小書櫥
第9篇 第一聲喝彩
第10篇 險情240秒
第11篇 獵人與狼
第12篇 上帝只給他一隻小老鼠
第13篇 看山老爹
第14篇 出走
第15篇 木笛
第16篇 信鴿
第17篇 胡蘿蔔、雞蛋和咖啡
第18篇 竹篾
第19篇 只是一個普通人
第20篇 翅膀
第21篇 沒有一種給予是理所當然的
第22篇 潔白的木槿花
第23篇 誰愛誰更多
第24篇 生活對愛的最高獎賞
第25篇 藍色連衫裙
第26篇 一顆顆星星都是愛
第27篇 生命的化妝
第28篇 母親的詩
第29篇 大地的耳朵
第30篇 子夜曇花
第31篇 盲道上的愛
第32篇 蘿蔔花
第33篇 孩子和書
第34篇 跑過冬天
第35篇 為生命打工
說明文閱讀
總述
第36篇 21世紀的新資源
第37篇 載人航天
第38篇 流感病毒的自我介紹
第39篇 神奇的植物氣象員
第40篇 蝴蝶魚
第41篇 金字塔之謎新說
第42篇 手機定位
第43篇 風箏中的科學
第44篇 全球變暖的節能賬
第45篇 中國皮影戲
第46篇 夢的科學與科學的夢
第47篇 恐龍的滅絕與“核冬天”
第48篇 人左右手的奧秘
第49篇 飛瀑激流
第50篇 豬鏈球菌又到人間作孽
第51篇 海上花園裡的生態殺手
第52篇 蒙娜麗莎微笑解密
第53篇 奧運飛人的追風戰靴
第54篇 古詩詞中的華夏春天
第55篇 大地震
議論文閱讀
總述
第56篇 與書為友
第57篇 戲說時髦
第58篇 無題
第59篇 珍惜弱點
第60篇 反對酷刑的理由
第61篇 輕鬆讀經典
第62篇 煩惱之源
第63篇 激情主義
第64篇 學會諒解
第65篇 和諧明善
第66篇 拒絕流言
第67篇 別一種珍愛
第68篇 節約是一種美德
第69篇 科學是美麗的
第70篇 單純
第71篇 八度幸福
第72篇 最苦與最樂
第73篇 珍惜憤怒
第74篇 不應該那么寫
第75篇 不必擔心傳統文化失傳
第76篇 辯證看壓力
第77篇 做學問必須要坐得住
第78篇 一根牙籤能“走”多遠
第79篇 成功就是成為最好的自己
第80篇 站在煩惱里仰望幸福
文學作品閱讀
總述
第81篇 聽泉
第82篇 讀張愛玲
第83篇 音樂之伴
第84篇 痛苦的遊戲
第85篇 老北京的小胡同
第86篇 歐洲到處靜悄悄
第87篇 祖國啊，我親愛的祖國
第88篇 媽媽，我知道
第89篇 公車上的贏家
第90篇 出奇制勝
第91篇 賭
第92篇 縣長賣字
第93篇 風雪夜歸
第94篇 迷路
第95篇 誰與我同行
第96篇 我的媽媽從來不笑
第97篇 半張錢
第98篇 女孩的夢
第99篇 《打魚殺家》片段
第100篇 《暗算》節選
參考答案
總述
第1篇 我的父親母親
第2篇 照亮世界的光明
第3篇 睡蓮花開的聲音
第4篇 石頭老漢
第5篇 那邊的天空
第6篇 老師的眼睛
第7篇 人生的另一種財富
第8篇 兒子的小書櫥
第9篇 第一聲喝彩
第10篇 險情240秒
第11篇 獵人與狼
第12篇 上帝只給他一隻小老鼠
第13篇 看山老爹
第14篇 出走
第15篇 木笛
第16篇 信鴿
第17篇 胡蘿蔔、雞蛋和咖啡
第18篇 竹篾
第19篇 只是一個普通人
第20篇 翅膀
第21篇 沒有一種給予是理所當然的
第22篇 潔白的木槿花
第23篇 誰愛誰更多
