齊大輝 公民成人成熟教育倡導者，家庭文化與家長教育學科帶頭人，中國“EMBA後”學科創建人。“國民素質從娃娃抓起，娃娃素質從家長抓起”教育源頭理念提出者，社會情緒資本管理與家業財富傳承智慧研究者，解決家庭“後代教育、後院管理、後世傳承、後任選擇”問題的實踐型教育家。
基本介紹
- 中文名：齊大輝
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：中國大連
- 出生日期：1961年5月11日
- 性別：男
- 職務：中國家長教育研究所所長
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基本情況
齊大輝教授現任中國家長教育研究所所長、中國社科教育培訓中心主任、美國MUM大學教授、清華大學、人民大學客座教授，中央黨校“社會情緒管理與民眾工作創新”及“家長教育、社區管理、黨群關係“課題專家。兼任中國教育學會理事、北京市親職教育研究會副會長、北京市科學決策研究會常務理事、北京市教工委專家諮詢委員會委員、北京市教委社區教育顧問、中國關心下一代影視文化活動辦公室專家組組長、中國關心下一代家長教育工程專家，北京市委宣傳部、大連市委宣傳部未成年人教育顧問。曾任中國預防青少年犯罪研究會副秘書長、原國家經委世界500強研究中心副主任、中華名人協會副秘書長，遼寧省百萬家長教育工程、北京人文奧運和諧親職教育工程、銀川市和諧親職教育工程、福建省家長教育工程首席專家。
著有《新形式下做好民眾工作的藝術與方法創新》、《民眾工作手冊》、《中國家長教育概論》、《親職教育科學原理》、《公民素質、家長教育、和諧社會》、《家長教育、家庭管理、家校協同、家國和諧》、《跨文化管理溝通》、《企業情緒資本管理》、《家庭文化、財富傳承、基業長青》、《家長必修課》、《家庭公約與套用案例》、《家校區協同教育模式》、《校園文化與情緒管理》、《教師思維幾何與表達工具》、《家庭社工培訓認證標準探討》等書籍、教材和論文。承擔國家十五規劃“和諧社區與家長教育”課題、十一五規劃“未成年人思想道德教育與家長教育源頭干預”課題、十二五規劃“家長教育、社區管理、黨群關係”、“社會情緒管理與民眾工作創新”等課題。其著作《新形式下做好民眾工作的藝術與方法創新》2011年2月17日由《人民日報》書評，2012年被中組部評為全國21本《優秀黨建讀物》。。
成長經歷
1961年5月11日出生於中國大連。在其47年的成長曆程中，國內度過了28年，香港4年，美國15年，現旅居美國。先後從事過機械工程師、政府公務員、原外經貿部駐香港機構——香港華潤集團業務經理，美國MBP律師行中國事務顧問、美中多所大學教授等職業。
實施項目
創辦《中國家長教育工程》，促成美國美中教育研究會與北京聯合大學師範學院成立CPEP中國家長教育研究所，成為國內首家專業研究家長教育的國際學術機構。
主辦《美中項目投資與智慧財產權國際研討會》，代表美國MBP律師行與國務院發展研究中心合作舉辦，受到原國家外經貿部吳儀部長及原國務院發展研究中心馬洪主任接見。
主辦《美中跨國企業管理國際研討會》，代表國家經貿委世界500強研究中心成功組織此研討會，中國中央電視台及美國聖路易斯大學與海爾集團、萬象集團等多家國內知名企業、美國朗訊科技等外國知名企業共同參與。
主辦《中美預防青少年犯罪國際研討會》，代表中國青少年犯罪研究會與美國相關機構共同舉辦。
啟動《遼寧省百萬家長教育工程》，CPEP研究所與遼寧省政府、省婦聯合作啟動該工程並先後在鞍山、大連兩個城市試點。
主辦《創新親職教育理論研討會》，CPEP研究所與北京市婦聯、市家教會及朝陽區婦聯共同舉辦。
承擔北京市哲學社會科學十五規劃《和諧社區與家長教育》課題。
承擔國資委《企業效益與員工效率關係的人文戰略》及《新時期企業員工政治思想工作創新方法》研究課題。
啟動《人文奧運和諧親職教育工程》，北京市朝陽區CPEP研究所與北京市朝陽區政府精神文明辦、區教委、區婦聯、街工委共同合作。
啟動《銀川市和諧親職教育工程》，CPEP研究所與銀川市委、市教委共同合作。