第24篇 生活對愛的最高獎賞
第25篇 藍色連衫裙
第26篇 一顆顆星星都是愛
第27篇 生命的化妝
第28篇 母親的詩
第29篇 大地的耳朵
第30篇 子夜曇花
第31篇 盲道上的愛
第32篇 蘿蔔花
第33篇 孩子和書
第34篇 跑過冬天
第35篇 為生命打工
說明文閱讀
總述
第36篇 21世紀的新資源
第37篇 載人航天
第38篇 流感病毒的自我介紹
第39篇 神奇的植物氣象員
第40篇 蝴蝶魚
第41篇 金字塔之謎新說
第42篇 手機定位
第43篇 風箏中的科學
第44篇 全球變暖的節能賬
第45篇 中國皮影戲
第46篇 夢的科學與科學的夢
第47篇 恐龍的滅絕與“核冬天”
第48篇 人左右手的奧秘
第49篇 飛瀑激流
第50篇 豬鏈球菌又到人間作孽
第51篇 海上花園裡的生態殺手
第52篇 蒙娜麗莎微笑解密
第53篇 奧運飛人的追風戰靴
第54篇 古詩詞中的華夏春天
第55篇 大地震
議論文閱讀
總述
第56篇 與書為友
第57篇 戲說時髦
第58篇 無題
第59篇 珍惜弱點
第60篇 反對酷刑的理由
第61篇 輕鬆讀經典
第62篇 煩惱之源
第63篇 激情主義
第64篇 學會諒解
第65篇 和諧明善
第66篇 拒絕流言
第67篇 別一種珍愛
第68篇 節約是一種美德
第69篇 科學是美麗的
第70篇 單純
第71篇 八度幸福
第72篇 最苦與最樂
第73篇 珍惜憤怒
第74篇 不應該那么寫
第75篇 不必擔心傳統文化失傳
第76篇 辯證看壓力
第77篇 做學問必須要坐得住
第78篇 一根牙籤能“走”多遠
第79篇 成功就是成為最好的自己
第80篇 站在煩惱里仰望幸福
文學作品閱讀
總述
第81篇 聽泉
第82篇 讀張愛玲
第83篇 音樂之伴
第84篇 痛苦的遊戲
第85篇 老北京的小胡同
第86篇 歐洲到處靜悄悄
第87篇 祖國啊，我親愛的祖國
第88篇 媽媽，我知道
第89篇 公車上的贏家
第90篇 出奇制勝
第91篇 賭
第92篇 縣長賣字
第93篇 風雪夜歸
第94篇 迷路
第95篇 誰與我同行
第96篇 我的媽媽從來不笑
第97篇 半張錢
第98篇 女孩的夢
第99篇 《打魚殺家》片段
第100篇 《暗算》節選
參考答案
文摘
第1篇 我的父親母親
閱前先知
這篇文章向讀者展示了一對父母風雨攜手的人生旅程，讀起來感人至深。
有人說沒有見過一輩子不吵架的夫妻，但我見過，我的父親母親，就一輩子沒有吵過架。
從記事兒起，常見愛好京劇的父親把一些票友帶回家，母親每每笑臉相迎，端茶倒水伺候。那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打鑼的……有時一樂呵就是一個下午，父親還會熱情地留人吃晚飯，這邊母親似乎早就知道要吃飯，已擀好麵條。但母親通常一邊擀麵條一邊小聲嘮叨：“好不容易有個星期天，讓你爸弄得亂七八糟，連個清淨也沒有。”
曲終人散，父親是陪人喝過酒的，臉紅撲撲的，酒後的父親愈發和藹可親，母親便開始數落他。她經常這樣威脅父親：“你再領這些狐朋狗友回來鬧騰，我就掀桌子、回娘家，倒地方給你!”父親只是嘿嘿地笑著，還會夸母親今天的菜炒得好，麵條擀得均勻，母親的埋怨便漸漸平息下來。
閱前先知
這篇文章向讀者展示了一對父母風雨攜手的人生旅程，讀起來感人至深。
有人說沒有見過一輩子不吵架的夫妻，但我見過，我的父親母親，就一輩子沒有吵過架。
從記事兒起，常見愛好京劇的父親把一些票友帶回家，母親每每笑臉相迎，端茶倒水伺候。那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打鑼的……有時一樂呵就是一個下午，父親還會熱情地留人吃晚飯，這邊母親似乎早就知道要吃飯，已擀好麵條。但母親通常一邊擀麵條一邊小聲嘮叨：“好不容易有個星期天，讓你爸弄得亂七八糟，連個清淨也沒有。”
曲終人散，父親是陪人喝過酒的，臉紅撲撲的，酒後的父親愈發和藹可親，母親便開始數落他。她經常這樣威脅父親：“你再領這些狐朋狗友回來鬧騰，我就掀桌子、回娘家，倒地方給你!”父親只是嘿嘿地笑著，還會夸母親今天的菜炒得好，麵條擀得均勻，母親的埋怨便漸漸平息下來。
序言
本書系專門為中學生編寫的閱讀專練系列叢書，所選篇目體裁廣泛，題材、內容豐富，既涉及教學大綱、考綱要求的課內文章，又深入拓展，選取了一定量的課外閱讀篇目，以極大地豐富中學生朋友的閱讀視野，滿足他們的閱讀需求和應試需要。主要特點如下：
1.在編寫過程中，我們特別注重了閱讀篇目的選擇，從體裁的廣泛性到題材的新穎性，從教育意義到人文意義，都進行了細緻的揣摩。所選篇目貼近時代主題，文筆優美，情感真摯，構思巧妙，立意深刻，融人文性、教育性和時代性於一體。
2.體例安排科學、規範。根據國中各年級的教學要求和學生的理解、接受能力，特別精心編寫了不同層次和難易度的練習題，以保證練習和檢測的科學性。
3.答案精確，解析透徹，不但能使學生利用其準確地評判分數，檢測學習效果，還能從中獲得獨特的解題思路和審美體驗，從而舉一反三，進行高效的閱讀和複習。
4.所選篇目無不緊扣近年來升學考試命題熱點和趨勢，對考生的備考複習具有極強的指導性和方向性意義。
5.在題型設計上，拋開傳統模式，主要圍繞重點辭彙、層次結構、寫作意圖、思想內容等方面進行考查，加大了對主觀、自由發揮題的練習比重，以讓中學生朋友圍繞閱讀篇目，積極抒發自己的閱讀感受和個性化見解，提高蒐集和處理信息、感知世界、發展思維、獲得審美體驗的能力。
1.在編寫過程中，我們特別注重了閱讀篇目的選擇，從體裁的廣泛性到題材的新穎性，從教育意義到人文意義，都進行了細緻的揣摩。所選篇目貼近時代主題，文筆優美，情感真摯，構思巧妙，立意深刻，融人文性、教育性和時代性於一體。
2.體例安排科學、規範。根據國中各年級的教學要求和學生的理解、接受能力，特別精心編寫了不同層次和難易度的練習題，以保證練習和檢測的科學性。
3.答案精確，解析透徹，不但能使學生利用其準確地評判分數，檢測學習效果，還能從中獲得獨特的解題思路和審美體驗，從而舉一反三，進行高效的閱讀和複習。
4.所選篇目無不緊扣近年來升學考試命題熱點和趨勢，對考生的備考複習具有極強的指導性和方向性意義。
5.在題型設計上，拋開傳統模式，主要圍繞重點辭彙、層次結構、寫作意圖、思想內容等方面進行考查，加大了對主觀、自由發揮題的練習比重，以讓中學生朋友圍繞閱讀篇目，積極抒發自己的閱讀感受和個性化見解，提高蒐集和處理信息、感知世界、發展思維、獲得審美體驗的能力。