主辦《美國創新教育與大腦科學國際研討會》，CPEP研究所邀請美國瑪赫西管理大學與國家外國專家局培訓中心、北京師範大學教育學院、銀川市人民政府、銀川市教育局共同舉辦。
與北大公學合作啟動了EMBA後的創新學科，該學科是研究成功企業家族文化中“後代教育、後院管理、後世傳承”規律、智慧與啟示的綜合性套用學科。
課題研究與/培訓講座
教育類
《中國家長教育理論》
《中國家長教育工程操作模式》
《家校合作社區協同教育模式》
《家庭組織行為學》
《家庭情感經營與情緒管理》
《大腦科學套用與創新教育方法》
《為人父母與有效家長》
《和諧家庭溝通模式——家庭公約》
《東西方比較教育學》
《學生大腦發育與家長教育的關係》
《學生減壓增智方法與心腦健康干預》
《美國創新教育與師資培訓》
《美國社區教育與家長培訓》
《家長輔導孩子提高學習成績的有效方法》
《家長行為遺傳與孩子習慣矯正》
《家庭情感經營仿生學》
《家長怎樣說話孩子才能聽話》
《家長輔導孩子提高學習成績的有效方法》
《學生減壓增智方法》
《大學生的三求教育——求學、求職、求偶》
《家長的三借教育——借外腦、借外力、借外景》
《孩子的三色教育——看臉色、知貨色、扮角色》
企業類
《企業效益與員工效率的人文戰略》
《企業情緒資本與管理》
《企業新時期員工政治思想工作創新方法》
《企業管理溝通的非語言交流工具》
《企業學習型組織創建方法》
《企業幹部家業平衡的方法與藝術》
《企業文化與企業凝聚力》
《企業大客戶服務的人文戰略》
《提高企業員工效率的方法與工具》
《企業員工減壓增智的方法》
客戶案例
政府
國資委、國家計生協、國家關工委、全國婦聯、北京婦聯、遼寧省政府、遼寧省婦聯；北京市朝陽區政府、區精神文明辦、區教委、區婦聯、區街工委、區共青團、望京街道、朝外街道、機場街道、王四營鄉；北京市宣武區政府、區計生協、區教委；銀川市委市、市教育局；鞍山市婦聯、鞍山市教育局；大連市婦聯、科協；新疆烏魯木齊市婦聯；河南省商丘市教育局等。
單位
清華大學、北京大學、北京師範大學、中國林業大學、首都經貿大學、北京聯合大學、大連理工大學、國資委培訓中心、發改委培訓中心、內蒙古國資委培訓中心、河北省國資委培訓中心、國家外專局培訓中心、中國銀行總行信用卡部、中國石油總公司、包頭鋼鐵公司、中國大酒店、北京港澳中心、北京市朝陽醫院、中日友好醫院、鞍山市中國移動通信有限公司、北京青鳥健身公司、上海航星洗衣設備有限公司、上海市黨校、遼寧省黨校、美國中國專業人士協會、美國MBP律師行、美國紐約法拉盛亞美培訓中心、大亞科技股份有限公司、中央人民廣播電台、中國中央電視台7頻道12頻道、中國教育電視台、大連電視台、寧夏電視台、銀川市電視台、中國企業家論壇、大慶市開發區管委會、大連市高新科技園區等多家企業和機構。
學校
北京市朝陽區：望京實驗學校、首師大實驗學校、花家地實驗國小、教科院實驗中學、白家莊國小、南湖中園國小、陳經綸實驗中學、第八十中學、花家地幼稚園、望京新城幼稚園等學校。
北京市宣武區：回族國小、第六十九中學、徐悲鴻中學等十幾所學校。
北京市東城區：二中、五中、171中、東直門中學、史家胡同國小等。
鞍山市：第一中學、第二中學、第三十九中等十幾所學校。
銀川市：唐徠回民中學、第二十四中、第十中學、第三中學、回民第二國小、西夏幼稚園、西夏國小。
大連市：大連陽光國際學校、中山區中山國小、望海國小、興工學校等近十所學校。
新疆烏魯木齊：市婦聯幼稚園、第二幼稚園、第二十三中學等。
河南商丘：第一中學等。
湖南長沙：諾貝爾幼稚園等。
哈爾濱市：創新幼稚園等。
美國芝加哥中文學校等。
齊大輝視頻資料
自然型父母到教練型父母的轉移
講座內容：在很多人看來，家長教育是親職教育的一部分，但我的理解恰恰相反，我認為，家長教育包含著親職教育，家長教育是親職教育的基礎，是根基，是支撐。在這裡我們所說的家長，既包括孩子的父母，也包括孩子的祖父母、外祖父母和其他監護人，還包括一些“準父母”。因為在我國，撫育、教育孩子成長的並不僅僅限於父母。
